以“四抓”統班子、帶隊伍

海軍航空兵作為海軍的主戰兵種，在統班子、帶隊伍上既具有海軍的共性基礎，又帶有自身的個性特點，特別是旅團一級黨委更是肩負著落實上級黨委決策與帶領一線部隊執行的重要職責。要做到“四抓”：

一、抓學習，以思想引領。思想上的堅定源于理論上的清醒，應把抓好理論學習放在第一位，需要把握好以下幾點：一是學什么。不能學偏了、學漏了，必須把習近平新時代中國特色社會主義思想特別是習近平強軍思想、習主席最新講話精神作為重點，注重把學政策、學法規貫穿其中，以此提升理論素養、政治覺悟。二是怎么學。必須以《中國共產黨黨委（黨組）理論學習中心組學習規則》為指導，結合單位實際，探索推行黨委理論學習中心組帶空勤的模式，在黨委機關、空勤、地勤中分別開辦夜校，并建立教育聯系點，有效促進時間、人員、內容、效果落實。三是如何拓展。單純以學習抓學習肯定是不夠的，須建立黨委成員定期帶課題下部隊、帶成果上講臺的機制，把學習與個人的成長、進步、發展聯系起來，提升工作質效。

二、抓戰訓，以事業凝聚。毛澤東指出，“我們都是來自五湖四海，為了一個共同的革命目標，走到一起來了”。以備戰打仗為目標，須抓好以下幾方面問題：一是導向的問題。牢固樹立一切為了戰斗力、一切服務戰斗力的導向，這絕不是大話、空話。一方面，每名黨委委員都要深刻認同，只要有任務，心思和精力都要放在執行任務上；另一方面，帶領機關籌劃工作、開展工作時，要有中心思想、優先觀念，特別是在任務緊張、資源緊缺的情況下，要傾斜保障任務，形成很強的責任共識。二是領導的問題。明確黨委對戰備訓練工作的全面領導，所有事關戰訓的重大問題必須經過黨委集體研究決定。研究的過程中大家可以各抒己見、討論交流，一旦形成決議，任何人都要無條件地、不打折扣地執行，遇有情況要及時向書記、副書記請示報告，達成步調一致。三是融合的問題。反復強調分工不分家的道理，在執行任務時，內場外場統籌兼顧，出現特殊情況，可一起想辦法共同抓落實，真正想在一起、干在一起、成為一家。

三、抓苗頭，以嚴管厚愛。無數鮮活的事例告訴我們，沒有嚴管為前提，就很難做到厚愛。因此，統班子、帶隊伍，抓苗頭、防問題是一種必要的手段，需要重點關注以下幾個方面：一是嚴格組織生活。嚴格執行黨的組織生活制度，特別是落實領導干部雙重組織生活制度，對于不積極、不認真的黨員，該提醒要及時提醒、該批評要嚴肅批評，做到不斷自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。二是落實安全要求。不把飲酒、保密、對外交往當成個人的事情，特別是對問題頻發、教訓不斷的傾向性問題，要有針對地進行警示教育、談話提醒，在安全管理、風氣防治上的鐵面無情才是對身邊同志、單位建設的最大感情。三是加強廉潔紀律。不把收點東西、打個招呼、拉拉扯扯當成正常的事情，要常敲思想警鐘、常緊紀律之弦、常存敬畏之心。

四、抓自律，以形象感召。政治干部的表率作用，本身就是最好的政治工作，作為黨委委員更應如此，需要重點做好以下幾個方面：一是學習帶好頭。學習內容要更廣、更深、更系統，學習形式要更嚴、更實、更多元，學習成果要更多、更好、更管用，做到給別人一碗水，自已先有一桶水。二是工作把好關。特別是黨委書記、副書記，對參、政、保工作要會把關、能把關，善于從是不是符合政治要求、是不是有利于戰斗力建設、是不是回應了官兵需要的角度，判斷一項工作該不該開展、應該怎么開展，做到自已硬氣、別人服氣。三是生活懂謙讓?！爸t”就是不能驕傲，即便自己資歷老、能力強，遇到事情也要多溝通交流，不能先入為主，更不能搞自己說了算；“讓”就是向搭檔讓功勞、讓名氣，給副職讓機會、讓舞臺，營造一種“工作任務面前敢爭敢搶、榮譽利益面前不爭不搶”的良好氛圍，使得大家始終愿意在一起團結共事。

【作者單位：91599部隊】