“家鄉的風俗”寫作指導

以“家鄉的風俗”作文，要介紹家鄉的風俗，或者寫參加家鄉風俗活動的經歷。要寫好這篇作文，必須做好以下幾點。

一、審題立意

（一）審題

“家鄉的風俗”這個題目，關鍵詞是“家鄉”和“風俗”。“家鄉”明確了寫作的地域范圍，是特定的、與自己生活緊密相連的地方；“風俗”則規定了寫作的核心內容，是一個地方長期形成的風尚、禮節、習慣等，涵蓋了傳統節日習俗、婚喪嫁娶禮儀、民間藝術表演等眾多方面。

（二）立意

1.傳承文化

風俗是一個地區文化的生動體現，通過描寫家鄉的風俗，表達對家鄉傳統文化的熱愛與傳承，呼吁大家重視和保護這些珍貴的文化遺產。

2.表達情感

風俗往往與人們的情感緊密相連，可以借助對家鄉風俗的描寫，抒發對家鄉的思念、眷戀之情，或者是對家鄉親人、朋友的深厚情感。

3.展現特色

每個地方的風俗都有其獨特之處，詳細介紹家鄉風俗的不同之處，展現家鄉的地域特色和獨特魅力。

二、選擇材料

（一）傳統節日風俗

1.春節

春節是中華民族最重要的傳統節日，可以從臘月開始寫起，如掃塵、貼春聯、吃年夜飯、守歲、拜年等。詳細描寫年夜飯的豐盛菜肴，每一道菜所代表的寓意，以及拜年時長輩給晚輩壓歲錢的溫馨場景。

2.元宵節

元宵節有賞花燈、猜燈謎、吃元宵等習俗，可以寫花燈種類繁多、造型精美，如動物造型的花燈栩栩如生、神話故事中的人物花燈色彩斑斕；還可以寫猜燈謎時人們踴躍參與猜出謎底后的喜悅。

3.清明節

清明節有掃墓、踏青等習俗。可以講述掃墓時家人一起清理墓地、獻上鮮花、祭拜祖先的過程，表達對先人的緬懷之情；還可以描寫踏青時看到的春日美景，如嫩綠的新芽、嬌艷的花朵，感受大自然的生機勃勃。

4.端午節

包粽子、賽龍舟、掛艾草是常見的端午節習俗。可以詳細描寫包粽子的過程，如準備糯米、紅棗、粽葉等材料，將粽葉折成漏斗狀，放入食材后包扎成型；還可以描寫賽龍舟時龍舟在水面上飛馳，鼓手有節奏地擊鼓，劃手們齊心協力劃槳的激烈場面

（二）民間藝術風俗

1.戲曲表演

家鄉可能有獨特的戲曲劇種，如京劇、越劇、黃梅戲等。描寫戲曲表演的場景、演員們的唱腔、華麗的服飾、生動的表演，以及臺下觀眾的熱烈反應等，展現戲曲藝術的魅力。

2.民間舞蹈

秧歌、舞龍、舞獅等民間舞蹈是家鄉風俗的重要組成部分。可以詳細描寫舞蹈的動作特點，以及舞蹈所表達的情感和寓意，讓讀者感受到民間舞蹈的活力和文化內涵。

3.手工藝品制作

如剪紙、刺繡、陶藝等手工藝，體現了家鄉人民的智慧和創造力。可以描寫手工藝品的制作過程，如剪紙藝人如何用剪刀剪出精美的圖案，刺繡姑娘怎樣一針一線繡出絢麗的花朵，讓讀者了解這些傳統手工藝的獨特之處。

三、結構安排

（一）總分總

1.開頭（總）

可以以一首與家鄉風俗相關的詩詞、俗語，或者有趣的故事引入，激發讀者的興趣，然后點明要寫的家鄉風俗是什么，表達自己對這種風俗的總體感受或情感。例如：

“離家三里遠，別是一鄉風。”我的家鄉有許多獨特的風俗，其中最讓我難忘的就是春節的舞龍、舞獅表演，那熱鬧的場景至今仍歷歷在目。

2.中間（分）

詳細描寫家鄉風俗的具體內容。可以按時間順序描寫，如從風俗活動的準備階段開始寫起，一直寫到活動結束；也可以從不同的方面描寫，如先介紹風俗的起源和意義，再描寫活動的具體過程，最后講講人們的感受和反應。在描寫過程中，要突出重點，對關鍵環節進行細致刻畫。比如寫舞獅表演，應詳細描寫舞獅者的動作、神態，以及現場觀眾的歡呼聲。

3.結尾（總）

總結家鄉風俗的特點和價值，表達自己對家鄉風俗的熱愛和傳承的決心，或者談談這種風俗給自己帶來的影響和啟示。例如：

家鄉的舞龍舞獅表演，不僅是一種娛樂活動，更是家鄉文化的象征。我會將這份對家鄉風俗的熱愛傳遞下去，讓更多的人了解和感受家鄉的獨特魅力。

（二）時間順序

如果所寫的風俗活動有明確的時間流程，可以按時間順序安排結構。比如寫端午節的習俗，可以按照“包粽子（白天）——賽龍舟（中午）一一掛艾草（傍晚）”的時間順序，依次描寫，使文章的條理清晰。

（三）空間順序

對于一些涉及特定場所的風俗活動，可以采用空間順序。比如寫家鄉的廟會，可以按照“廟會入口——小吃攤區——手工藝品區一一表演舞臺”的空間順序，描寫不同區域的熱鬧景象和特色活動。

四、寫作技巧

（一）運用多種描寫方法

1.外貌描寫

描寫風俗活動中的人，可以運用外貌描寫，使人物形象更加鮮明。比如，描寫舞龍隊伍中的領舞者：“他身材魁梧，穿著一身鮮艷的紅色舞龍服，頭戴金色的龍頭帽，臉上洋溢著自信的笑容。”

2.動作描寫

詳細描寫人們在風俗活動中的動作，讓文章更有畫面感。如描寫包粽子的動作：“她拿起一片粽葉，輕輕一卷，形成一個漏斗狀，然后舀起一勺糯米放入其中，再放入一顆紅棗，接著用粽葉把糯米包好，最后用繩子緊緊地扎起來。”

3.語言描寫

描寫人物在風俗活動中的語言，展現人物的情感。比如，在廟會上，小販的叫賣聲“又香又甜的糖葫蘆嘞”“漂亮的燈籠，便宜賣啦”，能生動地表現廟會的熱鬧場景。

4.環境描寫

環境描寫可以烘托出活動的氣氛。比如，描寫春節時的街道：“街道兩旁掛滿了紅紅的燈籠，在寒風中輕輕搖曳，仿佛在向人們訴說新年的喜悅。鞭炮聲此起彼伏，空氣中彌漫著濃濃的年味。”

（二）融入個人情感

要融入自己對家鄉風俗的真實情感。可以回憶自己在參與民俗活動時的感受，如興奮、喜悅、感動等。比如，寫第一次參加賽龍舟活動時的心情：“鼓聲響起，我握緊船槳，心中充滿了緊張和興奮。看著隊友齊心協力的樣子，我感受到了一種前所未有的凝聚力和力量，這種體驗讓我更加熱愛家鄉的賽龍舟風俗。”

（三）使用修辭手法

運用比喻、擬人、排比等修辭手法，可以使文章更加生動形象，富有感染力。比如，描寫煙花表演：“煙花像一朵朵盛開的花朵，在夜空中競相綻放；又像一顆顆流星，劃過黑暗的天際；還像一串串珍珠，灑落在人間。”

佳作展示

家鄉的風俗

“百里不同風，千里不同俗”，每個地方都有自己獨特的風俗，我的家鄉也不例外。家鄉的中秋節，就像一幅絢麗多彩的畫卷，充滿了溫馨與歡樂。

中秋節的準備工作從幾天前就開始了，媽媽帶著我去集市上挑選月餅。集市上熱鬧非凡，各種口味的月餅琳瑯滿目，有豆沙餡的、五仁餡的、蛋黃餡的，讓人垂涎欲滴。除了月餅，還會買一些新鮮的水果，如葡萄、石榴、蘋果等，寓意團團圓圓、紅紅火火。

到了中秋節當天，一家人早早地就開始忙碌起來。爸爸負責打掃院子，把家里收拾得干干凈凈；媽媽負責在廚房里準備豐盛的晚餐，廚房里飄出陣陣誘人的香味。我和弟弟則忙著把桌椅搬到院子里，擺放好月餅、水果和茶水，等待著月亮升起。

夜幕降臨，一輪皎潔的明月緩緩升起，像一個銀盤掛在天空。我們一家人圍坐在院子里的圓桌旁，一邊品嘗美味的月餅和水果，一邊欣賞明月。媽媽給我們講起了嫦娥奔月的故事，我和弟弟聽得入了迷，仿佛看到了嫦娥仙子在月宮中翩翩起舞。

吃完月餅，最有趣的活動一猜燈謎開始了。爸爸在院子里掛滿了五顏六色的燈籠，每個燈籠下都掛著一條燈謎。我們一家人圍在燈籠下，絞盡腦汁地猜著燈謎，猜對的人可以得到一個小獎品，歡聲笑語回蕩在院子里。

家鄉的中秋節，不僅有美味的月餅和熱鬧的活動，還有濃濃的親情。一家人圍坐在一起，賞月、聊天、分享美食，讓我感受到了家的溫暖和幸福。