軍師老爸

一頭烏黑的短發，又粗又濃的眉毛下面是一雙閃爍著智慧的大眼睛，這就是我的爸爸。因為老爸超級聰明，我常常親切地稱他“軍師老爸”。

有一次，我在家里寫數學作業，碰到了一個關于沏茶的問題，題目是：如何在最短的時間內完成五件事情：放衣服1分鐘、洗衣服20分鐘、晾衣服1分鐘、整理書桌10分鐘、拖地10分鐘。我一時陷入困惑，不是說沏茶嗎？為什么又扯到洗衣服、拖地了？

爸爸看看題，微笑著說：“你要從沏茶的過程中去找答案。”我再次去思考沏茶的關鍵步驟，突然明白洗衣服是用洗衣機來洗，這段時間可以整理書桌和拖地。爸爸一點撥，讓我明白生活中的很多事情都是相關的，我應該用心去發現。

老爸不僅在學習上時時點撥我，還在學書法的過程中指導了我很多。

之前我寫的字特別差，所以爸爸給我報了硬筆書法班。可我的進步非常慢，爸爸就開始研究書法教學，嘗試找到適合我的方法。他細心地給我講如何把筆鋒、橫折、豎鉤寫好。比如寫“水”字，爸爸教我如何調整字的結構。經過一段時間的練習，我的字有了很大的進步，我的書法作品還被張貼在教室外側的走廊展示呢。

因為有了軍師老爸的指導，我才在學習中不斷進步。我要對他說一聲：“謝謝你，我的軍師老爸。”

老師小評

小作者用生動的事例展現了“軍師老爸”的形象。從點撥數學題到指導書法，盡顯爸爸的智慧與耐心。習作結尾充滿溫情，表達出“我”對爸爸的感恩與敬愛。

【作者系浙江杭州市西湖區文三教育集團文苑小學學生，指導并置評：高巧麗】