通過(guò)地理學(xué)習(xí),學(xué)生要有探索的興趣,能夠進(jìn)行較系統(tǒng)的觀察和調(diào)查,獲取和處理復(fù)雜的信息,主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和探索問(wèn)題,以培養(yǎng)和提升地理實(shí)踐力等地理學(xué)科核心素養(yǎng)。興趣是最好的老師。學(xué)生有探索地理問(wèn)題的興趣,就說(shuō)明他們有主動(dòng)學(xué)習(xí)的潛力。因此,我們應(yīng)創(chuàng)設(shè)各種活動(dòng),創(chuàng)新方法和形式,培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生探索地理問(wèn)題的興趣。在眾多的方法中,地理調(diào)查或者地理實(shí)驗(yàn)等能夠培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生探索地理問(wèn)題的興趣。那么,創(chuàng)設(shè)什么樣的調(diào)查活動(dòng)呢?
我國(guó)城鎮(zhèn)化已經(jīng)達(dá)到較高的水平,大城市城鎮(zhèn)化過(guò)程中面臨交通擁堵、人口密度過(guò)大、職住分離等問(wèn)題。新城建設(shè)是優(yōu)化大城市空間結(jié)構(gòu)、應(yīng)對(duì)城市空間蔓延、疏解中心城市壓力和提高居民生活質(zhì)量的重要途徑。因此,我們可以布置“新城生活空間的探索”調(diào)查作業(yè),讓學(xué)生探索大城市新城生活空間較理想的模式。新城生活空間是指新城居民在日程生活中各種行為活動(dòng)所占據(jù)的空間。
一、調(diào)查任務(wù)
(1)以我國(guó)某大城市為例,繪制新城生活空間現(xiàn)狀和新城生活空間理想模式圖。(2)指出為達(dá)到新城生活空間理想模式狀態(tài),該新城未來(lái)發(fā)展的首要任務(wù)。(3)達(dá)到新城生活空間理想模式狀態(tài)后,新城的社區(qū)居民活動(dòng)有什么變化?
二、任務(wù)設(shè)計(jì)立意
行為地理學(xué)關(guān)注空間與行為的互動(dòng)關(guān)系,從微觀個(gè)體視角探索人地關(guān)系。該任務(wù)緊扣人文地理學(xué)發(fā)展熱點(diǎn),突破了利用宏觀的區(qū)位理論分析城市規(guī)劃的傳統(tǒng)視角,從時(shí)空行為視角解釋城市社會(huì)空間分異及其對(duì)居民行為和生活質(zhì)量的影響,探索建立功能完善、宜居宜業(yè)的新城空間。該任務(wù)對(duì)學(xué)生獲取和解讀地理信息等能力要求高,重視考查綜合思維、人地協(xié)調(diào)觀、地理實(shí)踐力等地理學(xué)科核心素養(yǎng)。該任務(wù)以我國(guó)某大都市某新城生活空間現(xiàn)狀和理想模式作為素材創(chuàng)設(shè)生活實(shí)踐情境,從新城物質(zhì)(生活服務(wù)設(shè)施、交通設(shè)施)空間與居民日常生活空間互動(dòng)的視角,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)城市空間結(jié)構(gòu)、城市規(guī)劃等基礎(chǔ)知識(shí)的遷移和應(yīng)用能力。
三、學(xué)生探索研究舉例
某小組學(xué)生根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù),繪制了2017年我國(guó)某大城市某新城生活空間現(xiàn)狀和新城生活空間理想模式圖,如右圖所示。
通過(guò)分析模式圖可知,該新城的社會(huì)居民非工作活動(dòng)大部分在新城外或者社區(qū)附近。我們可以引導(dǎo)學(xué)生對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行分析。首先,學(xué)生要明白,新城社區(qū)居民非工作活動(dòng)包括哪些具體內(nèi)容。根據(jù)日常生活經(jīng)驗(yàn)可得出,新城居民非工作活動(dòng)包括日常購(gòu)物、休閑娛樂(lè)、尋醫(yī)問(wèn)藥、接受文化教育等方面。哪些非工作活動(dòng)可以在新城社區(qū)附近實(shí)現(xiàn)?在新城范圍內(nèi),社區(qū)附近商場(chǎng)、超市、健身場(chǎng)館、診所、藥店、影院、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等生活服務(wù)設(shè)施相對(duì)齊全,可以滿足居民日常購(gòu)物、休閑娛樂(lè)、小病看護(hù)等基本生活需求。哪些非工作活動(dòng)需要在新城外實(shí)現(xiàn)?由于新城發(fā)展時(shí)間較短,一些高層次的或者特殊的非工作活動(dòng),例如大病醫(yī)治、觀看演唱會(huì)、乘坐飛機(jī)、專業(yè)的教育培訓(xùn)等,在新城內(nèi)難以得到滿足。
與新城生活空間現(xiàn)狀相比,理想模式下的新城生活空間有哪些顯著特征?理想模式下新城形成一個(gè)新城中心(各類日常生活設(shè)施高密度集聚且距離新城社區(qū)較近,承擔(dān)行政、文化、商業(yè)等綜合服務(wù)職能的核心區(qū)),基本可以滿足新城居民不同層次的日常非工作活動(dòng)需求,也可以提供部分就業(yè)崗位。新城空間理想模式形成了社區(qū)周邊活動(dòng)、新城空間內(nèi)活動(dòng)比例比較協(xié)調(diào)的結(jié)構(gòu)。就業(yè)是導(dǎo)致居民生活空間向新城外擴(kuò)展的重要因素。因此,為達(dá)到新城生活空間理想模式狀態(tài),該新城未來(lái)發(fā)展的首要任務(wù)是增加就業(yè)機(jī)會(huì),優(yōu)化新城就業(yè)空間布局,促進(jìn)就業(yè)本地化,促進(jìn)新城職住平衡發(fā)展。達(dá)到新城生活空間理想模式狀態(tài)后,居民的日常非工作活動(dòng)空間主要集中在新城內(nèi)部,在新城內(nèi)就業(yè)的比例也有所提高,居民的平均出行距離減少。達(dá)到新城生活空間理想模式狀態(tài)后,公共交通的建設(shè)和發(fā)展改善了新城內(nèi)部和對(duì)外交通聯(lián)系,便于居民通過(guò)公共交通出行,減少了對(duì)小汽車的依賴,使居民平均出行成本下降,出行方式更加多元。