摘要:為了探討川東北革命老區紅色文化資源的價值功能及其拓展路徑,通過梳理川東北革命老區紅色文化資源的內涵及特征,從傳承、教育、歷史、文化幾個方面對川東北革命老區紅色文化資源的價值進行分析,并提出加強紅色文化資源的保護與管理、創新紅色文化資源的開發利用模式、拓展紅色文化資源的傳播渠道、加強紅色文化資源的學術研究等措施,以提升紅色文化資源的利用效率和社會影響力。
關鍵詞:川東北革命老區;紅色文化資源;價值功能;拓展路徑
中圖分類號:F2"""""""文獻標識碼:A""""""doi:10.19311/j.cnki.16723198.2025.03.006
川東北地區擁有豐富的紅色文化資源,具有重要的傳承價值、歷史價值、教育價值等。這些紅色文化資源具有極高的歷史價值,蘊含豐富的革命精神和文化內涵,對傳承紅色文化、弘揚革命精神具有重要意義。通過優化川東北革命老區紅色文化資源價值功能拓展路徑,有利于傳承紅色文化、促進地方經濟社會發展、增強文化自信,讓紅色文化更好地走向世界舞臺,展示中華文化的獨特魅力和價值。
1"川東北革命老區紅色文化資源的內涵及特征
1.1"內涵
川東北革命老區的紅色文化內容豐富多彩,涵蓋物質層面和精神層面。在物質層面上,這里的革命博物館、紀念館、革命舊址、烈士陵園、革命文物等實物資源保存完好,為后人留下了寶貴的歷史記憶。這些紅色文化資源不僅記錄了川東北人民在中國革命中的英勇事跡,也見證了他們的堅定信念和無私奉獻。在精神層面上,川東北地區的紅色文化更是內涵深刻,革命傳統、革命精神、愛國主義精神、理想信念、革命口號、故事歌謠等都是這一地區紅色文化的重要組成部分,這些精神層面的資源,是川東北人民在革命斗爭中形成的共同信仰和價值追求,也是激勵后人為理想而奮斗的強大動力[1]。
1.2"特征
川東北地區的紅色文化具有鮮明的特點和獨特的魅力。其一,具有民族性和時代性的典型性。這一地區的紅色文化是在特定歷史條件下形成的,它反映了川東北人民在革命斗爭中的共同追求和價值取向,具有鮮明的民族特色和時代特征。其二,具有人民性的鮮明性。這里的紅色文化是由廣大人民群眾共同創造的,它體現了人民群眾的智慧和力量,也反映了人民群眾對美好生活的向往和追求。其三,具有傳承性的廣泛性和正向性。該地區的紅色文化不僅得到廣泛的傳承和弘揚,還激發了人們的愛國熱情和奮斗精神,為社會的發展進步提供了強大的精神動力。其四,具有鮮明的區域特色和生命力。川東北地區的紅色文化是在特定歷史條件下形成的,它與川東北的自然環境、歷史文化和社會現實密切相關,具有獨特的地域特色和生命力。這種紅色文化不僅為川東北地區的發展提供強大的精神支撐,也為全國乃至全世界的紅色文化事業作出重要貢獻。
2"川東北革命老區紅色文化資源的價值
2.1"傳承價值
川東北革命老區是紅色革命的重要發源地之一,擁有豐富的革命歷史遺跡和紅色故事。紅色文化蘊含“勤能補拙、勤求上進”的深刻內涵,是中國傳統文明數千年沉淀下來的寶貴精神財富,也是中國人民對生活的一種積極總結和升華。紅色文化不僅是對中國傳統文化的傳承,更是對其的豐富和發展,體現了中華民族在面對困難與挑戰時,不屈不撓、勇往直前的精神風貌。同時,川東北革命老區紅色文化是對中華民族精神的繼承與發揚。中華民族精神是中華民族在長期歷史發展過程中形成的具有深厚底蘊的精神力量,是社會主義建設的重要精神支柱[2]。這種精神并非抽象的概念,而是具有豐富歷史內涵和時代特征的生動體現。這些精神不僅體現了中華民族的傳統美德,也融入了新時代的元素,成為激勵中國人民不斷前進的強大動力。
2.2"教育價值
川東北革命老區作為中國革命歷史的重要組成部分,擁有豐富的革命歷史遺跡和紀念地。這些資源是開展革命歷史教育的生動教材,通過實地參觀、學習,可以讓學生們深入了解革命先烈的英勇事跡和革命精神,增強歷史意識,培養愛國主義精神。同時,紅色文化資源是進行愛國主義教育的寶貴財富,通過宣傳紅色文化,可以讓學生更加深刻地認識到中華民族的歷史和現狀,激發其愛國熱情,培養民族自豪感和國家認同感,學習革命先烈的英勇事跡和革命精神,引導學生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。此外,川東北革命老區紅色文化資源中蘊含豐富的革命道德元素,如集體主義、奉獻精神、艱苦奮斗等。這些道德元素是中華民族優秀傳統美德的重要組成部分,也是現代社會所需要的道德品質。通過學習紅色文化,可以引導學生們養成良好的道德習慣,培養高尚的道德情操,形成健康的人格品質。
2.3"歷史價值
紅色文化是馬克思主義基本原理與中國革命具體實踐相結合的產物,它根植于全面建成小康社會的偉大征程,是中國共產黨領導中國人民實現民族解放、社會主義建設的輝煌歷程的集中體現,這一文化不僅蘊含了中華民族頑強不屈的革命意志和英勇無畏、艱苦奮斗的英雄精神,更因其深厚的歷史底蘊和時代價值,具備“歷史確證”的重要作用。川東北革命老區是中國革命歷史的重要見證地之一,在這片土地上,發生了許多重要的革命事件,涌現出眾多革命英雄和革命者,如鄧小平、朱德、劉伯承等。這些紅色文化資源,如革命遺址、紀念館、烈士陵園等,是革命歷史的實物見證,具有重要的歷史價值。同時,川東北革命老區的紅色文化資源承載著革命先烈的英勇事跡和崇高精神,也蘊含豐富的歷史文化內涵,不僅記錄了革命歷史,還反映了當時社會的政治、經濟、文化等方面的狀況。通過對這些資源進行深入挖掘和研究,可以更加深入地了解中國近現代史的發展脈絡和規律。
2.4"文化價值
當今時代,文化已成為國家軟實力的核心要素,紅色文化資源作為中國獨有的先進文化,對推動社會主義文化的大發展大繁榮具有不可替代的作用。紅色文化以其鮮明的價值導向,牢固確立了人民對中國特色社會主義的堅定信念,有效凝聚社會共識,維護社會的和諧穩定。在推動馬克思主義中國化、大眾化和時代化的進程中,紅色文化資源具有舉足輕重的地位。深刻反映了中國共產黨自我完善、自我革新的歷史進程。川東北革命老區的紅色文化資源承載著豐富的革命歷史記憶,革命遺址、紀念館、烈士陵園等不僅是歷史的見證,更是革命精神的傳承載體[3]。通過挖掘和整理川東北革命老區的紅色資源,可以創作出具有地方特色的紅色文化產品,如紅色影視作品、紅色文學作品、紅色歌曲等。這些作品不僅具有藝術價值,還能進一步傳承和弘揚紅色文化,推動社會主義文化繁榮發展。
3"川東北革命老區紅色文化資源價值功能拓展路徑的優化措施
3.1"加強紅色文化資源的保護與管理
其一,制定完善的紅色文化資源保護機制。成立專門的紅色文化資源保護和管理部門,負責紅色文化資源的規劃、保護、管理和監督工作,確保資源的有效保護和合理利用,并制定全面、系統、長期的紅色文化資源保護規劃,明確保護范圍、保護目標、保護期限和保護措施,確保紅色文化資源的可持續利用。其二,增強紅色文化資源的保護意識和管理水平。利用傳媒、網絡等多種途徑,加大對紅色文化資源的宣傳與教育力度,使廣大群眾更好地了解和關注紅色文化資源。同時,加強對紅色文化資源的保護與管理方面的專門人才的引進與培養,提升其在保護與管理上的專業化程度,并構建動態監控體系,定期進行動態監測與評價,及時發現并解決動態變化[4]。其三,加強區域合作與聯動。加強與其他區域的合作與交流,構建紅色文化資源的保護與協作機制,促進紅色文化資源的保護與傳承。通過共同組織紅色文化活動和紅色旅游節慶,增強地區之間的合作和聯系,提高紅色文化資源的知名度和影響力。其四,優化展示和傳承方式。運用虛擬現實、增強現實、數字技術等現代技術手段,對紅色文化資源進行創新,增強受眾的參與性和體驗感。通過紅色旅游、紅色教育、紅色文化產品等多種方式,擴大紅色文化資源的傳播途徑,使更多的人認識紅色文化,學習紅色文化,傳承紅色文化。同時,開展紅色文化活動、紅色文化節慶等活動,使廣大群眾對紅色文化資源的保護與傳承產生濃厚興趣。其五,完善法律法規和政策支持。制定和完善紅色文化資源保護的法律法規體系,明確保護責任、保護標準和保護措施等。同時,加大對紅色文化資源保護的政策支持力度,如給予資金、稅收、土地等方面的優惠政策,鼓勵社會力量參與紅色文化資源的保護和傳承工作。
3.2"創新紅色文化資源的開發利用模式
首先,結合當地特點開發多元化的紅色旅游產品。針對川東北地區的紅色文化資源,在充分發掘其歷史底蘊的基礎上,制定一系列具有鮮明主題和豐富內容的旅游路線,把“紅色革命紀念地”和地方自然景觀和民俗文化有機地融合在一起,創造出一種全方位的旅游體驗。“紅色歷史傳承之旅”可將紅色故事講解和歷史遺址探訪結合起來,使參觀者在參觀過程中體會到紅色文化的博大精深。發展體驗型旅游業,開發具有較強互動性的戰爭模擬游戲、革命歷史角色扮演等旅游產品,使參觀者能夠身臨其境地感受到紅色歷史。采用虛擬現實技術,對歷史情景進行再現,使參觀者能夠身臨其境地感受到歷史事件,提高沉浸感。同時,組織紅色研學活動,通過與學校、教育單位的協作,開展“紅色學習”活動,將紅色文化知識融入實踐活動中,并邀請專家、學者為學生講授“紅”史故事,豐富學生對歷史的認識。其次,開發文化創意產品,充實紅色文化內涵[5]。以川東北地域特色為基礎,以“紅色”為核心,開發出獨具地域特色的“紅色”文創產品。例如,開發紅色的徽章、紅色的筆記本、紅色主題的T恤衫等,為游客在旅途中留下紅色的回憶;制作紅色文化書刊、畫冊和音像制品,以文學和藝術的形式展示紅色文化的魅力。還可以運用數字化技術,研制紅色文化APP和游戲等紅色文化數字化產品,或者建立“紅色文化虛擬博物館”,利用三維建模和虛擬漫游的方式,實現對紅色歷史景區的“線上”游覽。最后,打造紅色旅游品牌,增強其市場競爭能力。將紅色文化與旅游資源進行有機融合,打造具有鮮明特色的紅色旅游品牌形象。為了提高品牌的辨識度,可以采用獨特的標識、標語及視覺識別體系,提高其知名度與美譽度。在旅游服務方面,改善交通、住宿、餐飲等配套服務,保障旅客在此期間的舒適與滿意。此外,加大市場促銷力度,充分發揮網絡宣傳、節慶活動、旅游推介會等多種宣傳手段,加大對紅色旅游品牌的宣傳力度,還可以與旅游組織和傳媒等機構開展合作,開展“紅色旅游”品牌宣傳活動,根據目標市場的差異,制訂出有針對性的銷售戰略。
3.3"拓展紅色文化資源的傳播渠道
一方面,擴大受眾范圍。針對不同受眾群體的需要與愛好,量身定做紅色文化內容。例如,以大學生為對象開展紅色教育,以老年人為對象開展紅色歷史講座,以青少年為對象開展紅色活動。同時,采取多語種推廣措施,將紅色文化內容翻譯成多種語言,如英語、法語、西班牙語等,進行國際推廣[6]。通過與國際院校和文化組織的合作,促進中國先進文化的傳播,提升中國文化的軟實力。還可以與其他地區、機構、媒體等機構進行協作,聯合策劃、組織、展示等,達到資源共享、互惠雙贏的目的,共同推動世界紅色文化的開發與傳播。另一方面,采取多元傳播路徑。通過利用互聯網平臺,如官方網站、社交媒體平臺、短視頻平臺等,定期推出紅色故事、歷史照片、視頻紀錄片等紅色文化內容,并與知名網絡紅人、意見領袖進行合作,推廣紅色文化的內容,提升其傳播影響力。同時,可以開發紅色文化主題的手機應用程序(App),提供紅色文化資源的在線瀏覽、學習、互動等功能,并增加個性化推薦和學習進度跟蹤等智能化功能,強化用戶的使用體驗與黏性。
3.4"加強紅色文化資源的學術研究
其一,搭建學術研究平臺,建立專門的“紅色文化”研究機構,為“紅色文化”的研究創造良好的條件和物質基礎,并構建網上學術交流平臺,為中外專家、學者提供即時的溝通和交流。其二,深入挖掘紅色文化資源內涵,如革命精神、民族精神和時代精神等,并結合地方特色,探討紅色文化資源與當地文化、民俗的融合與傳承,然后整理和分析紅色文化資源的文獻資料和實物資料,建立完整的檔案資料庫[7]。其三,推動跨學科研究,鼓勵各學科的專家、學者,如歷史學、社會學、文化學和傳播學等,積極投身于紅色文化的研究。同時,設置多學科交叉研究計劃,組織多學科交叉研討、講座,推動各學科的交叉與滲透。其四,加強學術交流和合作,定期組織國內外學術研討會和座談會,邀請國內著名的專家、學者,對如何保護與利用紅色文化資源進行交流,并加強與國外先進的紅色文化研究機構的合作與交流,從國外先進的研究思路、方法中汲取經驗。其五,促進成果轉化與應用,通過對紅色文化的研究,把紅色文化的研究成果變成一種教學資源;鼓勵開展以紅色文化為主題的紀念品和藝術品的開發;大力發展紅色文化旅游資源,形成一批有地域特色的紅色旅游線路、旅游景點;積極推進紅色文化和當地工業的結合,開展紅色影視制作和演出活動。
4"結語
紅色文化資源不僅承載著深厚的歷史記憶,更是中華民族精神文化的重要組成部分。如何更好地挖掘、傳承和利用這些紅色文化資源,使其在新時代煥發出新的生機與活力,是新時代面臨的重要課題。通過加強保護與管理、創新開發模式、拓展傳播渠道、強化學術研究等,形成紅色資源共享格局,有效促進物質文明和精神文明建設。
參考文獻
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