2025年3期
刊物介紹
《現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)》雜志是經(jīng)國家新聞出版總署批準、由中國商辦工業(yè)雜志社主管主辦,面向國內(nèi)外公開發(fā)行的一份大型政策指導與理論研究的學術(shù)期刊。本刊致力于宣傳報道黨和國家有關(guān)經(jīng)濟改革、建設與發(fā)展，探討國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理領(lǐng)域及相關(guān)自然科學領(lǐng)域的新理論與新觀念，反映國內(nèi)外現(xiàn)代經(jīng)濟管理及相關(guān)領(lǐng)域的理論研究與科學研究成果。
現(xiàn)代商貿(mào)工業(yè)
區(qū)域經(jīng)濟
數(shù)字經(jīng)濟
國際商貿(mào)
品牌戰(zhàn)略與現(xiàn)代管理
- “互聯(lián)網(wǎng)+”時代高校突發(fā)公共事件應急管理應對策略研究
- 基于哈佛分析框架在光通信行業(yè)的案例分析
- 新媒體視域下優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與高校網(wǎng)絡思政教育耦合的實踐路徑
- 以“政委體系”推進國企黨建與科研生產(chǎn)經(jīng)營“雙融雙促”
- 新時代國企紀檢監(jiān)察工作高質(zhì)量發(fā)展思路探析
- 突發(fā)公共衛(wèi)生事件中公共文化場館的應急措施探討
- 蔡元培的北京大學治校經(jīng)驗及其對現(xiàn)代高等教育發(fā)展的啟示
- 社會學習理論視域下MBA教育革新策略優(yōu)化
- 基于BOPPPS模型線上線下混合式教學的探索與實踐
- 公安題材動畫必要性、可行性及發(fā)展方向分析
勞動經(jīng)濟
- 新工科背景下基于新媒體媒介的產(chǎn)學研融合人才培養(yǎng)研究
- 新質(zhì)生產(chǎn)力與人民新需要的正向相互作用
- 鄉(xiāng)村振興背景下涉農(nóng)高校人才培養(yǎng)研究綜述
- 全員育人視域下藝術(shù)院校輔導員權(quán)威培育路徑
- 基于知識螺旋的應用型本科“雙師型”教師團隊建設路徑探索
- “三創(chuàng)融合”背景下高職院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育方法探索
- 思政引領(lǐng)下應用型本科高校科普育人工作路徑研究
- 基于大數(shù)據(jù)技術(shù)的大學生心理危機預警與干預對策
- 工匠精神視域下高職院校工匠內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)策略研究
- “TBL-PBL-CBL”融合教學法在社會保障學課程中的應用
- 人工智能時代律師職業(yè)發(fā)展的實然困囿與應然路徑
財經(jīng)管理
政策與商法研究
商貿(mào)與工業(yè)教育
- “心理資本”視域下高職大學生職業(yè)生涯規(guī)劃的路徑探究
- 基于“問題導向，工具驅(qū)動”的課程思政改革與實踐研究
- 基于大單元教學背景下高職院校語文課程思政實踐研究
- 基于Lotka-Volterra模型的集群電子商務系統(tǒng)分析與設計課程改革
- 以“四位一體”為核心的思政課實踐教學改革：從理念到現(xiàn)實
- 基于OBE教育理念的計量經(jīng)濟學課程教學改革研究
- 基于“三化三維”的高職課程思政融入模式研究
- 基于OBE教育理念藥理學“一體兩動”教學模式探析
- 高質(zhì)量發(fā)展背景下課程思政元素挖掘與融入方式研究
- 基于元宇宙的高校思政課教學創(chuàng)新研究
- 課程思政視域下MATLAB課程項目化教學改革
- 高等藥物化學課程思政教學案例探討
- 我國護理專業(yè)思政教育領(lǐng)域研究熱點進展
- 高等數(shù)學課程思政與OBE教學模式的融合
- 重慶市中外合作辦學醫(yī)學生課程思政現(xiàn)狀及對策研究
- 廣西中高職少數(shù)民族學生中華文化認同現(xiàn)狀及作用機制
- “三位一體”的思政課混合式學習共同體教學模式構(gòu)建
- 基于數(shù)學建模能力培養(yǎng)的應用型高校數(shù)學教學策略研究
- 高職院校烹飪專業(yè)學生學習動機的現(xiàn)狀分析與激發(fā)探索