
2024年7月,伴著歌曲《我愛祖國(guó)的藍(lán)天》,大巴車載著參加“軍人子女夏令營(yíng)”活動(dòng)的孩子們,緩緩駛?cè)肟哲娔巢繝I(yíng)區(qū)。
“媽媽,原來這就是爸爸工作的地方呀!”有些孩子是第一次來到這里,所以對(duì)軍營(yíng)的一切充滿好奇。
“爸爸,你給我報(bào)名夏令營(yíng)了嗎?”剛放暑假的鏵鏵,急切地打電話問爸爸,“我和戰(zhàn)友商量好了,這次我們還要在一個(gè)班!”
鏵鏵口中的“戰(zhàn)友”,是他參加2023年夏令營(yíng)時(shí)認(rèn)識(shí)的。兩個(gè)孩子當(dāng)時(shí)被分在同一個(gè)班,住上下鋪,關(guān)系特別好。他們?cè)诜謩e前,商量好了第二年還要在一起。
然而,鏵鏵在報(bào)到那天才得知,因?yàn)閳?bào)名人數(shù)增多,班、排的分配將按照年級(jí)來區(qū)分——這也意味著,他不能和之前的“戰(zhàn)友”住在一起了。
鏵鏵的臉上難掩失落。他找到帶訓(xùn)骨干,仰著頭問:“班長(zhǎng),我想和我的戰(zhàn)友住一個(gè)屋、睡上下鋪。”
“那你知道‘戰(zhàn)友’的意思是什么嗎?”帶訓(xùn)骨干蹲下來,看著鏵鏵笑瞇瞇地問道。
“我爸爸說,和他一起工作的叔叔們,都是他的戰(zhàn)友。”
“不錯(cuò)。在部隊(duì)里,戰(zhàn)友是大家共同的名字。不管大家是不是在同一個(gè)班、排、連,都可以互稱為戰(zhàn)友。雖然你不能和之前認(rèn)識(shí)的小伙伴在一起住,但你今年認(rèn)識(shí)的新小伙伴,也會(huì)成為你的戰(zhàn)友呀!”
在帶訓(xùn)骨干的耐心引導(dǎo)下,鏵鏵失落的情緒漸漸緩解。
也許是小朋友愛玩的緣故,鏵鏵很快就和班里其他孩子建立了友誼。大家一起訓(xùn)練,互幫互助。在短短幾天里,“一群人”大致有了“一個(gè)人”的樣子。
而鏵鏵之前的“戰(zhàn)友”,也在夏令營(yíng)中收獲了新的伙伴。休息時(shí),兩人還帶著各自的“新戰(zhàn)友”在一起玩。
“雖然我們不住一個(gè)房間,但我們還是熟悉的戰(zhàn)友!”鏵鏵說。
“亮亮對(duì)歷史很感興趣,參觀時(shí)還給其他孩子講解呢。”帶夏令營(yíng)團(tuán)隊(duì)的宋排長(zhǎng),在熄燈后特意給亮亮的爸爸王衛(wèi)飛發(fā)消息。
原來,在報(bào)名參加夏令營(yíng)時(shí),亮亮原本很不情愿。他覺得在夏令營(yíng)見不到爸爸,還要和媽媽分開。
“你不是一直想知道,爸爸每天都在干什么嗎?這次正好可以感受一下。我聽說還要帶你們?nèi)ゲ┪镳^參觀呢。”王衛(wèi)飛引導(dǎo)亮亮。
“真的嗎?”聽爸爸這么說,亮亮來了興致。
“真的,你來體驗(yàn)體驗(yàn)嘛,剛好也讓你媽媽休息一下。”
在王衛(wèi)飛的“軟磨硬泡”下,亮亮才同意報(bào)名參加夏令營(yíng)。
來到夏令營(yíng)的第四天,宋排長(zhǎng)帶著孩子們來到扶眉戰(zhàn)役紀(jì)念館。當(dāng)大家走到扶眉戰(zhàn)役烈士紀(jì)念碑前,整齊列隊(duì),向烈士致敬默哀、敬獻(xiàn)花籃,亮亮的心中升騰起一股莊嚴(yán)與肅穆之意。
晚上,亮亮認(rèn)真地寫下自己的參觀見聞和長(zhǎng)大后要當(dāng)兵的理想。末了,又加了一句平日里始終不好意思說出口的話:“爸爸你辛苦了,我愛你。”
寫好后,亮亮將信認(rèn)真折疊——他想等爸爸下次回家的時(shí)候,讓他親手打開看。
“班長(zhǎng)說,今晚給咱們準(zhǔn)備了驚喜,是什么呀?”夏令營(yíng)結(jié)束的前一天晚上,幾個(gè)孩子在宿舍里討論著。突然,宿舍的燈熄滅了。
“是誰把燈關(guān)了?好黑呀!”孩子們像小鳥一樣,嘰嘰喳喳。這時(shí),走廊里響起了生日歌。
“今天是咱們的集體生日會(huì)!”帶訓(xùn)骨干看著孩子們,將擺放著生日蛋糕的小車推上來。
“在部隊(duì),戰(zhàn)友過集體生日時(shí),會(huì)一起吃蛋糕、唱生日歌,像一家人一樣。”帶訓(xùn)骨干說,“孩子們,今天我們把夏令營(yíng)結(jié)束的日子,當(dāng)作大家的集體生日。希望以后不管在哪兒,你們都可以把在軍營(yíng)里學(xué)到的好習(xí)慣堅(jiān)持下去。”

生日蠟燭搖曳的火光,照亮了每一個(gè)稚嫩的臉龐。這群來自不同地方、年齡相仿的孩子們,在短短八天的“軍人子女夏令營(yíng)”里,從陌生到熟悉,在一次次完成軍事訓(xùn)練課目、一次次現(xiàn)地實(shí)踐參觀、一次次內(nèi)務(wù)整理中,細(xì)細(xì)咂摸著“軍人”“戰(zhàn)友”的含義。
軍營(yíng)生活究竟是怎樣的?參加此次活動(dòng)后,相信每個(gè)孩子的心中都有了自己的答案。
(作者單位:空軍某部)
編輯/劉濡