一直以來(lái),科技類圖書在出版物市場(chǎng)上占有一席之地。相比其他圖書類別,因其具有專業(yè)性、科學(xué)性等特點(diǎn),所以編輯難度更大一些,對(duì)此類圖書的編輯人員提出了更高的要求。優(yōu)秀的科技類圖書不僅要具有一定的專業(yè)深度,還應(yīng)讓不同水平層次的讀者都能讀懂并接納。編輯人員在策劃選題、組織語(yǔ)言文字、確定編排結(jié)構(gòu)、呈現(xiàn)圖文內(nèi)容等出版各環(huán)節(jié)的不同選擇,都直接或間接決定了科技類圖書的質(zhì)量和影響力。在編輯過(guò)程中注重提升科技類圖書的科學(xué)性與可讀性,將更好地促進(jìn)科學(xué)知識(shí)的普及和科學(xué)文化的傳播。
這也關(guān)乎讀者對(duì)圖書的信任[
可讀性要求可讀性指的是科技類圖書所傳達(dá)的知識(shí)內(nèi)容不僅是科學(xué)的、權(quán)威的,還能在此基礎(chǔ)上觸及更廣泛的讀者群體??萍碱悎D書是否具有可讀性在很大程度上影響著科學(xué)知識(shí)的普及和傳播效果,此類圖書的內(nèi)容雖然以專業(yè)性知識(shí)為主,但其中的語(yǔ)言文字表達(dá)應(yīng)是簡(jiǎn)潔、通俗的,讓不同層次的讀者都能夠看懂、讀懂[2]。這類圖書的專業(yè)內(nèi)容和知識(shí)的表述應(yīng)盡可能地避免生澀長(zhǎng)句和復(fù)雜術(shù)語(yǔ),從而降低理解的難度。
科技類圖書的編輯要點(diǎn)
科技類圖書的編輯思路
科學(xué)性要求編輯科技類圖書的第一要素是確保內(nèi)容的科學(xué)性,即能準(zhǔn)確、深入地傳遞某一學(xué)科領(lǐng)域的專業(yè)知識(shí)。此類圖書往往包含大量的專業(yè)名詞、術(shù)語(yǔ)、概念、定律、定理等,作者會(huì)運(yùn)用大量的公式、符號(hào)、圖表等來(lái)呈現(xiàn)專業(yè)內(nèi)容,這些都是編輯在審稿時(shí)要重點(diǎn)核實(shí)的內(nèi)容,如術(shù)語(yǔ)、概念的表述是否正確,符號(hào)使用、公式計(jì)算是否準(zhǔn)確等。在編輯過(guò)程中,科學(xué)性要求體現(xiàn)在信息的準(zhǔn)確性、知識(shí)的專業(yè)性和觀點(diǎn)的新銳性等方面,一本優(yōu)秀的科技類圖書應(yīng)要做到所傳遞的信息和知識(shí)是科學(xué)的、權(quán)威的,不存在事實(shí)錯(cuò)誤或數(shù)據(jù)分析錯(cuò)誤等,
1.合理進(jìn)行內(nèi)容選擇與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
篩選、安排科學(xué)性內(nèi)容。第一,編輯科技類圖書時(shí),應(yīng)結(jié)合圖書主題和讀者定位,選擇貼合主題且具備科學(xué)性、前沿性的內(nèi)容??萍碱悎D書內(nèi)容豐富、數(shù)據(jù)龐雜,編輯人員應(yīng)在編輯加工時(shí)有所取舍,保留最核心的內(nèi)容,舍棄冗余、過(guò)時(shí)的內(nèi)容。例如,介紹某種技術(shù)的章節(jié)應(yīng)涉及最新的科研成果、研究現(xiàn)狀等,除此以外的內(nèi)容應(yīng)加以甄別是否有必要保留。第二,圖書內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu)應(yīng)層次分明、循序漸進(jìn)。具有不同文化背景的人對(duì)內(nèi)容的要求不同,編輯應(yīng)結(jié)合讀者不同的知識(shí)結(jié)構(gòu),安排相應(yīng)的信息和數(shù)據(jù)內(nèi)容層次。例如,在表述某一科學(xué)概念時(shí),應(yīng)從最基本的概念內(nèi)涵切入,擴(kuò)展到概念的延伸、發(fā)散,再到對(duì)其的分析和應(yīng)用。按照循序漸進(jìn)的原則安排內(nèi)容,便于讀者一步步構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò),而不是一開始就面臨內(nèi)容理解和思維發(fā)展上的阻礙。
合理布局章節(jié)結(jié)構(gòu)。科技類圖書的章節(jié)布局是否具備科學(xué)性和邏輯性,會(huì)直接影響整體內(nèi)容的可讀性。在邏輯上,章節(jié)結(jié)構(gòu)應(yīng)自然有序,每個(gè)章節(jié)的內(nèi)容以章節(jié)主題為核心,內(nèi)容表述能夠引導(dǎo)讀者自然地進(jìn)入下一章節(jié)的閱讀和學(xué)習(xí)。一本科技類圖書往往包含多個(gè)層次的知識(shí)體系,在表述順序上若不能有序展開,將會(huì)給讀者帶來(lái)不好的閱讀體驗(yàn)。這就需要編輯人員在總體布局章節(jié)時(shí),根據(jù)知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,按照“整體一局部、基礎(chǔ)一深入”的原則進(jìn)行編排,使讀者在逐層閱讀的過(guò)程中產(chǎn)生有效的知識(shí)積累。例如,章節(jié)布局可以從科學(xué)發(fā)展的宏觀環(huán)境、基礎(chǔ)理論知識(shí)出發(fā),到具體技術(shù)應(yīng)用以及應(yīng)用層面的新問題、新規(guī)律,最后是前瞻性的探討。對(duì)整體內(nèi)容進(jìn)行系統(tǒng)性、層次性的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),能夠讓讀者在了解基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),產(chǎn)生進(jìn)一步研究的興趣。
2.優(yōu)化語(yǔ)言與表達(dá)
合理使用并詮釋專業(yè)術(shù)語(yǔ)。科技類圖書往往有較多專業(yè)術(shù)語(yǔ),這是科學(xué)知識(shí)傳播的基礎(chǔ),有助于準(zhǔn)確傳達(dá)專業(yè)技術(shù)信息。對(duì)于專業(yè)術(shù)語(yǔ),使用應(yīng)準(zhǔn)確,不可隨意使用簡(jiǎn)稱;對(duì)于易混淆的術(shù)語(yǔ),要加強(qiáng)理解,分清具體的使用場(chǎng)景,防止出錯(cuò)[3]。在圖書編輯中,專業(yè)術(shù)語(yǔ)使用過(guò)多或不加詮釋均是讀者閱讀的“攔路虎”,應(yīng)讓每一條術(shù)語(yǔ)的使用都精準(zhǔn)合理,且具備釋義說(shuō)明,不可放任不管,或者要求讀者自行查證。對(duì)于必不可少的專業(yè)術(shù)語(yǔ),可以設(shè)置術(shù)語(yǔ)表或以腳注方式進(jìn)行詮釋說(shuō)明,放于該篇或章節(jié)末尾等處作為附錄;也可用上下文語(yǔ)境引帶,使得專業(yè)術(shù)語(yǔ)更易于讀者理解。詮釋一個(gè)專業(yè)術(shù)語(yǔ)所包含的知識(shí)和概念,可以用事例、相近表達(dá),或真實(shí)的應(yīng)用場(chǎng)景來(lái)進(jìn)行說(shuō)明。
確保圖文的協(xié)調(diào)與統(tǒng)一。復(fù)雜的理論、公式及數(shù)據(jù)往往不易用文字清晰表達(dá),表格、插圖等直觀圖表能夠幫助讀者掌握內(nèi)容,因此,編輯需注意在圖書設(shè)計(jì)中充分發(fā)揮圖表的功能性和輔助性作用,避免無(wú)效、冗余的圖表給讀者造成困擾。例如,對(duì)一些復(fù)雜的統(tǒng)計(jì)指標(biāo)或?qū)嶒?yàn)結(jié)果數(shù)據(jù),可通過(guò)圖文結(jié)合的形式把數(shù)據(jù)的變化規(guī)律、數(shù)據(jù)間的比較等形象地展示出來(lái),大大強(qiáng)化讀者對(duì)數(shù)據(jù)的解讀效果。此外,在圖文設(shè)計(jì)中利用插圖、流程圖和示意圖等圖像元素將一些晦澀難懂的抽象理論形象化,能夠方便讀者理解文本所呈現(xiàn)的抽象過(guò)程或技術(shù)原理。圖文結(jié)合時(shí),文本和圖表應(yīng)相互映襯、互為補(bǔ)充,圖表的說(shuō)明性文字要簡(jiǎn)練,文本也要在適當(dāng)位置提及圖表中相關(guān)內(nèi)容,進(jìn)行必要的解釋及引導(dǎo),以使二者相輔相成、相得益彰。
避免過(guò)度技術(shù)化??萍碱悎D書本身就具備一定的專業(yè)性,使用過(guò)于專業(yè)化的語(yǔ)言可能會(huì)增加閱讀難度,降低普通讀者閱讀此類書目的興趣。因此,編輯不應(yīng)一味地保留復(fù)雜、艱深的語(yǔ)言與句子,尤其是在編輯專業(yè)性較高的科技類通俗讀物時(shí),否則內(nèi)容就易顯枯燥無(wú)趣,喪失吸引力[4。在編輯過(guò)程中,應(yīng)對(duì)原文進(jìn)行概括,運(yùn)用通俗易懂的詞匯或詮釋性較強(qiáng)的表達(dá)取代其中的長(zhǎng)句、復(fù)雜句式,使語(yǔ)言簡(jiǎn)明、清晰。針對(duì)一些過(guò)于煩瑣的技術(shù)性描述,可將其分為幾個(gè)相對(duì)簡(jiǎn)單的步驟,逐一進(jìn)行分析,使讀者能夠在閱讀時(shí)一步步跟隨內(nèi)容走;盡量避免直接使用縮略用語(yǔ)或?qū)iT用語(yǔ)(即行話),尤其是文本或附錄中均未解釋其含義時(shí),否則非專業(yè)人士閱讀時(shí)可能會(huì)有理解上的困難。
3.調(diào)整敘事方式與語(yǔ)言風(fēng)格
增加生動(dòng)的案例或故事情節(jié)??萍碱悎D書中的內(nèi)容通常多以較為抽象的理論及復(fù)雜的技術(shù)細(xì)節(jié)為主,如果把這些理論知識(shí)點(diǎn)單純以刻板的方式呈現(xiàn),讀者會(huì)覺得單調(diào)無(wú)味、難以理解,無(wú)法產(chǎn)生深刻印象。為了便于普通讀者了解、學(xué)習(xí)科學(xué)理論,編輯可以建議作者在寫作時(shí)加入充滿趣味性、故事性的案例或情節(jié)。這樣的處理方式,一方面可以使較為抽象與刻板的理論緊密聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活,令讀者興致盎然;另一方面能將書中的科學(xué)知識(shí)生動(dòng)、直觀地呈現(xiàn),也不會(huì)因過(guò)于強(qiáng)調(diào)趣味性而失去對(duì)內(nèi)容準(zhǔn)確性和科學(xué)性的把握。
適當(dāng)?shù)挠哪c引人入勝的開篇。盡管科技類圖書內(nèi)容較為嚴(yán)肅,但詼諧的語(yǔ)言及巧妙的開篇能夠讓該類圖書有“人情味”,讓讀者快速對(duì)內(nèi)容產(chǎn)生興趣。適當(dāng)?shù)挠哪粌H能讓枯燥、生硬的學(xué)術(shù)語(yǔ)言充滿生命力,也可以在短時(shí)間內(nèi)抓住讀者的目光。對(duì)于一些較難理解、比較枯燥無(wú)味的科學(xué)原理,一段巧妙詼諧的說(shuō)明可以使得整個(gè)內(nèi)容變得更加耐人尋味,讓讀者在閱讀較為沉重的科學(xué)知識(shí)之后得以放松、思考一下,知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程變得更加簡(jiǎn)單自然。譬如,編輯人員可以通過(guò)幽默的語(yǔ)言配以比喻、反問等手法,向讀者介紹一些較為晦澀難懂的科學(xué)原理,讓此類令人倍感壓力的內(nèi)容變得簡(jiǎn)單明了、淺顯易懂。幽默的語(yǔ)言風(fēng)格之外,圖書的開篇也一定要有吸引力,在編輯工作中,可以通過(guò)設(shè)置一個(gè)頗具誘惑性的問題或者描摹一個(gè)神秘、超自然的科學(xué)現(xiàn)象等,讓讀者在前幾頁(yè)的閱讀中就對(duì)選題內(nèi)容產(chǎn)生興趣,進(jìn)而產(chǎn)生深入了解整本書的想法。
4.讀者群體分析與精準(zhǔn)定位
針對(duì)不同讀者的需求設(shè)計(jì)內(nèi)容。編輯科技類圖書,要盡可能考慮受眾需求,不同的人有不同的知識(shí)需求,不同文化水平和背景的人對(duì)于知識(shí)深度、語(yǔ)言難度以及知識(shí)范圍大小有著不同的訴求。所以,編輯首先要確定一本科技類圖書的受眾人群,并據(jù)此進(jìn)行內(nèi)容定位:對(duì)于普通大眾或者是入門級(jí)科普,內(nèi)容不能太過(guò)專業(yè)化和枯燥晦澀,一定要有能打動(dòng)人的點(diǎn),重點(diǎn)可以落在一些基本原理的解釋和淺顯有趣的知識(shí)科普上;普通讀者的關(guān)注點(diǎn)在于科學(xué)知識(shí)的應(yīng)用價(jià)值以及在實(shí)際生活中的影響力,因此在表現(xiàn)方式上可從一些常見的生活案例或一些能夠以小見大的生活常識(shí)入手、進(jìn)行解答。
科普類與專業(yè)類圖書差異化編輯??破疹惻c專業(yè)類圖書的編輯側(cè)重點(diǎn)有一定差異??破疹悎D書的定位是普及科學(xué)知識(shí),更加注重易讀性和趣味性,編輯這類圖書應(yīng)盡可能將語(yǔ)言表達(dá)得簡(jiǎn)潔清晰、富有趣味,避免科學(xué)原理晦澀、名詞術(shù)語(yǔ)冗繁;可以運(yùn)用生活中能夠看得見、摸得到的實(shí)例或直觀的比喻幫助讀者理解復(fù)雜的科學(xué)知識(shí);圖表等視覺元素的運(yùn)用要更加多樣化、更加貼合知識(shí)內(nèi)容,能夠幫助讀者理解相關(guān)概念和數(shù)據(jù)。此外,科普類圖書的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)通常都是循序漸進(jìn)、由簡(jiǎn)入繁的,讓每一個(gè)讀者都能在閱讀過(guò)程中跟得上作者的節(jié)奏。專業(yè)類圖書的受眾主要是專業(yè)的研究人員、技術(shù)人員,他們通常在學(xué)術(shù)層面已經(jīng)掌握一定的專業(yè)知識(shí)。在編輯此類圖書的過(guò)程中,更應(yīng)強(qiáng)調(diào)內(nèi)容的學(xué)術(shù)性和知識(shí)性,可以適當(dāng)運(yùn)用一些專業(yè)術(shù)語(yǔ),但一定要嚴(yán)謹(jǐn)、精準(zhǔn)。編輯應(yīng)關(guān)注書中內(nèi)容是否反映該專業(yè)領(lǐng)域最前沿的科技成果,實(shí)驗(yàn)結(jié)論是否有依據(jù)、相關(guān)理論和引用是否有說(shuō)明,在內(nèi)容上確保較高的學(xué)術(shù)價(jià)值;關(guān)注內(nèi)容結(jié)構(gòu)是否具有一定的邏輯性,每一個(gè)章節(jié)所涉及的內(nèi)容是否全面、細(xì)致,技術(shù)知識(shí)點(diǎn)和數(shù)據(jù)等是否豐富、翔實(shí)。
結(jié)語(yǔ)
在科技類圖書的出版過(guò)程中,如何兼顧科學(xué)性與可讀性一直是編輯面臨的重要問題,要做好這一點(diǎn),除了對(duì)內(nèi)容進(jìn)行精選和編排外,語(yǔ)言風(fēng)格的打造、整體的布局設(shè)計(jì)及內(nèi)容的圖文支撐都缺一不可。此類圖書的編輯出版過(guò)程,不僅是知識(shí)的傳播過(guò)程,也是與作者、讀者的交流溝通過(guò)程,只有科學(xué)準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅的語(yǔ)言,恰到好處的圖文、自然質(zhì)樸的話語(yǔ)風(fēng)格,才能幫助讀者達(dá)到較好的閱讀效果,讓科學(xué)知識(shí)的傳播更為高效。
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作者單位:中華醫(yī)學(xué)電子音像出版社