少先隊(duì)工作高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)踐路徑

近年來(lái)，浙江省縉云縣團(tuán)結(jié)小學(xué)少工委認(rèn)真貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，以培育社會(huì)主義建設(shè)者和接班人為目標(biāo)，積極推進(jìn)少先隊(duì)工作高質(zhì)量發(fā)展，成效卓著。

學(xué)思踐悟，強(qiáng)化政治引領(lǐng)

強(qiáng)化學(xué)習(xí)宣教，堅(jiān)定理想信念。學(xué)校充分利用“紅領(lǐng)巾愛(ài)學(xué)習(xí)”網(wǎng)上主題隊(duì)課這一平臺(tái)，鼓勵(lì)少先隊(duì)員積極參與，通過(guò)學(xué)習(xí)黨的歷史和理論知識(shí)，樹(shù)立崇高的政治理想，培育愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的樸素情感。同時(shí)，學(xué)校依托紅領(lǐng)巾廣播站、紅領(lǐng)巾電視臺(tái)等校內(nèi)宣傳陣地，開(kāi)展了諸如“學(xué)習(xí)二十大，爭(zhēng)做好隊(duì)員”等一系列主題宣講活動(dòng)，用孩子們易于理解的語(yǔ)言和方式，將黨的二十大精神深植于少先隊(duì)員的心中。通過(guò)這些活動(dòng)，少先隊(duì)員們不僅增長(zhǎng)了知識(shí)，更堅(jiān)定了為共產(chǎn)主義奮斗終身的理想信念。

傳承紅色基因，厚植愛(ài)國(guó)情懷。縉云縣作為浙西南革命老區(qū)，擁有豐富的紅色資源。學(xué)校少工委充分利用這些資源，組織少先隊(duì)員開(kāi)展了一系列紅色主題教育活動(dòng)。比如，利用學(xué)雷鋒紀(jì)念日、烈士紀(jì)念日等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，開(kāi)展“銘歷史”“致先鋒”“祭英烈”“尋足跡”“富家鄉(xiāng)”“共山海”六大主題教育活動(dòng)，讓少先隊(duì)員們通過(guò)實(shí)地參觀、志愿講解、打卡學(xué)習(xí)等方式，親身感受革命先烈的英勇事跡和崇高精神。同時(shí)，學(xué)校還在校園內(nèi)打造了紅色長(zhǎng)廊，每周五開(kāi)展紅色主題隊(duì)會(huì)、隊(duì)課，邀請(qǐng)各類(lèi)先進(jìn)模范和英雄人物走進(jìn)課堂講述感人故事，進(jìn)一步激發(fā)少年隊(duì)員們的愛(ài)國(guó)情懷和奮斗精神。

務(wù)實(shí)篤行，推動(dòng)組織創(chuàng)新

夯實(shí)隊(duì)伍建設(shè)，筑牢育人根基。學(xué)校少工委高度重視少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)，積極完善“黨團(tuán)隊(duì)一體化”紅色育人鏈條，由校黨支部書(shū)記擔(dān)任少工委主任、副書(shū)記和少先隊(duì)輔導(dǎo)員擔(dān)任少工委副主任，嚴(yán)把政治審查關(guān)，確保每一位輔導(dǎo)員都具備堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和過(guò)硬的業(yè)務(wù)能力。同時(shí)，學(xué)校定期組織校內(nèi)少先隊(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的培訓(xùn)，提高他們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)和工作能力。此外，學(xué)校還積極聘請(qǐng)兒童教育研究者、法治專(zhuān)業(yè)人員、退休教師、退伍軍人、農(nóng)業(yè)種植專(zhuān)家等擔(dān)任校外輔導(dǎo)員，為少先隊(duì)員們提供豐富多彩的第二課堂教育，進(jìn)一步拓寬了他們的知識(shí)視野和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

強(qiáng)化陣地建設(shè)，拓寬育人空間。學(xué)校充分利用校園內(nèi)的空間資源，建設(shè)了少先隊(duì)活動(dòng)教育基地，如教育陳列館、農(nóng)耕文化館、感知生長(zhǎng)棚、QQ農(nóng)村教育實(shí)踐基地等，為少先隊(duì)員們提供了豐富的實(shí)踐平臺(tái)和學(xué)習(xí)資源。同時(shí)，學(xué)校還不斷挖掘校外資源，建立了十余個(gè)校外實(shí)踐教育基地，如最美隴東村、團(tuán)結(jié)百廿間、麗縉工業(yè)園博物館、縉云仙都、縉云黃龍教育基地等，為少先隊(duì)員們提供了廣闊的社會(huì)實(shí)踐空間，讓他們?cè)趯?shí)踐中增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)、鍛煉了能力。

實(shí)踐賦能，培育時(shí)代新人

健全激勵(lì)體系，開(kāi)展?fàn)幷禄顒?dòng)。為增強(qiáng)少先隊(duì)員的榮譽(yù)感和歸屬感，學(xué)校少工委將“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆奔{入學(xué)校綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系，以“信仰紅、安全橙、環(huán)保綠、感恩藍(lán)、成長(zhǎng)金”五色活動(dòng)為主線(xiàn)，創(chuàng)新?tīng)?zhēng)章活動(dòng)載體和形式，打造團(tuán)小“五色”爭(zhēng)章活動(dòng)品牌。通過(guò)設(shè)定明確的內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)，讓少先隊(duì)員們?cè)趨⑴c爭(zhēng)章活動(dòng)的過(guò)程中不斷挑戰(zhàn)自我、超越自我，最終實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和全面發(fā)展。學(xué)校在不同學(xué)段設(shè)立了不同的爭(zhēng)章項(xiàng)目，例如：1—3年級(jí)隊(duì)員可參加整理衣物、洗襪子、做水果拼盤(pán)等活動(dòng)，4—6年級(jí)隊(duì)員可參加煎麥糊燒、運(yùn)糧食、組裝凳子等活動(dòng)。隊(duì)員們只要達(dá)到相應(yīng)的爭(zhēng)章目標(biāo)，即可獲得一枚“勞動(dòng)章”。同時(shí)，學(xué)校還注重爭(zhēng)章活動(dòng)的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)工作，通過(guò)頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆⒃O(shè)立獎(jiǎng)?wù)聝稉Q日等方式，激發(fā)少先隊(duì)員們的爭(zhēng)章熱情和參與積極性。

豐富實(shí)踐內(nèi)涵，培育高尚情懷。學(xué)校積極探索校外教育實(shí)踐新模式，依托縉云本地的特色資源，如麗縉工業(yè)園、仙都、全國(guó)法治示范村——隴東等，就近開(kāi)展鄉(xiāng)村研學(xué)、科技研學(xué)、鐵路研學(xué)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng)，少先隊(duì)員們不僅能夠親身感受家鄉(xiāng)的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和時(shí)代風(fēng)貌變化，還能在實(shí)踐中增強(qiáng)對(duì)家鄉(xiāng)的認(rèn)同感和自豪感。同時(shí)，學(xué)校還倡導(dǎo)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，組織少先隊(duì)員們開(kāi)展“向社區(qū)報(bào)到”等志愿服務(wù)活動(dòng)。少先隊(duì)員們走進(jìn)社區(qū)向孤寡老人贈(zèng)送自己種植的綠色蔬菜，重陽(yáng)節(jié)帶著美食走進(jìn)敬老院慰問(wèn)老人，暑期為環(huán)衛(wèi)工人送清涼……他們用實(shí)際行動(dòng)感恩社會(huì)、回饋社會(huì)。這些活動(dòng)不僅讓少先隊(duì)員們?cè)趯?shí)踐中鍛煉了能力、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，更培養(yǎng)了他們關(guān)愛(ài)他人、奉獻(xiàn)社會(huì)的高尚情懷。

（作者單位：浙江省縉云縣團(tuán)結(jié)小學(xué)）