2025年3月28日14時20分,德宏州芒市民族小學教學樓四樓。132班班主任李鴻艷正指導學生進行午間書法練習,宣紙上的墨跡未干,一場里氏7.9級的跨國地震突然來襲。
“吊燈劇烈搖晃,日光燈管發出刺耳的摩擦聲!\"據現場監控顯示,當第一波震感襲來時,正在批改作業的李鴻艷立即做出標準避險手勢。全班47名學生迅速執行“伏地、遮擋、手抓牢\"三步驟,將書法教程頂在頭部完成黃金12秒自救。
待主震稍歇,這個有著十多年教齡的教師立即啟動應急程序。她率先推開教室門,指揮學生沿標黃應急通道有序撤離。當最后一名學生沖出教室時,李鴻艷突然轉身折返—一131班特殊學生坤圓因佩戴腿部矯形器行動受阻,正被三名同學攙扶著艱難移動。
“你們先撤!\"李鴻艷果斷背起體重相仿的坤圓。在三樓轉角處,體育教師韓濤接過了這場生命接力。最終,全校2300余名師生僅用1分37秒完成撤離!
“這不是偶然。\"校長王麗萍向記者展示的演練日志顯示:該校每月固定開展\"雙盲\"演練(不預告時間、不指定場景),將《中小學幼兒園應急疏散演練指南》細化為二十多項操作標準。各班級疏散路徑實行\"三梯分流”,教師定點站位精確到厘米級。值得關注的是,這份安全保障源自汶川地震后的制度進化。黨支部書記蔡欣介紹,在她的印象中,像這樣常規化地震應急演練,至少已進行七八年了。
通過VR模擬、結構力學專家指導,學校逐步形成“預警一避險一疏散一安置\"四階預案,演練越來越規范。
盡管很多師生事后表示,這是他們人生中經歷的最劇烈的一次地震——地震中房屋的左右搖擺感覺有10厘米左右!但教師們在危急時刻始終保持著標準的撤離防護姿勢,學生們在操場集結點自覺保持應急通道暢通。這份超越年齡的秩序感,正是對“每月8分鐘\"安全教育最好的答卷。
根據相關新聞報道,3·28地震已造成緬甸3000余人遇難。而我國滇西地區各校憑借常態化演練,實現了師生零傷亡的奇跡。正如有關專家組現場考察后所言:“這97秒展現的,是中國校園應急體系十年磨一劍的韌勁?!?/p>
(本刊記者徐永壽綜合報道)