操場上的雪,是用來打雪仗的

在我的記憶中，很少見到大雪紛飛的景象，即使有雪花飛落，難得的雪景也難以挽留。前天夜里普降大雪，氣溫走低。為安全起見，學校停課一天。孩子們復學以后，操場上的雪，還在。

讓孩子們打雪仗吧。畢竟學校的雪和其他場所的雪不同。這里的雪更有童年的味道。

7：15來到校園，我看到早到的孩子已在操場上歡騰了！老師們并沒有把孩子“趕回”教室，而是默許他們在雪地里你追我趕。童年，不就是這樣嗎？校園難道不是孩子歡樂的天堂？

“假如我是孩子，假如是我的孩子。”這不是空話，我們要有以人為中心的學生觀，傾聽孩子的聲音。然而大概5年前，遇到這樣的場景時，為了學生不摔傷、不凍傷，我曾在校園廣播里喊：“操場上的孩子，請盡快回到班級！請班主任提醒孩子注意安全，不要在雪地里奔跑打鬧！”但后來，我們校長說：“讓孩子們去雪地里玩吧！下雪天就是孩子們釋放天性的時候。”

是啊，我到底為何顧慮？難道為了避免孩子們磕傷和滑倒，就把孩子們“關起來”？難道為了避免孩子們感冒，就讓孩子們看著漫天飛舞的雪花而只能待在教室里？11：37，即使在辦公室都能聽見操場上的歡呼聲、吶喊聲此起彼伏。看到孩子們在雪地里快樂地奔跑，凍紅的臉蛋上洋溢著自信的微笑，躺在雪地里肆意地打個滾兒，這真是一節有趣的體育課！

曾經，我有幸去北京亦莊實驗小學參觀。這所學校是北京十一學校教育集團的分校，每年12月都會動用大型設備進行人工造雪，組織“冰雪嘉年華”，讓孩子在校園就能感受冰雪帶來的狂歡。今天，我們不用花錢，大自然的恩賜就足以讓我們珍惜機會，釋放孩子們的天性。

操場上的雪，是用來打雪仗的，是用來呵護童心的。

（作者系鄭州高新區科學大道第二小學副校長，鄭州市學術技術帶頭人）