尋路韶山：青石板上的思政課

2025年4月26日清晨6點(diǎn)，鬧鐘還未響起，我已掀開(kāi)被子。書(shū)包里裝著昨晚反復(fù)閱讀的《毛澤東早期文稿》，扉頁(yè)上“文明其精神，野蠻其體魄”的批注被我用紅筆圈了又圈，“體魄”二字用箭頭引出旁批：“主席為何強(qiáng)調(diào)身體教育？”——作為湖南第一師范學(xué)院23級(jí)潤(rùn)之英才班的學(xué)生，即將啟程的“重走主席求學(xué)路”毛澤東思想概論實(shí)踐課，讓我充滿(mǎn)期待，又有一絲忐忑。

當(dāng)大巴車(chē)穿過(guò)韶山的晨霧時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)前排同學(xué)的筆記本上也抄著同一句批注。那一刻，我突然覺(jué)得，“文明其精神，野蠻其體魄”不僅是鉛字的排列，更是車(chē)窗外我們即將踏上的、重疊著百年前少年串串足跡的青石板路。我從未想過(guò)，一節(jié)毛概實(shí)踐課會(huì)以這樣的方式展開(kāi)。

銅像前的靜默：當(dāng)文字化作具象的信仰

車(chē)過(guò)韶山?jīng)_時(shí)，晨霧未散。8點(diǎn)30分的毛澤東廣場(chǎng)上，百余名師生的腳步輕快而堅(jiān)定。下車(chē)后，我們的目光瞬間被廣場(chǎng)中央的毛澤東銅像攫住——他身著中山裝，雙手執(zhí)卷，目光望向遠(yuǎn)方，晨光在他肩章上勾勒出銀色的邊。“你們應(yīng)該是一師范的學(xué)生們吧，看銅像嘞！”濃重的韶山口音從身后傳來(lái)。轉(zhuǎn)身見(jiàn)一位鬢角斑白的大爺，胸前的毛主席像章擦得锃亮，手指微微發(fā)顫地指著銅像。“這像高6米，基座4.1米，通高10.1米”他如數(shù)家珍，眼角皺紋里盛著笑意，“當(dāng)年銅像落成時(shí)，漫山的杜鵑都開(kāi)了，你們這些主席母校的學(xué)生，現(xiàn)在可是走在主席走過(guò)的路上啊！”說(shuō)話(huà)間從上衣口袋摸出一枚徽章，非要塞給我們留個(gè)紀(jì)念。正說(shuō)著，同學(xué)在遠(yuǎn)處喚著我：“獻(xiàn)花圈要開(kāi)始了！”匆匆與大爺?shù)绖e時(shí)，我看見(jiàn)他粗糙的手指在那枚毛主席像章邊緣摩挲了兩下，像是在摩挲一段永遠(yuǎn)不會(huì)褪色的歲月。

“敬獻(xiàn)花圈時(shí)，大家注意步伐節(jié)奏。”匡艷老師的提醒打斷思緒。我們十人一組，抬著緞帶輕緩移動(dòng)，緞面上“偉大領(lǐng)袖毛澤東永垂不朽”的金字在陽(yáng)光下泛著光。彎腰鞠躬的那一刻，我莫名感到喉間突然有哽住的感覺(jué)——時(shí)間宛如被摁下暫停鍵，只剩敬意在空氣中彌漫。課本里那行“毛澤東同志是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家”的黑體字，此刻正以青銅的重量，壓在我們掌心。

禮畢，我禁不住再望向面前這座銅像。先輩的目光越過(guò)我們的頭頂，投向遠(yuǎn)方的山巒，那是一代人用青春和信仰丈量過(guò)的山河。這堂沒(méi)有粉筆和PPT的思政“第一課”，讓“崇敬”二字從字典里走出來(lái)，成為胸腔里發(fā)燙的震顫。

私塾里的問(wèn)答：在時(shí)空交錯(cuò)中觸摸思想源頭

9點(diǎn)的韶山學(xué)校，省級(jí)思政實(shí)踐基地的銅牌被擦拭得閃閃發(fā)亮。講解員為我們講述著韶山學(xué)校的歷史和學(xué)校與毛主席的深厚淵源。當(dāng)指尖劃過(guò)泛黃的照片，她的聲音突然放輕了：“1959年，毛主席回到這里，一張傳世的經(jīng)典照片誕生了。照片上毛主席戴著紅領(lǐng)巾和孩子們拍照，所有人都笑得特別開(kāi)心，我們的著名詩(shī)人臧克家也稱(chēng)贊這張照片‘仿佛聽(tīng)出聲音’。”我知道那是怎樣的聲音：是孩子們清脆的笑聲，是主席那句“好好學(xué)習(xí)”的叮囑，是百年前“文明其精神”的期許在時(shí)光里的回響。

隨后的思政微課堂，引發(fā)了我更深層次的思考。“毛主席一生最大的愛(ài)好是什么？”老師的提問(wèn)如石子投入湖面，蕩起思緒的漣漪。“讀書(shū)！”我?guī)缀醣灸艿嘏e手。當(dāng)聽(tīng)到“《共產(chǎn)黨宣言》他讀了不下百遍”時(shí)，我的掌心微微發(fā)潮——對(duì)比主席對(duì)真理的執(zhí)著，我上周熬夜趕完的讀書(shū)筆記，此刻突然顯得輕薄。微課堂結(jié)束后，與同行好友在毛澤東紀(jì)念館參觀的時(shí)候，我們圍觀著復(fù)刻的批注書(shū)頁(yè)，那些泛黃書(shū)頁(yè)上的紅筆圈點(diǎn)，哪是簡(jiǎn)單的文字，分明是一位青年追逐真理的執(zhí)著。主席當(dāng)年在油燈下批注的字跡，比我們現(xiàn)在用的0.5毫米中性筆寫(xiě)下的筆畫(huà)還要細(xì)。透過(guò)玻璃展柜，我仿佛看到了那個(gè)在煤油燈下讀書(shū)批注的身影：思想的火種，從來(lái)都源自對(duì)真理的如饑似渴。

青石板上的跋涉：雨中重讀“野蠻其體魄”

"午間的細(xì)雨來(lái)得突然。12點(diǎn)40分，當(dāng)我們踏上毛澤東求學(xué)小路時(shí)，青石板已泛起水光。突然，隊(duì)伍最前方的男生一不留神，腳底打了滑，我們連忙關(guān)切地快步圍上，卻看見(jiàn)他笑著撐地起身，拍了拍身上的泥水：“當(dāng)年主席走這條路時(shí)，說(shuō)不定比這更難嘞。”這句話(huà)像暗號(hào)，讓我們?cè)拘⌒囊硪淼牟椒プ兊脠?jiān)定起來(lái)。雨水順著傘骨滴落，打濕了褲腳，卻沒(méi)人停下。兩側(cè)的竹林沙沙作響，恍惚間，那個(gè)背著布包、在風(fēng)雨中疾行的少年與我們的身影重疊。

“你們看這路的坡度。”匡老師指著前方，“主席當(dāng)年就是走這條路去上學(xué)的，當(dāng)時(shí)他既要背書(shū)，又要幫家里務(wù)農(nóng)，一直保持著這種半耕半讀的狀態(tài)。”我數(shù)著腳下的石板，“文明其精神，野蠻其體魄”的字跡再次躍入腦海。我突然讀懂：所謂成長(zhǎng)，從來(lái)不是溫室里的灌溉，而是在泥濘中丈量天地的勇氣。滑倒時(shí)撐地的手掌，沾著的不只是泥水，還有跨越百年的少年意氣。

課桌椅前的沉思：在歷史細(xì)節(jié)中窺見(jiàn)思想重量

下午2點(diǎn)的東山學(xué)校，陳舊的課桌椅散發(fā)著木香。我輕撫桌面的劃痕，想象著那個(gè)少年如何在油燈下構(gòu)思詩(shī)句，如何在課間與同學(xué)爭(zhēng)論救國(guó)之道。玻璃展柜里的《新民叢報(bào)》殘頁(yè)微微卷曲，油墨在歲月里褪成淺褐，卻依然能辨出“天下者，我們的天下”的鋒芒。當(dāng)講解員說(shuō)到主席在這里寫(xiě)下“獨(dú)坐池塘如虎踞”時(shí)，我們熟悉的詩(shī)詞課內(nèi)容，此刻在實(shí)景中有了心跳的溫度。

想到之前同樣是思政實(shí)踐，我們認(rèn)真參觀了第一師范紀(jì)念館，記得看到陳列柜里的《倫理學(xué)原理》批注本復(fù)刻件時(shí)，我的心跳突然加速——那些密密麻麻的蠅頭小楷，不是簡(jiǎn)單的讀書(shū)筆記，而是一個(gè)青年對(duì)世界的追問(wèn)。

返程車(chē)上的剪影：當(dāng)青春遇見(jiàn)百年前的星光

傍晚時(shí)，返程車(chē)上響起輕輕的討論聲。有人翻看著手機(jī)里的合影，有人在筆記本上寫(xiě)著什么。我摸著口袋里從南岸私塾帶回的樹(shù)葉標(biāo)本，默念著思政課上老師的話(huà)：“毛澤東思想不是空中樓閣，而是從實(shí)踐中生長(zhǎng)出來(lái)的真理之樹(shù)。”

這次實(shí)踐課，沒(méi)有PPT和標(biāo)準(zhǔn)答案，卻讓我在毛澤東廣場(chǎng)的莊嚴(yán)肅穆中懂得了“崇敬”的重量，在南岸私塾的青瓦飛檐下觸摸了“求知”的厚度，在求學(xué)小路的風(fēng)雨中丈量了“奮斗”的長(zhǎng)度，在東山學(xué)校的課桌椅前觸摸了“理想”的溫度。作為新時(shí)代的青年，我們或許不必再走30里的泥濘小路求學(xué)，但那份對(duì)真理的渴求、對(duì)理想的堅(jiān)守，卻應(yīng)如薪火相傳。

當(dāng)汽車(chē)漸漸駛離韶山?jīng)_時(shí)，我翻開(kāi)筆記本，在扉頁(yè)寫(xiě)下：“好的思政課，不是照本宣科的灌輸，也不是要教會(huì)我們背誦多少理論，而是讓我們?cè)跉v史的現(xiàn)場(chǎng)，看見(jiàn)理想如何從書(shū)本走向大地，看見(jiàn)青年如何用腳步丈量擔(dān)當(dāng)——讓我們?cè)谀硞€(gè)瞬間突然明白：百年前那個(gè)在青石板路上奔跑的少年，和今天在教室里奮筆疾書(shū)的我們，不過(guò)是同一束光的不同折射——他踩過(guò)的泥痕里長(zhǎng)出的種子，正在我們的時(shí)代里，抽出新的枝丫。”

（曾琳，湖南第一師范學(xué)院 文學(xué)與新聞傳播學(xué)院本科生；指導(dǎo)老師：王娜，湖南第一師范學(xué)院文學(xué)與新聞傳播學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任）

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