中圖分類號:G237 文獻標識碼:A"文章編號:1672-8122(2025)05-0057-03
意識形態決定著一個國家、一個政黨的性質,決定著“舉什么旗、走什么路”這一根本問題。黨的十八大以來,以習近平同志為核心的黨中央高度重視意識形態工作,先后發布了《中國共產黨宣傳工作條例》《黨委(黨組)意識形態工作責任制實施辦法》等一系列文件,對意識形態工作作出重要部署。黨的二十大報告也強調意識形態工作是為國家立心、為民族立魂的工作。對此,我們要堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,以社會主義核心價值觀為引領,傳承中華優秀傳統文化,弘揚紅色革命文化,發展社會主義先進文化,不斷滿足人民日益增長的精神文化需要,進一步提升國家文化軟實力和中華文化影響力,鞏固具有強大凝聚力和引領力的社會主義意識形態[1]
出版工作是落實意識形態工作的前沿陣地,承擔著文化傳播的重要使命。出版工作者應認識到個人素養直接影響意識形態工作的落實效果。一方面,要強化政治意識,牢記出版工作的初心使命,切實肩負起維護意識形態安全的責任;另一方面,要堅持正確的出版導向,堅持鞏固壯大主流思想輿論陣地,弘揚社會主義核心價值觀,傳播正能量。醫學學術出版擔負著推動學科發展、促進學術創新、培養專業人才、傳播原創學術成果的重要使命,涉及的意識形態問題往往是隱蔽的、分散的。因此,編輯需要從各方面提升發現問題、識別問題的能力,做到嚴格把關。但從現實情況來看,部分醫學學術編輯在落實意識形態工作中存在一些不足。本文對此展開研究,并探討醫學學術編輯落實意識形態工作的主要路徑,旨在提升編輯的業務水平。
一、醫學學術編輯在落實意識形態工作中存在的問題
(一)重視程度不夠
一是對醫學書稿中潛在的意識形態問題重視不夠,重學術而輕人文。個別編輯認為抓住科學性問題是提升稿件質量的關鍵,醫學書稿中的意識形態問題涉及較少,對其重視程度不足。二是對審核、把關稿件意識形態問題這一重要職責認識模糊。個別醫學學術編輯將意識形態問題等同于其他問題,對于意識形態問題的重要性、特殊性缺乏深刻認識。
(二)綜合能力欠缺
一是醫學學術編輯的科學背景多為醫藥相關專業,人文社科等理論知識相對欠缺,工作中接觸到的稿件多為醫藥科技類著作,對意識形態類專著涉獵較少,相關知識架構零散且粗淺。二是部分醫學學術編輯理論學習動力不足,對馬克思主義指導思想、習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的創新理論領悟不夠,導致對醫學稿件中潛在的意識形態問題敏感性和鑒別力不強。三是醫學學術編輯的認知水平存在偏差。例如,一些編輯由于自身政治修養不夠、定力不強,易受負面信息影響,從而對問題稿件的甄別和判斷出現偏差。
(三)責任意識不強
醫學學術編輯負責選題策劃、篩選和把關,稿件質量控制與提升等工作,一定程度上發揮了促進學科交流、推動學科發展和人才培養等重要作用。因此,應將意識形態工作視為所有出版工作的核心,時刻把社會效益放在首位,實現社會效益和經濟效益相統一。然而,在完成任務指標和市場效益的驅使下,少數醫學學術編輯責任意識不強,存在忽略社會效益的情況。
(四)隱蔽性問題把關不嚴
醫學書稿一般不會直接闡述政治理論觀點,但在論述專業學科理論和應用時仍會存在一些敏感性甚至政治錯誤的風險點,這些問題涉及隱蔽的意識形態問題,對讀者具有潛在的錯誤導向,甚至危害國家安全、社會安定和民族團結。例如,提倡“安樂死”“代孕”等國家法律明令禁止的內容,對“腦死亡”“生命神圣論”“基因編輯”“器官移植”等敏感話題不恰當描述;在地區表述和地理插圖繪制時違背“一個中國”原則,使用錯誤國名、地名等,或出現民族及宗教觀點、結論與現行政策、主流價值觀不符的文字。如果編輯對這些問題不加以嚴格審查修改,勢必會對國家意識形態安全造成危害。
二、醫學學術編輯落實意識形態工作的主要路徑
(一)高度重視意識形態工作
圖書是傳播意識形態的主陣地,讀者在閱讀過程中潛移默化地受到其中所承載的思想或觀念體系的影響。對此,醫學學術編輯要積極主動承擔職責,高度重視意識形態工作,不斷提升個人素養,積極策劃弘揚時代主旋律的選題和內容,并提升對問題稿件的敏感性和鑒別力,確保書稿內容導向正確,具有科學性,在醫學文化傳播領域堅定地守衛國家安全,以優質產品助力社會主義文化強國建設。
(二)提高自身修養
1.提高政治理論素養
醫學學術編輯要加強政治理論學習,不斷提高政治理論素養。堅持馬克思主義在意識形態領域的指導地位,堅定政治信仰,堅守黨性原則和社會責任,弘揚社會主義核心價值觀,維護國家形象和尊嚴;關注時代發展和讀者需求,確保意識形態工作與時俱進。
2.提升業務能力
一是注重法律法規學習。醫學學術編輯要系統、深入學習《出版管理條例》《圖書、期刊、音像制品、電子出版物重大選題備案制度》《地圖送審制度》等,對相關規定做到了然于胸。二是重視繼續教育。醫學學術編輯應持續不斷學習,以鞏固專業知識。例如,通過全國宣傳干部網絡培訓系統或專業技術人員繼續教育平臺接受繼續教育培訓,全面掌握國家政策、法律法規知識。同時,醫學出版單位要加強書稿的質量管理,圍繞稿件中的政治問題、意識形態問題展開培訓。例如,人民衛生出版社每年開展三基培訓,有針對性地面向醫學編輯工作中的難點、痛點,列舉和解決編輯工作中普遍關注的問題。三是注重日常工作中的經驗積累與交流。由于醫學書稿中的意識形態問題具有分散性、隱蔽性,醫學學術編輯要善于歸納總結并記錄,不斷復習強化,做到心中有數。
3.提高綜合素養
醫學學術編輯要有意識地加強各學科,特別是人文社科類學科知識的積累和儲備,樹立正確的價值導向,拓寬各學科的眼界見識,培養健康的生活基調,培養“一專多能”綜合素質,以提高自身的政治敏銳度。
(三)堅持社會效益優先
1.選題策劃
醫學學術編輯要積極策劃出版“面向世界科技前沿,面向經濟主戰場,面向國家重大需求,面向人民生命健康”2]以及引領學科發展的醫學專著,重視主題出版規劃和優秀學術著作,優先出版充分體現黨和國家意志、國家創新成果的優秀作品。
2.思政融入
2021年,國家教材委員會發布《“黨的領導”相關內容進大中小學課程教材指南》(國教材[2021]5號),要求對大中小學生進行堅持和加強黨的全面領導教育,落實立德樹人根本任務,培養學生對堅持和加強黨的全面領導的政治認同、思想認同、情感認同,強化使命擔當[3]。醫學學術專著多面向醫學專業學生和教師,同樣承擔著立德育人使命。編輯在稿件初審階段,要基于思政融合理念提出優化建議,引導作者有機融入思政內容,培養醫學工作者的文化自信,幫助他們樹立服務國家醫藥衛生健康事業的理想信念。具體可從以下方面給出編寫建議:挖掘學科專業領域的思政元素,如體現愛國精神、科學精神、奉獻精神、救死扶傷精神的正能量內容;引導作者在學術專著中加強學科文史相關的內容建設,如學科取得的發展歷史、重要事件、突出成就、創新成果等。
(四)各環節嚴把意識形態關
1.選題策劃階段
重大書稿的所有編者需要提交政治審查證明材料,一般書稿除考察編者的學術背景外,還應兼顧對其政治面貌的考察,政治履歷不清或有問題者要重點審核。選題申報要嚴格按照“三三一一”選題論證體系,各環節考察并把關選題方向的政治性、思想性。對于涉及重大選題備案的內容需要嚴格審核,如符合條件,應按制度送審備案。
2.編寫定稿階段
醫學學術編輯要在編寫會和定稿會階段,向作者強調稿件意識形態的重要性,加強對意識形態問題的講解和教育,對于思政類專著也給予引導和案例列舉(大型醫學學術專著編寫流程見圖1)。例如,在講解編寫要求時,對于圖片可能存在的著作權、肖像權問題進行著重說明,不能選取包含法律明確禁止內容的圖片;要積極選取蘊含傳統文化元素的、美觀的、積極向上的人物形象圖片;抵制低俗、媚俗、庸俗傾向的圖片,且不得出現品牌標識和廣告傾向。

3.“三審三校”階段
為確保稿件質量,出版單位要嚴格落實三級審稿責任制、三級校對制度,確保稿件內容政治方向、出版導向、價值取向正確。筆者所在的人民衛生出版社在“三審三校”制度基礎上,采取精細化管理制度,即三級審稿、三級校對分別由不同資歷的編輯、校對人員擔任。
4.編輯加工階段
醫學學術編輯在審稿加工過程中要高度重視對稿件意識形態的把控。例如,審核稿件內容觀點是否積極向上,對負面消極和不符合社會主義核心價值觀的內容予以刪除;審核是否有違反或不符合法律法規、文件、標準的觀點和內容,涉及的法律法規、文件、標準需要進行原文比對;審核論證觀點是否違反常識和常理,杜絕主觀臆斷、偏激表達;審核有無敏感話題或中外對比等。筆者所在的人民衛生出版社對醫學書稿中常見的意識形態問題進行了總結,包括法律法規相關問題(如法律法規是否引用最新版等),國家主權、統一和領土完整相關問題(如對港澳臺的描述是否涉嫌\"國家”等),民族宗教問題(是否有宗教經文的引用等),種族和文化歧視等問題(如是否有涉嫌地域、性別、職業、年齡歧視的不當敘述),醫學倫理相關問題(是否有人體試驗及相關表述等),其他(是否違反保密規定、是否涉及社會主義發展過程中的認知偏差等)6大方面30個小點,供醫學編輯審稿時逐一核查。
三、結語
習近平總書記強調:“意識形態工作是黨的一項極端重要的工作。”做好意識形態工作,事關黨的前途命運,事關國家長治久安,事關民族凝聚力和向心力。醫學學術編輯作為醫學文化傳播的引領者、倡導者和參與者,肩負著醫學文化事業的傳承和創新、推動醫學學科建設和培養優秀醫學人才的光榮使命,要深刻領悟意識形態工作的重要性、嚴肅性和緊迫性。在日常工作中,堅持把社會效益放在首位,將意識形態工作落到實處,在出版各環節加強意識形態引領,更好地貫徹黨中央和國家衛生健康委關于意識形態的決策部署,同時,編輯人員要不斷提升個人修養,為實現國家醫藥衛生事業的高質量發展貢獻力量。
參考文獻:
[1]習近平.高舉中國特色社會主義偉大旗幟為全面建設社會主義現代化國家而團結奮斗一在中國共產黨第二十次全國代表大會上的報告[EB/OL].(2022-10-25)[2024-05-01].https://www.gov.cn/xinwen/2022-10/25/content_5721685.htm.
[2] 人民網.推動科技事業發展,習近平強調了4個“面向”[EB/OL].(2020-09-11)[2024-05-01].https://baijiahao.baidu.com/s? id=1677550 344705864704amp;wfr σ?=σ spideramp;for=pc.
[3] 中國政府網.“黨的領導”相關內容進大中小學課程教材指南(國教材[2021]5號)[EB/OL].(2021-10-22)[2024-05-01].htps://www.gov.cn/zhengce/zhengceku/2021/10/22/content_5644231.htm.
[責任編輯:李慕荷]