夏令營(yíng)里成長(zhǎng)密碼

2024年7月，伴著歌曲《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》，大巴車載著參加“軍人子女夏令營(yíng)”活動(dòng)的孩子們，緩緩駛?cè)肟哲娔巢繝I(yíng)區(qū)。

“媽媽，原來這就是爸爸工作的地方呀！”有些孩子是第一次來到這里，所以對(duì)軍營(yíng)的一切充滿好奇。

我有“新戰(zhàn)友”了

“爸爸，你給我報(bào)名夏令營(yíng)了嗎？”剛放暑假的鏵鏵，急切地打電話問爸爸，“我和戰(zhàn)友商量好了，這次我們還要在一個(gè)班！”

鏵鏵口中的“戰(zhàn)友”，是他參加2023年夏令營(yíng)時(shí)認(rèn)識(shí)的。兩個(gè)孩子當(dāng)時(shí)被分在同一個(gè)班，住上下鋪，關(guān)系特別好。他們?cè)诜謩e前，商量好了第二年還要在一起。

然而，鏵鏵在報(bào)到那天才得知，因?yàn)閳?bào)名人數(shù)增多，班、排的分配將按照年級(jí)來區(qū)分——這也意味著，他不能和之前的“戰(zhàn)友”住在一起了。

鏵鏵的臉上難掩失落。他找到帶訓(xùn)骨干，仰著頭問：“班長(zhǎng)，我想和我的戰(zhàn)友住一個(gè)屋、睡上下鋪。”

“那你知道‘戰(zhàn)友’的意思是什么嗎？”帶訓(xùn)骨干蹲下來，看著鏵鏵笑瞇瞇地問道。

“我爸爸說，和他一起工作的叔叔們，都是他的戰(zhàn)友。”

“不錯(cuò)。在部隊(duì)里，戰(zhàn)友是大家共同的名字。不管大家是不是在同一個(gè)班、排、連，都可以互稱為戰(zhàn)友。雖然你不能和之前認(rèn)識(shí)的小伙伴在一起住，但你今年認(rèn)識(shí)的新小伙伴，也會(huì)成為你的戰(zhàn)友呀！”

在帶訓(xùn)骨干的耐心引導(dǎo)下，鏵鏵失落的情緒漸漸緩解。

也許是小朋友愛玩的緣故，鏵鏵很快就和班里其他孩子建立了友誼。大家一起訓(xùn)練，互幫互助。在短短幾天里，“一群人”大致有了“一個(gè)人”的樣子。

而鏵鏵之前的“戰(zhàn)友”，也在夏令營(yíng)中收獲了新的伙伴。休息時(shí)，兩人還帶著各自的“新戰(zhàn)友”在一起玩。

“雖然我們不住一個(gè)房間，但我們還是熟悉的戰(zhàn)友！”鏵鏵說。

長(zhǎng)大后，我也要當(dāng)兵

“亮亮對(duì)歷史很感興趣，參觀時(shí)還給其他孩子講解呢。”帶夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)的宋排長(zhǎng)，在熄燈后特意給亮亮的爸爸王衛(wèi)飛發(fā)消息。

原來，在報(bào)名參加夏令營(yíng)時(shí)，亮亮原本很不情愿。他覺得在夏令營(yíng)見不到爸爸，還要和媽媽分開。

“你不是一直想知道，爸爸每天都在干什么嗎？這次正好可以感受一下。我聽說還要帶你們?nèi)ゲ┪镳^參觀呢。”王衛(wèi)飛引導(dǎo)亮亮。

“真的嗎？”聽爸爸這么說，亮亮來了興致。

“真的，你來體驗(yàn)體驗(yàn)嘛，剛好也讓你媽媽休息一下。”

在王衛(wèi)飛的“軟磨硬泡”下，亮亮才同意報(bào)名參加夏令營(yíng)。

來到夏令營(yíng)的第四天，宋排長(zhǎng)帶著孩子們來到扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館。當(dāng)大家走到扶眉戰(zhàn)役烈士紀(jì)念碑前，整齊列隊(duì)，向烈士致敬默哀、敬獻(xiàn)花籃，亮亮的心中升騰起一股莊嚴(yán)與肅穆之意。

晚上，亮亮認(rèn)真地寫下自己的參觀見聞和長(zhǎng)大后要當(dāng)兵的理想。末了，又加了一句平日里始終不好意思說出口的話：“爸爸你辛苦了，我愛你。”

寫好后，亮亮將信認(rèn)真折疊——他想等爸爸下次回家的時(shí)候，讓他親手打開看。

今天是大家的生日

“班長(zhǎng)說，今晚給咱們準(zhǔn)備了驚喜，是什么呀？”夏令營(yíng)結(jié)束的前一天晚上，幾個(gè)孩子在宿舍里討論著。突然，宿舍的燈熄滅了。

“是誰把燈關(guān)了？好黑呀！”孩子們像小鳥一樣，嘰嘰喳喳。這時(shí)，走廊里響起了生日歌。

“今天是咱們的集體生日會(huì)！”帶訓(xùn)骨干看著孩子們，將擺放著生日蛋糕的小車推上來。

“在部隊(duì)，戰(zhàn)友過集體生日時(shí)，會(huì)一起吃蛋糕、唱生日歌，像一家人一樣。”帶訓(xùn)骨干說，“孩子們，今天我們把夏令營(yíng)結(jié)束的日子，當(dāng)作大家的集體生日。希望以后不管在哪兒，你們都可以把在軍營(yíng)里學(xué)到的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。”

生日蠟燭搖曳的火光，照亮了每一個(gè)稚嫩的臉龐。這群來自不同地方、年齡相仿的孩子們，在短短八天的“軍人子女夏令營(yíng)”里，從陌生到熟悉，在一次次完成軍事訓(xùn)練課目、一次次現(xiàn)地實(shí)踐參觀、一次次內(nèi)務(wù)整理中，細(xì)細(xì)咂摸著“軍人”“戰(zhàn)友”的含義。

軍營(yíng)生活究竟是怎樣的？參加此次活動(dòng)后，相信每個(gè)孩子的心中都有了自己的答案。

（作者單位：空軍某部）

編輯/劉濡