田徑運動與高校體育賽事結合的探究

摘要：近幾年高校教育不斷深化改革，體育學科和高校學生的身體素質水平得到重視。田徑運動項目是高校學生參與人數較多的運動項目，不僅可以鍛煉學生的意志品質，還能提升學生之間的凝聚力以及運動自信。雖說現在也有很多高校將田徑運動納入高校體育賽事當中，但其發展還不夠成熟，在運行過程中出現了各種各樣的問題。本文通過調查法、文獻研究法等方法對田徑運動與高校體育賽事的結合展開研究，著力為高校更好地舉辦田徑運動賽事提供理論依據。

關鍵詞：田徑運動" 高校" 體育賽事

中圖分類號：G812 文獻標識碼：A 文章編號：1006-8902-（2025）-02-031-3-ZL

1、選題依據

1.1、高校田徑運動發展需要

高校是培養高素質、高水準社會人才的集中地，也是為國家輸送高品質人才的培養地，在專業設置和教學水平方面都具備相當高的教育優勢。近幾年中國的田徑項目運動不斷崛起，產生了蘇炳添、謝震業以及在2023年亞運會4×100m決賽最后一棒反超日本隊的陳佳鵬等優秀田徑運動人才，得到了廣大高校學生的傳播和喜愛。田徑運動又稱“運動之母”，也是歷史最為悠久的運動項目。想要在高校中發展田徑運動，就必須讓更多的高校學生關注到田徑運動，就要積極為其打造相關的平臺，以體育賽事的模式進行會更吸引高校學生的關注和參與，也能更好地展現田徑運動的魅力，更加有效地促進田徑運動在高校中蓬勃的發展。

1.2、有效結合相關體育政策

國家體育總局印發的《“十四五”體育發展規劃》中提出構建體育發展新模式以及教育部發布的《〈體育與健康〉教學改革指導綱要（試行）的通知》等相關文件，都指出要加強實施“教會、勤練、常賽”，加快更新教學理念、優化教學方法、創新教學手段、構建中國特色競賽體系等。有些經濟較好的地區已經有成熟的舉辦田徑賽事案例，這也可以更好地指導高校舉辦田徑賽事。還有相關政策指出，積極舉辦高校體育賽事，加強與地方體育產業合作，以點到面，不僅對增加田徑高水平人才產生積極作用，還能帶動體育服務業等相關產業的發展。

2、體育賽事與田徑運動的概念

2.1、體育賽事的概念

體育賽事一般指有較大規模的正規比賽，高校體育賽事是指在高校群體中開展的正規比賽，它也是助力于高校體育產業發展的重要動力環節。鼓勵高校學生積極參加體育賽事，再融合一些營銷手段，對體育賽事的相關產業進行宣傳，可起到聯合增長的效果。一場成功的體育賽事不僅可以提高高校的名氣，促進其與其他高校相互交流學習；還可以豐富高校學生的業余生活，給高校學生增加更多鍛煉的機會，完美貼合高校學生發展的需求。體育賽事的產生也帶來了一些企業商機，高校學生是一個完美消費群體，其時尚前沿性能更好地為相關合作企業發掘潛在客戶。

2.2、田徑運動的概念

田徑運動又簡稱為田徑，它是集速度、力量、耐力、柔韌、靈敏和協調的運動綜合體。現代奧林匹克精神“更高、更快、更強、更團結”都能在田徑運動中有所體現。田徑是由田賽和徑賽以及全能項目所組成的運動項目。田賽是指以高度或者遠度計算成績的運動項目，徑賽是指以時間計算成績的運動項目，全能項目就是指以各個單項按成績換算分數計算成績的運動項目。田徑包括走、跑、跳、投擲這些運動。

2.3、高校關于田徑運動賽事的概念

高校組織的田徑運動賽事就是將體育賽事和田徑運動項目相結合，形成田徑運動體育賽事，是有其舉辦重點的體育賽事。高校內部的田徑運動賽事主要是培養高校學生參與體育運動的觀念，促使高校學生“五育”全面發展。高校也可以舉辦不同比賽形式的體育賽事，如趣味性的賽事、競技性的賽事等等。例如，吉林大學近幾年多次與運動品牌和商業銀行合作舉辦的校內健身跑活動，就是田徑運動體育賽事的一種體現。這種賽事具有低門檻的普及性，大眾性比較強，不需要太多的運動器械，相較于其他對抗性運動更加安全，是大部分高校學生都可以參加并可根據自身實力去完成的體育賽事，這就在很大程度上推動了田徑運動在高校中的發展與普及。

3、田徑運動與高校體育賽事相結合的意義

3.1、有效鍛煉高校學生意志品質

高校舉辦田徑運動賽事的目的使其田徑運動本身自帶積極意義。在現在大環境的背景下，高校體育部門完全可以以田徑運動為主開展系列賽事，讓高校學生積極進行備賽促使其意志品質的提升。根據作者對高校學生的調查了解發現，高校中有一大部分學生對田徑運動是非常感興趣的，通過長距離跑步促進多巴胺的產生，能使他們緩解一天的疲憊感，對于學習壓力大的學生也找到了釋放壓力的方式。基于這些現實存在的問題，高校完全可以增加田徑運動賽事，讓學生們在“家里”就能參賽，還可以吸引更多的學生參與其中，讓更多學生運動起來，充分體現出運動獨有的魅力。

3.2、提升團結意識，增強自信心

田徑運動中的團體項目不僅可以提高自身身體素質，還可以提高人與人之間的信任和凝聚力。比如田徑運動中的短距離接力賽或長距離接力賽，每個參與者的水平不一定都很高，這就需要團隊成員之間互相包容、互相鼓勵展現田徑運動中團隊凝聚力和通過努力提高運動水平增強自信心。高校舉辦田徑運動賽事不僅可以促進學生在運動中融洽交流，還讓學生身處積極樂觀的氛圍中，影響著參與者內心的健康成長，這就是體育運動所帶來的教育目的。

3.3、促進相關產業發展

舉辦田徑運動賽事對其相關聯的體育產業會帶來良性的發展。如開展田徑運動時對運動服裝、運動鞋、運動配飾等體育用品的需求就會增加，這就大大增加了相關產業的銷量，帶動相關產業的發展。舉辦一場盛大的田徑運動賽事，不僅需要高校自身的籌辦，還可與地方企業合作。比如在運動服裝上印有合作企業的Logo，不僅可以提高其企業知名度，挖掘高校學生中的潛在客戶，還大大降低了高校舉辦一次田徑運動賽事的高昂費用，這是一場雙贏的活動。

3.4、有利于培養高校學生終身體育的意識

高校開展體育賽事不是為了舉辦而舉辦，也不是為了與企業合作盈利而舉辦，更不是為了提高學校知名度而舉辦，而是為了高校學生在運動過程中有所收獲，為了培養高校學生良好的運動習慣和強大的意志品質而舉辦的。通過舉辦田徑運動體育賽事，吸引更多高校學生參與進來，養成終身運動的意識。田徑運動是一個非常好的運動項目，它可以在任何地方進行運動，如公園里、森林中、城市道路旁、小區里等等，可以在工作生活中壓力過大時，隨時隨地進行釋放壓力的運動項目，所以田徑運動體育賽事可以更好地使高校學生所接受，也更容易讓他們養成終身體育的習慣。

4、田徑運動與高校體育賽事相結合的影響因素

4.1、高校田徑運動的賽事管理體制

對于高校開展田徑運動賽事來看，勢必會給高校體育部門增加工作量，考驗高校組織體育賽事的能力，也就是對體育賽事的管理能力。高校應采用什么模式的體育賽事，如何宏觀把控一個體育賽事，將其微觀層面的小賽事串聯起來，以及舉辦體育賽事的安全管理，對于高校的田徑運動賽事來看還是處于摸索發展的階段，賽事管理的體制不完善。開展田徑運動賽事只是整個高校體育賽事的一個分支，要做到以點帶面，從而帶動高校體育賽事的整體發展，就要做到重視賽事管理對一場體育賽事的舉辦效果及反響。首先就要謀劃一場體育賽事的合作單位有幾家，體育賽事運行資金的籌集渠道有哪些，這是前期準備時期最重要的問題，然后根據現階段市場經濟規律去完善賽事管理體制。想要加快田徑運動體育賽事的良性發展，就必須確立一套完整的賽事管理體制。

4.2、高校田徑運動的競賽水平

高校田徑運動的競賽水平直接影響到一場體育賽事的觀賞程度和整體水平，也會影響協辦單位等相關部門對田徑運動賽事的重視程度，更會影響參賽高校學生的積極性。根據近幾年調查得知，田徑運動賽事的競技成績在不斷提升，但是從整體水平來看還是參差不齊的，這種情況主要受一些高校學生在進行訓練時采用的訓練手段和訓練時長所限制。所以提升高校田徑運動整體的競賽水平仍然任重而道遠，還需要從各個方面來進行提升，從而達到整體的水平進步。影響高校田徑運動賽事的競賽水平可大致分為三點：第一就是指導訓練人員的專業水平，一般的田徑運動團隊中都缺少專業人員指導，都是自己在網上摸索進行指導訓練，缺少正規的訓練計劃、訓練手段和訓練方式；第二就是參賽大學生自身的身體素質，高校的田徑運動員大都是業余愛好人員，缺少訓練基礎；第三就是自身本專業課程繁重，科研任務壓力大，缺少科學的訓練時間或是一天學習任務下來訓練狀態較差影響了運動狀態。

4.3、高校對于田徑運動賽事的重視程度

高校對于田徑運動賽事的重視程度也會嚴重影響田徑運動賽事的開展，要是參賽學院對運動賽事重視程度不高的話，會非常影響參賽學生的心理狀態，更會影響參賽學生的競技狀態。高校對田徑運動賽事重視程度不高還會導致偏離最初舉辦賽事的初衷，讓高校學生把田徑運動賽事完全當作競技比賽，只為爭得名次才去參加賽事。還有對賽事的公平公正程度的把控，高校舉辦田徑運動賽事應該做到公平公正，應基于全校學生競賽水平和培養終身體育意識而辦賽。

5、田徑運動賽事舉辦的原則

5.1、互贏原則

互贏原則是一場田徑運動賽事舉辦最為重要的一項原則。首先，近年來我國體育市場經濟不斷發展，地區各大企業贊助高校體育賽事的舉辦也已經是企業新型的營銷手段，企業也非常愿意和高校合作；其次，高校體育賽事的發展前景廣闊，高校大學生的群體龐大，是各大企業現階段和未來的主要消費群體。在企業和高校雙方都存在利益的情況下，只有保證雙方互贏的原則，才能保證田徑運動賽事舉辦的長期發展。

5.2、成本效益原則

成本效益原則就是舉辦一場田徑運動賽事時要考慮市場經濟的規律，做到一場賽事所獲得的利益大于所投入的成本。在當今社會如果舉辦一場賽事所需要投入的成本大于所收獲利益的情況，基本所有企業都不會選擇去投入，要是利益大于成本，則會再進一步合作。雖說舉辦一場田徑運動賽事是為了促進全民運動積極性，提升高校學生身體素質的全面發展，但是想要舉辦一場盛大的體育賽事，投入的資金及人力物力都是成正比的，所以成本利益原則是成功體育賽事不可或缺的原則，合理掌控成本投入促進利益最大化，高校田徑運動賽事的未來發展才會更廣闊。

5.3、應急處置原則

應急處置原則就是指一場體育賽事中出現意外情況的控制能力表現。在一場較大規模的體育賽事中會出現各種各樣的意外狀況，那么如何不讓這些意外因素影響到賽事的運行，這就是舉辦一場田徑運動賽事前所要考慮的重要問題。我們要知道，一場田徑運動賽事是一個完整的活動，但其中也包括很多個小環節，要是其中一點發生問題，都會影響整個賽事的運行。這些意外因素的發生也不只影響賽事的運行，同時也會造成不必要的經濟損失或者與合作方的信任崩塌，所以提前做好應急預案是有必要的，增加賽事內部的有效溝通，防控可能存在的意外因素是舉辦一場成功的田徑運動賽事不可或缺的原則。

6、田徑運動與高校體育賽事相結合的優化策略

6.1、思想轉變，推陳出新

人的思想是具有主觀能動性的，想要一個人主動去做某件事，就需要從思想上進行干預，正確的主觀能動性才能讓人去做正確有意義的事。首先，在高校舉辦田徑運動賽事時，學校可以用正確的有意義的思想去引導學生主動參與進來，而不是強制性地要求參與。其次，就是合作觀念的轉變，高校應該把自己獨立組織一場賽事的老思想向合作組織賽事的思想轉變，融合優秀的合作伙伴，聚集更有優勢的團隊，全面發揮各個部門的能力，這樣才更有利于舉辦一場成功的田徑運動賽事。

6.2、完善賽事體系和制度

完善田徑運動賽事的體系和制度也是很有必要的，這就要從賽事的主辦機構、協辦機構和經濟來源上進行完善。在田徑運動賽事籌劃和組織實施當中應該加強管理規范的觀念，要順應當下市場經濟制度，加強對體育相關政策的把控。在現有資源情況下制定合理的賽事運用方案，要做到各盡其責，賽制規則公平公正，應急預案應全面確保參賽大學生安全，打造良好的賽事氛圍，這才是一場優秀賽事應擁有的體系和制度。

6.3、不斷提升競賽水平，營造良好運動氛圍

競賽水平是影響田徑運動賽事的重要因素之一。最重要的是培養高水平教練和賽事管理人員，教練是培養優秀參賽選手的基礎。賽事管理人員包括競賽主管、競賽秘書、編排和計時等裁判人員。提升他們的整體業務能力，也是提升賽事競賽水平的一種方式，一個好的競賽規程或一個好的組織判罰都會影響一場賽事的正規與否，所以要不斷提升賽事管理人員的業務水平，給管理人員創造學習和晉升空間。一個參賽隊伍有個良好的訓練氛圍和比賽氣氛也很重要，這些能夠帶動運動員的水平提升，從而提高田徑運動賽事的整體水平。

6.4、在訓練階段增加教練的數量

如前文所述，優秀的教練員會培養出優秀的運動員，但是高校學生數量龐大，如果只以高校體育教師團隊的培訓是完全不夠的，只能說培養出個別精英但培養不了全部高校學生。現階段很多綜合類高校都有體育學院，體育學院培養的學生理論知識都很扎實，但都缺少實踐上的應用，這就可利用體育學院學生課余時間對高校內本身想去參加田徑運動賽事的人員進行訓練指導，這樣不僅可以提高體育學院學生的實踐應用能力，也能解決高校學生教練缺少的問題，讓高校學生進行科學有效的運動訓練，減少運動迷茫和運動損傷，可以說這是一個雙贏的方案。

6.5、田徑運動賽事的多樣性

高校舉辦田徑運動賽事的形式是多種多樣的，也是不斷創新的，為田徑運動的傳播提供了堅實的平臺。體育本身就是一個交叉學科，田徑運動賽事也可以融入其他內容，比如與畢業季相關聯，“跑出母校，迎接新未來”等系列思政融合的田徑運動賽事。

7、結語

在高校舉辦田徑運動賽事是我國現階段推廣田徑運動和培養田徑運動群體的重要途徑之一，需有效地利用高校這個平臺推動國家田徑運動的發展。對賽事管理還要合理謀劃，通過良性的競賽競爭提升高校整體田徑運動水平，推進高校“五育”教育的全面發展。

參考文獻：

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