
溫文爾雅、幽默風(fēng)趣,是鋼琴家元杰給人的第一印象。縱然獲得過很多國際大獎,但他身上卻沒有浮華標(biāo)簽帶來的優(yōu)越感,只有良好的修養(yǎng)與對人生透徹的感悟所沉淀下來的平和與睿智。
琴童們被爸爸媽媽“裹挾”著學(xué)鋼琴的理由有很多:陶冶情操、有一門特長、為學(xué)業(yè)加分,等等。而元杰的理由卻讓人捧腹:“我小的時候?qū)W鋼琴是因為坐不住、好動,而且有點淘氣,爸爸媽媽希望能有一件事情讓我靜下來,就選了鋼琴。一開始也沒當(dāng)專業(yè)學(xué),只是覺得好玩。”雖然這開端顯得有些隨意,但之后的發(fā)展卻像是一種巧合。當(dāng)一連兩三任的老師都說元杰在鋼琴方面有天賦時,他的父母意識到需要認(rèn)真地對他進行培養(yǎng)。因此,在學(xué)習(xí)了一年半之后,七歲的元杰開始了每天固定兩小時的鋼琴練習(xí)。
雖然調(diào)皮,但元杰在學(xué)習(xí)上并沒有讓父母操太多心,無論是鋼琴比賽還是考級,成績都很穩(wěn)定。轉(zhuǎn)眼到了小學(xué)即將畢業(yè)的時刻,他開始面臨人生中的第一個選擇:是去普通的中學(xué)還是進專業(yè)的音樂學(xué)校。為此,父母跟他聊了一次,并打了一劑預(yù)防針:“走鋼琴演奏這條路以后還是很苦的,要想清楚。”在十一歲的年紀(jì)要做這樣一個抉擇對元杰來說是不小的挑戰(zhàn),“我記得當(dāng)時一晚上沒睡,就覺得自己好像沒那么喜歡鋼琴,而且它是所有樂器中最枯燥、最孤獨的,沒有隊友一起練習(xí),一坐就是六到八個小時,想到這里我就有些猶豫”。
如果沒有那一場震撼心靈的音樂會,或許元杰的人生軌跡就會朝著另一個方向發(fā)展。但一切就像安排好的一樣,他的熱情之火被這場音樂會點燃。“我到現(xiàn)在都還記得,那時候去聽了一場廣州交響樂團的音樂會,演奏的是柴科夫斯基《第六交響曲》。聽前兩個樂章時我還沒什么感覺,到第三樂章時,那種激情和感染力給了我很大的沖擊。而到第四樂章時,我整個人就像被固定在椅子上一樣,那種悲傷和絕望幾乎要把我吞沒了。以前自己彈鋼琴時從未有過這種感受,那一刻我就像武俠小說里所說的‘開竅’了一樣,當(dāng)下就做好了吃苦的準(zhǔn)備,決定走專業(yè)化路線。”自此,元杰開始了每天八小時的苦練,從十二歲一直堅持到十八歲。這份堅持在人生的第二個十字路口為他帶來了別樣的幸運。
剛參加完藝考,得知自己已順利通過中央音樂學(xué)院的入學(xué)考試時,元杰感到很興奮,一心等著拿到錄取通知書后就去參加高考,不承想奇妙的際遇已經(jīng)悄然來臨。“那是二三月份,星海音樂學(xué)院鋼琴系請來了一位大師,他本來在香港開大師班,后來刮臺風(fēng)回不了美國,閑著沒事就來到了廣州。因為來得急,很多學(xué)生準(zhǔn)備得不好,不敢去給大師演奏。我當(dāng)時正在打籃球,老師過來說這個事情,我想著反正藝考已經(jīng)通過了,心里沒什么壓力,所以就去彈奏了,結(jié)果那一次課改變了我的人生軌跡。”
在大師課上,師生二人一拍即合,當(dāng)天下午大師就帶著元杰去了一家網(wǎng)吧。“那時候所有網(wǎng)吧里都是中國人的面孔,一堆年輕人在打游戲,突然出現(xiàn)一個外國老教授在那里填入學(xué)報名表,那畫面真的很滑稽。”這位熱心幫元杰填寫報名表的大師就是著名鋼琴家、茱莉亞學(xué)院鋼琴系主任卡普林斯基教授。對于這段奇遇,元杰感嘆道:“如果沒有那場臺風(fēng),我可能就在中央音樂學(xué)院讀書了,人生的際遇就是這么奇妙。”
這種巧合在元杰的身上還發(fā)生過很多次。談及簽約的第一家經(jīng)紀(jì)公司時,他神采奕奕地分享道:“以往我坐飛機時都會睡覺,那天因為到達目的地就要直接演出,而且彈的是一首新曲目,所以我就在飛機上看譜。這時候,坐在旁邊的一個人問我是不是彈鋼琴的、在哪里學(xué)習(xí),我們就聊了起來。直到下飛機時我也不知道他是誰,他只說自己是一個音樂愛好者,還讓我把演奏的錄音發(fā)給他聽聽。當(dāng)時不像現(xiàn)在一樣有網(wǎng)絡(luò),我就將自己的演奏CD寄給了他。兩個月后,我收到一個經(jīng)紀(jì)公司的邀請函,當(dāng)我一頭霧水地拿著邀請函到了面試的地方后,看到的竟然是幾個月前在飛機上偶遇的那個‘音樂愛好者’。他說聽了我的錄音覺得彈得非常好,決定找我簽約。后來我才知道,他是這家經(jīng)紀(jì)公司的CEO。”
聽到這兒,也許你會覺得這樣的巧合是只有在電影里才能看到的橋段,可藝術(shù)本就源于生活,這些看起來“天降”的幸運其實也取決于人們的每一個選擇。就像元杰所面對的這兩個情景一樣,如果在老師讓他去參加大師課時他選擇偷懶繼續(xù)打籃球(畢竟他已經(jīng)有了好的求學(xué)去向),如果在這個素昧平生的“音樂愛好者”讓他寄CD時他選擇不了了之,那么他可能就會與這些更好的機會失之交臂。
改變命運的機會最初在世俗的眼光里只不過是一個費力不討好的“燙手山芋”,大多數(shù)人唯恐避之不及,只有少數(shù)人愿意先去付出、去主動地抓取。當(dāng)他們最終收獲“幸運”時,那“幸運”其實只是選擇所帶來的“必然”,而非“偶然”。就像元杰說的那樣:“每個人的命運可能不太一樣,但我覺得積極主動的人一定幸運得多。”
