本報訊 近日,鄭州市中小學德育研究中心成立暨首屆“塑造立德樹人新格局背景下的德育創新”學術會議在鄭州大學實驗小學舉行。
成立儀式上,鄭州市教育局基礎教育處處長徐榮新指出,黨的二十大以來,國家高度重視中小學德育工作。為提升鄭州市中小學德育工作的科學性、系統性和實效性,鄭州市中小學德育研究中心應運而生。該中心將承擔開展德育理論研究、組織課題研究、指導德育骨干隊伍建設、開展工作評估監測等重要職責,為鄭州教育強市建設提供智力支持。
河南省德育發展研究中心、河南省中小學班主任研究中心發來賀信。賀信指出,長期以來,鄭州市在中小學德育工作創新、班主任專業素養提升等方面積極探索、勇于創新,積累了豐富的經驗。該中心的成立,是鄭州市在德育領域深化改革、創新發展的重要舉措,將為鄭州市中小學德育和班主任工作搭建一個更加專業、高效的平臺。期待該中心在理論研究、課程建設、師資培訓、實踐活動開展等方面取得突破性進展,為培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人提供堅實的保障。
鄭州市教育科學規劃與評估中心黨總支書記、主任寇爽代表鄭州市中小學德育研究中心作表態發言。寇爽回顧了鄭州市德育工作的探索與實踐成果,同時指出當前中小學德育工作面臨多元價值觀沖擊、理論與實踐存在差距、家校社協同不足等挑戰。寇爽強調,該中心的成立意義重大,既是貫徹相關政策的具體行動,也是破解德育關鍵問題、推動德育現代化的重要舉措。未來,鄭州市中小學德育研究中心將以理論研究筑牢根基,加強與高校合作推出學術成果;以實踐創新打造鄭州樣本,在課程育人、協同育人、數字育人等領域探索突破;以隊伍建設培育專業力量,依托名班主任工作室等提升德育工作者素養。
會上,鄭州高新區教育文化體育部黨委委員、副部長呂娟娟展示了鄭州高新區以“潤·和德育”為核心,構建特色德育生態的區域經驗;鄭州市第二高級中學校長韓光分享了“‘行’文化引領、‘三內核’支撐、‘九維度’構建、‘六途徑’打造”的德育建設育人實踐。河南省名班主任工作室主持人、鄭州市第四十七高級中學張建濤,河南省中小學班主任基本功展示活動一等獎獲得者、鄭州市金水區文化綠城小學李芳,分別從班主任工作經驗和育人故事出發,展現了一線德育工作者的智慧與擔當。
在專家指導環節,北京師范大學教育基本理論研究院院長、全國德育學術委員會副理事長班建武對鄭州市德育工作點評并作主旨報告《回到原點看德育》。班建武提出,要深入探討新時代德育的新趨勢、新特點,提高德育效能,鄭州應結合區域實際,探索數字化賦能德育的新路徑,啟動德育診斷工作,構建兼具科學性與溫度感的德育體系。(鄭教宣)