打造國(guó)際傳播校園媒體工廠立足人文交流講好中國(guó)故事

摘 要：北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和首都需求為導(dǎo)向，秉承“中外人文交流”使命，培養(yǎng)“多語(yǔ)種復(fù)語(yǔ)、跨專業(yè)復(fù)合”，具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野的復(fù)合型人才，從“供應(yīng)鏈”“生產(chǎn)線”“產(chǎn)品集”三方面，打造國(guó)際傳播校園媒體工廠，積極用世界語(yǔ)言講好中國(guó)故事。

關(guān)鍵詞：中外人文交流；北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院；國(guó)際傳播

習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作作出重要指示，明確提出“七個(gè)著力”要求，“著力加強(qiáng)國(guó)際傳播能力建設(shè)、促進(jìn)文明交流互鑒”是其中之一。高校作為人才高地，承擔(dān)著人才培養(yǎng)、文化傳承、國(guó)際交流等多重職能。展現(xiàn)中國(guó)形象、推進(jìn)國(guó)際傳播、促進(jìn)文化交流，高校大有可為也應(yīng)大有作為。北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略和首都需求為導(dǎo)向，秉承“中外人文交流”使命，扎根京華、面向世界，培養(yǎng)“多語(yǔ)種復(fù)語(yǔ)、跨專業(yè)復(fù)合”，具有家國(guó)情懷、國(guó)際視野的復(fù)合型人才，堅(jiān)守中華文化立場(chǎng)，充分利用學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢(shì)，打造國(guó)際傳播校園媒體工廠，積極用世界語(yǔ)言講好中國(guó)故事。

開拓資源平臺(tái)，形成主流“供應(yīng)鏈”

提倡貢獻(xiàn)即資源，助力北京全國(guó)文化中心和國(guó)際交往中心建設(shè)，在服務(wù)大國(guó)外交和文旅事業(yè)發(fā)展過(guò)程中體驗(yàn)吸收營(yíng)養(yǎng)、鍛煉提升本領(lǐng)，注重加強(qiáng)宣傳布局和國(guó)際傳播矩陣建設(shè)，強(qiáng)化同頻共振、拓展傳播渠道，形成展示新時(shí)代中國(guó)風(fēng)采的廣泛平臺(tái)。

第一，依托中外人文交流提升國(guó)際傳播勝任力。學(xué)校長(zhǎng)期服務(wù)國(guó)家和首都外事外交事業(yè)發(fā)展，僅2023年至今就參與保障杭州亞運(yùn)會(huì)、中國(guó)國(guó)際服務(wù)貿(mào)易交易會(huì)、北京文化論壇、“一帶一路”國(guó)際合作高峰論壇等多項(xiàng)高規(guī)格主場(chǎng)外交活動(dòng)，以二外形象詮釋中國(guó)和北京形象，以志愿者的微笑傳遞中華文化名片。學(xué)校發(fā)揮二外人文交流論壇1.5軌平臺(tái)外宣作用，舉辦中歐可持續(xù)金融的互鑒與合作論壇，助推中外熱點(diǎn)話題可持續(xù)對(duì)話，對(duì)外釋放中國(guó)和北京國(guó)際金融和經(jīng)貿(mào)發(fā)展積極信號(hào)。學(xué)校立足文旅學(xué)科特色，承辦中國(guó)—烏茲別克斯坦百校合作論壇，在海外孔子學(xué)院建設(shè)“北京文化旅游中心”，與首都會(huì)展集團(tuán)合作建立“二外—北辰實(shí)驗(yàn)班”等，進(jìn)一步增強(qiáng)師生踐行“新時(shí)代中外人文交流”使命的堅(jiān)定性。

第二，依托媒體“朋友圈”推動(dòng)主流輿論持續(xù)壯大。學(xué)校舉辦首屆“中國(guó)式現(xiàn)代化與城市發(fā)展”國(guó)際學(xué)員暑期班，28個(gè)國(guó)家和地區(qū)近百名國(guó)際優(yōu)秀青年人才通過(guò)學(xué)習(xí)課程和考察，見證中國(guó)發(fā)展建設(shè)成就，了解真實(shí)、立體、全面的中國(guó)。學(xué)校通過(guò)主流媒體推出原發(fā)報(bào)道570余條，國(guó)際學(xué)員也利用社交媒體展示了中國(guó)式現(xiàn)代化成就。學(xué)校著力構(gòu)建并完善校內(nèi)校外、網(wǎng)上網(wǎng)下結(jié)合的立體、聯(lián)動(dòng)、融合、活力的新聞宣傳體系，通過(guò)兩微、多視、群端，系統(tǒng)開展宣傳工作，通過(guò)電視、互聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)設(shè)備等不同平臺(tái)多載體融合實(shí)現(xiàn)立體傳播和“破圈”輻射，力求通過(guò)二外聲音展示中國(guó)和北京形象。豐富海外宣傳途徑，推出臉書（Facebook）、推特（X）、照片墻（Instagram）3個(gè)海外社交媒體賬號(hào)和1個(gè)英文網(wǎng)站，初步建成二外海外形象傳播戰(zhàn)略體系，通過(guò)契合海外受眾審美需求與話語(yǔ)方式的宣傳推廣，得到多國(guó)使館和民眾積極回應(yīng)。

第三，圍繞重點(diǎn)選題策劃增強(qiáng)宣傳實(shí)效轉(zhuǎn)化度。學(xué)校推出“喜慶二十大·新時(shí)代青年多語(yǔ)種講述新時(shí)代中國(guó)故事”系列短視頻，青年學(xué)生用不同語(yǔ)種從不同視角講述發(fā)展變化中的中國(guó)，展現(xiàn)奮進(jìn)中的中國(guó)面貌，相關(guān)工作獲北京教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神創(chuàng)新案例。北京2022年冬奧會(huì)和冬殘奧會(huì)期間，500余名二外志愿者用29種語(yǔ)言服務(wù)賽事，在各類媒體發(fā)布30多個(gè)融媒體作品、百余篇報(bào)道，很多融媒體產(chǎn)品在平臺(tái)媒體和社交媒體上得到高光聚焦。學(xué)校配合新華社客戶端開展“我給京津冀協(xié)同發(fā)展‘貼窗花’”主題互動(dòng)征集活動(dòng)，參與京津冀館校融合、推動(dòng)三地旅游資源融通和育人創(chuàng)新，使師生在服務(wù)京津冀一體化等重大任務(wù)中，感悟并積極對(duì)外解讀傳統(tǒng)與現(xiàn)代交相呼應(yīng)的中國(guó)。

創(chuàng)新運(yùn)作方式，規(guī)范優(yōu)化“生產(chǎn)線”

聚焦育人長(zhǎng)效化，對(duì)標(biāo)國(guó)際傳播真實(shí)場(chǎng)景，將主流媒體“創(chuàng)意生產(chǎn)線”搬到大學(xué)校園，使學(xué)生通過(guò)實(shí)踐平臺(tái)無(wú)縫銜接國(guó)際傳播媒體內(nèi)容生產(chǎn)實(shí)習(xí)實(shí)踐，快速掌握與提升符合國(guó)際傳播新質(zhì)人才所必需的新型生產(chǎn)技能，并將其快速轉(zhuǎn)化為講好中國(guó)故事的正能量。

第一，校內(nèi)基地和校外基地綜合發(fā)力。學(xué)校建有校內(nèi)新聞實(shí)訓(xùn)基地和翔宇國(guó)際傳播人才培養(yǎng)基地，以培養(yǎng)融通中外的新時(shí)代國(guó)際傳播人才為目標(biāo)，由黨委宣傳部牽頭承擔(dān)實(shí)踐課程教學(xué)、教務(wù)處認(rèn)定學(xué)分，深度融合教學(xué)與實(shí)踐，為學(xué)生提供豐富的學(xué)習(xí)資源和廣闊的實(shí)踐平臺(tái)，不斷提升學(xué)生媒介素養(yǎng)和融媒體傳播積極性。學(xué)校在《中國(guó)日?qǐng)?bào)》、中國(guó)網(wǎng)、《中國(guó)青年報(bào)》建設(shè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，定期邀請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)主流媒體從業(yè)者參與學(xué)校融媒體傳播策劃，在與新聞傳播行業(yè)的深度互動(dòng)中，鍛煉學(xué)生講深入人心、多姿多彩、易于外國(guó)受眾接受的中國(guó)故事的技能，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量和復(fù)合度。

第二，組織創(chuàng)新和實(shí)踐創(chuàng)新形成合力。作為復(fù)合型人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式，學(xué)生社團(tuán)“翔宇東方新聞社”與基地實(shí)訓(xùn)課程各教學(xué)班團(tuán)班同建，通過(guò)采編實(shí)踐教學(xué)及訓(xùn)練，確保學(xué)生在未來(lái)媒體行業(yè)從業(yè)中有較高的實(shí)踐能力，符合央級(jí)媒體及北京市媒體的國(guó)際傳播人才需求。每年推薦學(xué)生進(jìn)入主流媒體實(shí)習(xí)占比達(dá)五分之一，在助力提升學(xué)生就業(yè)質(zhì)量及就業(yè)率的同時(shí)，為新聞媒體行業(yè)輸送大量?jī)?yōu)秀畢業(yè)生和新聞傳播專業(yè)人才。學(xué)校豐富國(guó)際傳播實(shí)踐平臺(tái)渠道，積極引導(dǎo)師生參與主流外譯活動(dòng)和國(guó)際傳播競(jìng)賽，推動(dòng)師生自覺從單純的“譯者”“旅客”成長(zhǎng)為新時(shí)代人文交流使者。教師長(zhǎng)期承擔(dān)北京市黨代會(huì)報(bào)告和政府工作報(bào)告外譯任務(wù)；學(xué)生長(zhǎng)期在中國(guó)高校電視獎(jiǎng)評(píng)選中取得作品全部獲獎(jiǎng)成績(jī)，學(xué)校學(xué)生李苑童的作品《傳播中國(guó)聲音，講好中國(guó)故事——新時(shí)代青年學(xué)子的探索與實(shí)踐》獲2023年大學(xué)生電視節(jié)最佳演講作品獎(jiǎng)。

第三，人才培育和影響力培育相得益彰。學(xué)校廣泛承接各領(lǐng)域國(guó)際傳播宣傳推廣活動(dòng)，通過(guò)賽事、活動(dòng)的組織宣傳，以引領(lǐng)促聚合，把活動(dòng)資源變育人資源，把國(guó)際傳播“流量”變“增量”。近期，學(xué)校聯(lián)合承辦“講好中國(guó)故事”創(chuàng)意傳播國(guó)際大賽全國(guó)大學(xué)生專項(xiàng)賽，該賽事由中國(guó)外文局主辦，中國(guó)教育電視臺(tái)、《中國(guó)攝影報(bào)》特邀支持。2024年，征集到來(lái)自172所高校的1，614部紀(jì)錄片、微電影、動(dòng)畫短片、短視頻及攝影類作品，參賽人數(shù)達(dá)6，974人，作品質(zhì)量高、敘事內(nèi)容豐富多樣，主題涉及中國(guó)歷史故事、典型人物報(bào)道、非遺傳承人與非遺技藝、城市文化展示、新農(nóng)村建設(shè)、中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)氣節(jié)日等。特別是有來(lái)自63個(gè)國(guó)家和地區(qū)的153名國(guó)際學(xué)生參賽，實(shí)現(xiàn)“中國(guó)故事，世界表達(dá)”。這是對(duì)建設(shè)融通中外的國(guó)際傳播話語(yǔ)體系建設(shè)的積極探索。

推出典型成果，打造爆款“產(chǎn)品集”

緊盯影響力輸出，圍繞中國(guó)故事、北京故事，開展多語(yǔ)種新聞編譯或特色精品內(nèi)容創(chuàng)作，通過(guò)主流媒體在海內(nèi)外廣泛發(fā)布，營(yíng)造于我有利的國(guó)際輿論環(huán)境，對(duì)外傳播最新、最美、最好的北京，塑造可信、可愛、可敬的中國(guó)形象。

第一，突出優(yōu)勢(shì)，特色共享。學(xué)校加強(qiáng)與媒體的雙向互動(dòng)和故事合作創(chuàng)作傳播，根據(jù)不同媒體傳播特點(diǎn)，圍繞中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、世界優(yōu)秀文化、區(qū)域國(guó)別多元文化和中國(guó)式現(xiàn)代化等，以點(diǎn)帶面，共同打造精品國(guó)際傳播融媒體產(chǎn)品。與中國(guó)網(wǎng)聯(lián)合生產(chǎn)的《一脈傳“城”@北京中軸線》，全網(wǎng)播放量已超過(guò)1，240萬(wàn)人次，互動(dòng)量超31.15萬(wàn)人次，國(guó)內(nèi)主流媒體平臺(tái)觸達(dá)用戶有8，000萬(wàn)人次；節(jié)目推送至美國(guó)后，被雅虎、美聯(lián)社（APNEWS）、美國(guó)哥倫比亞廣播公司、市場(chǎng)觀察（MarketWatch）等國(guó)外媒體轉(zhuǎn)載傳播，稿件內(nèi)容經(jīng)超過(guò)300家主流媒體轉(zhuǎn)載，美洲媒體總覆蓋人群超過(guò)7，500萬(wàn)人次。

第二，突出外語(yǔ)院校特色。學(xué)校聚焦“外國(guó)人講中國(guó)故事”融媒體作品建設(shè)，聯(lián)合生產(chǎn)《我眼中的中國(guó)》系列節(jié)目多季，組織中外師生共同參與拍攝，先后在中國(guó)網(wǎng)、《北京日?qǐng)?bào)》《北京晚報(bào)》、央視頻、《人民日?qǐng)?bào)》客戶端等媒體平臺(tái)，推特（X）、臉書（Facebook）等海外媒體平臺(tái)及北京地鐵部分線路同步發(fā)布，進(jìn)一步展示了留學(xué)生眼中的中國(guó)文化，講好中國(guó)故事，助力中國(guó)發(fā)展。2024年寒假期間，學(xué)校與中國(guó)網(wǎng)聯(lián)合開展的采訪《你好，中國(guó)年！“Z世代”留學(xué)生眼中的春節(jié)》被安排全網(wǎng)轉(zhuǎn)發(fā)。

第三，突出中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化核心。近三年，學(xué)校積極拓展“中華文明闡釋與國(guó)際傳播”多語(yǔ)種專業(yè)實(shí)踐，2022年與中國(guó)網(wǎng)聯(lián)合打造《非遺過(guò)大年》視頻節(jié)目，被海外主流媒體轉(zhuǎn)發(fā)超過(guò)2，000家次，中國(guó)網(wǎng)各類自媒體平臺(tái)總計(jì)播放量達(dá)200萬(wàn)次，全網(wǎng)觸達(dá)用戶超3，000萬(wàn)人次，受到國(guó)內(nèi)外網(wǎng)友廣泛好評(píng)。2024年春節(jié)期間，學(xué)校配合開展“龍騰九州、福滿中華”系列網(wǎng)絡(luò)中國(guó)節(jié)短視頻活動(dòng)，推薦的學(xué)生作品獲獎(jiǎng)，學(xué)校獲評(píng)優(yōu)秀組織單位獎(jiǎng)。學(xué)校主動(dòng)面向校內(nèi)各二級(jí)融媒體中心、各二級(jí)單位新聞團(tuán)隊(duì)開展“中國(guó)傳統(tǒng)文化”國(guó)際傳播主題訓(xùn)練營(yíng)，并通過(guò)拍攝春節(jié)、中秋節(jié)、元宵節(jié)以及二十四節(jié)氣等中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的外文宣傳視頻博客（Vlog）短視頻，輔以雙語(yǔ)文章、海報(bào)在海內(nèi)外媒體平臺(tái)投放，持續(xù)提升二外師生講好中國(guó)故事的能力和水平。

[責(zé)任編輯：于 洋]