郭沫若說:“白鷺是一首精巧的詩。”其實,不止郭沫若如此認為,早在千年之前,人們便開始以詩詠鷺。下面我們一起來欣賞幾首關于白鷺的詩詞吧。
漁歌子
〔唐〕張志和
西塞山前白鷺飛,桃花流水鱖魚肥。
青箬笠,綠蓑衣,斜風細雨不須歸。
【白鷺在詩中】
春意盎然處,白鷺掠水凌空,桃花芬芳撲鼻,魚兒膘肥體美。此情此景,即便是淋著細雨,吹著微風,穿著蓑衣在湖中垂釣也是一件快樂的事。“西塞山前白鷺飛”,白鷺在此象征自由與靈動。飛翔的白鷺與桃花流水、鱖魚肥美共同構成生機勃勃的春景,暗示詩人對無拘無束生活的向往。
【跟詩人學寫作】
色彩搭配:“青箬笠,綠蓑衣”與“白鷺”“桃花”形成冷暖色對比,增強畫面鮮活感。我們在描寫景物時,也可以通過景物的冷暖色,突出所看到的鮮活畫面。
絕" "句
〔唐〕杜" 甫
兩個黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天。
窗含西嶺千秋雪,門泊東吳萬里船。
【白鷺在詩中】
每一句自成一景,突出描繪了鳥兒鳴叫、樹木青翠的富有生氣的春天景象,又隱含由見到山頂積雪,船只遠航引起的寂寥滄桑的失落之意。白鷺象征高潔與超越。白鷺直沖云霄的輕盈姿態,與“黃鸝鳴翠柳”的地面生機形成呼應,暗含詩人對理想境界的追求。
【跟詩人學寫作】
描寫順序:詩人采用從近到遠的描寫順序,從近景“黃鸝”到遠景“白鷺”,再到更遠“西嶺雪”“東吳船”。我們在定點位置描寫景物時,可以“從近到遠”,也可以“由遠及近”。
積雨輞川莊作
〔唐〕王" 維
積雨空林煙火遲,蒸藜炊黍餉東菑。
漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝。
山中習靜觀朝槿,松下清齋折露葵。
野老與人爭席罷,海鷗何事更相疑。
【白鷺在詩中】
在雨后的樹林中,煙火緩緩升起,農婦做好午飯送到田頭,田間白鷺齊飛,樹上黃鸝共鳴,一派悠閑祥和景象。詩的后四句則描述了詩人的隱居生活,閑來無事,看花折菜,心境平和純粹,自然也就與這山、這水、這生活親密無間了。詩中白鷺象征隱逸與和諧。雨后水田上白鷺群飛,與黃鸝鳴囀共同構成靜謐的田園圖景,呼應詩人隱居山林的閑適心境。
【跟詩人學寫作】
動靜交織:“飛白鷺”與“囀黃鸝”的動態,與“漠漠水田”“陰陰夏木”的靜態形成對比,避免畫面呆板。我們在描寫風景時,也可以運用動靜相結合的方法來展現,突出風景的靈動感。
南歌子
〔北宋〕賀" 鑄
疏雨池塘見,微風襟袖知。陰陰夏木囀黃鸝,何處飛來白鷺立移時。
易醉扶頭酒,難逢敵手棋。日長偏與睡相宜,睡起芭蕉葉上自題詩。
【白鷺在詩中】
賀鑄是北宋詞人,他寫的詞意境豐富,特別喜歡化用樂府詩和唐詩。這首小詞短短8句,便化用了多達6位詩人的詩句。
詩中白鷺象征孤寂與偶然之美。白鷺突然飛來又久久佇立,打破夏日沉悶,暗含詞人對閑適生活的意外驚喜。
【跟詩人學寫作】
化用經典:學習引用名句,增強詩意厚度。“疏雨池塘見,微風襟袖知”化用杜牧《秋思》一詩中“微雨池塘見,好風襟袖知”之句;“陰陰夏木囀黃鸝”則出自王維《積雨輞川莊作》“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”;“何處飛來白鷺立移時”源自蘇軾《江城子·江景》一詞中“何處飛來雙白鷺?如有意,慕娉婷”;“易醉扶頭酒,難逢敵手棋”化用姚合《答友人招游》詩中“賭棋招敵手,沽酒自扶頭”之句;“日長偏與睡相宜”出自蘇軾《和子由送將官梁左藏仲通》詩中“日長惟有睡相宜”之句;“睡起芭蕉葉上自題詩”化用韋應物《閑居寄諸弟》詩中“盡日高齋無一事,芭蕉葉上獨題詩”之句。
看看,賀鑄絕對是沒少讀沒少背詩詞,以這樣的詩詞量參加詩詞大會應該可以輕松地過關斬將呢!