《寶葫蘆的秘密》這本書,講述了有個小學生叫王葆,他釣魚時釣上了一個寶葫蘆。當他得知寶葫蘆想要什么就能變出什么的時候,便要寶葫蘆做各種事情——他和同學下棋時,想吃掉對方的棋子,棋子馬上就飛到了他的嘴里,可他卻沒感到幸福;到了最后,當他知道寶葫蘆變出來的東西全都是偷來的時候,氣憤極了,立刻把寶葫蘆燒了。此刻,他才發(fā)現(xiàn)這是一場夢。從此,他改掉了想不花力氣就出人頭地的毛病,認真學習,成了一個好孩子。
我覺得王葆其實并不是個壞孩子,他關心集體,幫助同學,就是有時候不愿意動腦筋,不想通過自己的勞動獲得成果,只想要一個現(xiàn)成的,就依靠了寶葫蘆,也就沒有了快樂。有時寶葫蘆還給他增添了不少麻煩:考試他不會做,寶葫蘆便偷來別人的試卷,甚至連別人的姓名也一起偷來,結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了,讓他不知道怎么辦,尷尬極了。寶葫蘆雖然想要什么就能變出什么,但用不正當?shù)氖侄蔚脕淼臇|西,怎么會讓人感到快樂和幸福呢?
在生活中,有時我也會像王葆一樣偷懶,想不勞而獲,幻想有一個寶葫蘆,實現(xiàn)所謂的愿望。有一次,我做一個小制作——吞金獸,里面的好幾個部分都容易弄錯。這時,我就想,要是有一個寶葫蘆,讓它幫我變一個現(xiàn)成的不就行了?可我想了想,立刻打消了這個念頭。雖然寶葫蘆能幫我,但不是自己的勞動成果,總覺得不自在,即使得了獎也不會開心,這不是弄虛作假嗎?想到這兒,心里滿是羞愧。我便決定自己完成,盡管手中的吞金獸有點兒丑陋,但是我很欣慰,因為它是我努力的結(jié)果。
每個人都或多或少有些惰性,想坐享其成,心里都裝著一個看不見的“寶葫蘆”。當我們放松想偷懶時,它就出現(xiàn)了——不會做的小制作,讓家長代替;不會寫的作業(yè),抄同桌現(xiàn)成的;媽媽交代的家務,哄騙弟弟妹妹代勞……他們充當了“寶葫蘆”的角色,甚至不遺余力地“幫助”了我們,其實是在無意中害了我們,縱容了我們的懶惰思想,讓我們滋長了虛榮心!
趕緊扔掉心中的“寶葫蘆”吧!世界上是不會出現(xiàn)想要什么就能變出什么的神奇寶物的,那都是騙人的,天上不會掉餡兒餅!寶葫蘆這種寶物也只會出現(xiàn)在童話里,不會出現(xiàn)在現(xiàn)實生活中。真正想要得到的東西,只能靠我們自己辛勤的勞動換來。這樣得到的成果,才蘊藏著真正的滿足感和成就感!
(指導教師:柯韻仙)
教師點評:
小作者有感而發(fā),從書中懂得了做任何事都不能坐享其成的道理,并將自己和王葆比較,看到了自己身上同樣的毛病,繼而聯(lián)想到大多數(shù)人身上的通病,都幻想有這樣的寶葫蘆。同時看到了所謂的寶葫蘆帶來的眾多害處,從而警醒,要靠自己辛勤的勞動來換取真正的快樂。