少男少女情竇初開,很容易喜歡異性乃至暗戀某一個人。出現這種情況時,如果父母強行制止,效果往往適得其反,即便孩子“懸崖勒馬”,也可能留下心理陰影。那么,家長如何正確應對?讓我們來看看這位媽媽的妙招兒。
17歲女生小慧暗戀英俊瀟灑、才華橫溢的荊老師,悄悄在日記里表露芳心。媽媽無意中發現后,并沒有當面揭穿女兒,而是私下向小慧的班主任求助。班主任認為,青春期女孩喜歡優秀異性實屬正常,不宜強行干預,并擔保荊老師品行端正,不會有非分之想。
小慧對荊老師的傾慕越來越藏不住。她稱,將來要報考荊老師畢業的師范大學,做他的師妹,畢業后回母校跟荊老師做同事。媽媽見狀,不敢怠慢,直接找到荊老師,請求荊老師以后對小慧冷淡些或帶女友到學校露個面,讓小慧知難而退。荊老師婉拒:“故意刁難學生有違師德,帶女朋友來學校演戲,我更做不出來。”他表示,以后他會找個合適的時機,以過來人的身份,和同學們談談關于青春期情感的事,引導小慧把注意力更多地放在學習上。
媽媽決定在生活中多給小慧安排些事情,轉移小慧對荊老師的關注。雙休日,她拉著小慧逛街、看電影、短途旅游,還一起參加攝影培訓班。因小時候學過美術,小慧學起攝影來得心應手,拍的照片經常被培訓班的老師、同學夸贊,老師還把自己的單反相機借給她用。小慧很高興,一放學就端著相機去花園里拍花草、螞蟻,還經常跟媽媽聊天,內容多是構圖、光圈、曝光度、色溫等專業術語,很少提及荊老師。
和女兒聊天時,媽媽現身說法,回憶自己17歲時暗戀男同學的往事,并感慨道:“當初的愛慕只是青春期的懵懂和對優秀異性的欣賞。現在回想起來,覺得自己挺幼稚。”但媽媽并不后悔:“當年的暗戀很純潔、很美好,但只屬于17歲,我慶幸自己沒有陷得太深,因為17歲時根本不懂得選擇。”小慧沉默良久,若有所思地點點頭,像是拿定了主意。
從那以后,小慧像變了一個人,不再念叨荊老師,學習更加認真刻苦,成績有了不小的進步。說到高考志愿,她仍想報考師范大學,但不再是為了做荊老師的同事,而是去鄉村支教,做張桂梅那樣的校長,讓偏遠地區的孩子享受到優質教育。
小慧對荊老師的情感趨于正常,她把荊老師當成儒雅的師長,認真聽課,積極回答問題。荊老師依舊嚴格要求小慧,在學習上給予她指導和幫助。
一場暗戀風波就這樣平息了。回想這段經歷,小慧媽媽體會到:青春期孩子出現感情問題很正常,家長不能一味指責、阻止,而要理解孩子,并用正確的方式引導。只有這樣,孩子才能在愛的呵護下健康快樂地成長。
家長朋友,您的孩子在青春期出現過類似問題嗎?您是怎樣應對的?歡迎掃描二維碼參與討論。
【編輯:楊""子】