以閱讀之光照亮時代新征程

春風拂面，書香滿城。在這個生機盎然的季節里，我們迎來了第三十個世界讀書日。三十年書香傳承，三十年文明積淀，閱讀已經成為人類精神生活的重要組成部分。今年的《政府工作報告》中再次強調要“深化全民閱讀”，并將其作為提升國民素質、增強文化自信的重要抓手。當前，信息如潮，閱讀早已超越單純的知識積累，成為一種精神修煉、文化傳承和民族復興的力量源泉。以閱讀為舟，方能乘風破浪，凝聚起推動社會文明進步、民族復興的磅礴精神力量。

閱讀是個體修養的精神源泉。閱讀對個人精神世界的塑造具有深遠影響。無論是文學作品的熏陶，還是哲學經典的思辨，抑或科學著作的啟迪，閱讀能豐富精神生活，讓人在紛繁的世界中看清事物的本質，使人在浮躁的社會中保持內心的寧靜。書頁翻動間，可以跨越時空界限，與古今中外的智者對話，汲取人類文明的精華。蘇軾“腹有詩書氣自華”的千古名句，道出了閱讀對個人氣質的深刻影響。唯有廣泛閱讀，才能心靈充盈、精神豐沛、思想深邃。

閱讀是社會進步的推動力量。一個社會的文明程度，往往與其閱讀氛圍息息相關，人類文明的每一次飛躍，都伴隨著知識的傳播與思想的碰撞。十八世紀歐洲的啟蒙運動，正是通過書籍的廣泛傳播，推動了自由、平等、博愛理念的深入人心；五四運動時期，以《新青年》為代表的報刊、書籍推動了新思想、新文化在社會中的迅速傳播，喚醒了國民的覺醒，使民主與科學逐漸成為社會進步的重要動力。當前，全民閱讀已上升為國家文化發展戰略，推動全民閱讀、建設書香社會，不僅是提升個人素質的需要，更是社會進步的必然要求。當閱讀成為全民習慣，社會的文明程度、創新能力和發展潛力將得到進一步提升；當讀書成為社會風尚，一個更加理性、文明、富有創造力的社會就會逐步形成。

閱讀是民族復興的精神基石。中華民族偉大復興，不僅需要經濟的發展、科技的進步，更需要文化的繁榮與精神的強盛。中華民族自古就有“耕讀傳家”的傳統，將讀書視為安身立命之本。從竹簡帛書到數字圖書，從詩詞歌賦到科學著作，一部部經典都承載著中華文明的精髓，通過閱讀，推動知識的傳遞與思想的交融，積淀深厚的文化底蘊，塑造民族的精神高度。不僅如此，對于正在走向偉大復興的中華民族而言，閱讀已成為文明對話的橋梁，從東方到西方，從古典到現代，當我們以開放包容的姿態擁抱世界，不同文明各美其美、美美與共，這不僅能夠深化文化認同、激發民族自豪，更能讓我們在堅定文化自信的同時，使精神崛起成為民族復興征程中的鮮明標志。

書香氤氳處，桃李芬芳時。站在新的歷史起點上，我們比任何時候都更加需要閱讀的力量。第三十個世界讀書日的來臨，既是對閱讀傳統的深情禮贊，也是對閱讀未來的美好憧憬。讓我們攜手共建書香社會，以閱讀之光照亮民族復興的偉大征程。