言之有序，方能身臨其境

技法講解

朱自清按照“盼春—繪春—迎春—贊春”的寫作順序展開，讓我們讀出了春的勃勃生機；濟南的冬天在老舍眼中是個“理想的境界”，溫晴和舒適間不乏趣味；四季之雨盡管“容貌”有別，“性情”各異，但字里行間卻流露出了劉湛秋對其情致與風韻的贊美。如何將筆下的景與內(nèi)心的情融為一體？關鍵在于通過觀察，并借助一定的寫作順序突出景物的特征。

景物描寫通常依循的順序有以下兩種：

一、時間順序

即按照一定的時間段依次寫景，帶給人不同的審美愉悅。如歐陽修的《醉翁亭記》：“若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝……野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。”這里便按照時間順序，既寫出了醉翁亭早晚及四季景色之美，又讓讀者感受到作者內(nèi)心對醉翁亭的喜愛之情。

二、空間順序

1.觀察點固定，觀察視角或由遠及近（由近及遠），或從整體到局部，或由高到低（由低到高）。如：

（1）由遠及近。即先描寫遠處的景物，然后逐步過渡到近處的景物，從而構建起空間層次感。如老舍《濟南的冬天》，“最妙的是下點小雪呀。看吧，山上的矮松越發(fā)的青黑……山尖全白了，給藍天鑲上一道銀邊……山坡上，有的地方雪厚點，有的地方草色還露著……等到快日落的時候，微黃的陽光斜射在山腰上，那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色。”作者先從山上的視角寫起；再將視線抬高至山尖，展現(xiàn)其與藍天相映成趣的景致；接著下移到“山坡”，描繪雪與草交織的色彩；最后聚焦“山腰”處薄雪在夕陽下的微妙變化。通過由遠及近、由高到低的描寫，賦予了濟南的山以人的姿態(tài)和情感，將冬日的溫情細膩呈現(xiàn)在人們眼前。

（2）由低到高：即從較為低矮的觀察位置，一點一點地向高處方向寫，以創(chuàng)造出向上攀升之感。如《三峽》中“春冬之時，則素湍綠潭，回清倒影……懸泉瀑布，飛漱其間”一段，便按照由低（俯視）到高（仰視）的順序進行安排。

2.不固定觀察點，隨行蹤變化描寫景物。如老舍在《濟南的冬天》中就運用了移步換景法，從濟南的山寫到了濟南的水，從不同角度凸顯出濟南冬天溫晴的特點。

文題亮相

東升的旭日、斑駁的樹影、陡峭的山峰、潺潺的小溪……世間萬物，千姿百態(tài)，四季景象，各有不同。在你的記憶中，哪些景物讓你印象最深。

請以“美麗的

”為題，寫一篇不少于500字的作文。

要求：把題目補充完整；立意自定，角度自選，文體不限，詩歌除外；文中不得出現(xiàn)真實的個人信息。

作文展示

美麗的小河

武文捷

家鄉(xiāng)的山腳下，一條碧藍的小河蜿蜒而來。遠看，它是天際線旁一縷顫動的藍綢，在青翠的田壟間若隱若現(xiàn)，溫柔地環(huán)繞著小山村淺灰的屋脊；近瞧，河水漫過光滑的鵝卵石，推開兩岸叢生的水草，把天光云影揉成細碎的銀鱗，潺潺地從碼頭邊流過，連岸邊曬谷場飄來的稻花香，都被它浸潤得濕漉漉的。

春天，小河剛剛解凍，魚兒便活躍起來。“春江水暖鴨先知”，鴨子們爭先恐后地跳到河里。小河兩岸那些經(jīng)歷了嚴冬的柳樹，僵硬了多日的枝條突然變得柔軟起來，細看，枝頭已經(jīng)冒出了嫩芽。閉上眼，嗅著空氣中的生命的氣息，眼前仿佛已經(jīng)是一個綠色的世界。

夏天，小河很早就穿上了荷葉與荷花編織的衣裙。碧綠的荷葉如舞女的裙，為小河遮住了灼人的陽光。荷塘時隱時現(xiàn)著朵朵美麗的荷花，淡淡的芳香氤氳在小河四周，有的是含苞待放的花蕾，有的早已張開了所有的花瓣怒放著，煞是好看。

秋天，小河兩岸開滿了金色的菊花，離河很遠就能聞到撲面而來的花香。此刻，勞作了一天的人們聚集到河邊，談天說地，賞景散心。那些愛美的女孩們，總會掐上兩三支菊花，相互在頭上比畫，不時發(fā)出銀鈴般的笑聲。田野中的收割機忙碌起來了，將那些早已笑彎了腰的稻子收入懷間。對岸有幾只白鷺優(yōu)雅地站在田埂上，夕陽一不小心就勾勒出了一幅醉人的美麗剪影。

冬天，小河沒了春天的生機，也沒了夏天的美麗和秋天的熱鬧，它安靜地睡著了。它一安靜下來，那水就清澈得讓人心憐。站在岸邊，可以看到河底的鵝卵石，水中的魚兒，還有人們淘米時留下的米粒。倘若站在橋上，清澈的小河便能清楚地照出橋上人兒的模樣。

這就是我家鄉(xiāng)的那條小河。

◆點評

作文按照時間順序，描繪了小河四季的風景，層次清楚，內(nèi)容豐富。每個季節(jié)，小作者總能捕捉到最具代表性的景物，春天的柳、夏天的荷、秋天的菊、冬天的水，勾畫出小河的主要特征，沒有繁復的描寫，也沒有太多修辭手法的運用，卻因為觀察仔細且言之有序，表達效果反而很好。

美麗的龍泉湖公園

畢競文

今天探訪了龍泉湖公園，那里的景致堪稱一絕，在我心中是數(shù)一數(shù)二的存在。

龍泉湖公園的入口處，一條由綠草精心修剪而成的臥龍赫然矗立，它昂首擺尾，鱗爪張揚，仿佛下一秒便要沖破天際，令人不禁駐足驚嘆。跨過大門，一片浩渺的水域撲面而來，當真擔得起“煙波浩渺”這四個字。望著這“浩浩湯湯，橫無際涯”的景致，我腦海中不由得浮現(xiàn)出“朝暉夕陰，氣象萬千”的壯闊景象。風起之時，湖面泛起層層漣漪，細碎的水花如銀鱗閃爍；風歇之際，湖面如一塊渾然天成的碧玉，澄澈通透，宛如一幅鋪展在天地間的靜謐畫卷。

極目遠眺，水天相接處融成一片柔和的淡藍，分不清哪是天，哪是水；俯身近觀，湖底世界清晰可見——五彩斑斕的魚兒穿梭往來，它們輕輕擺動著雙鰭，恰似船槳劃開碧波，為這方湖水增添了幾分鮮活的意趣。

繼續(xù)往前走，眼前出現(xiàn)一座巍然屹立的假山，一塊塊巨石把那天下最豪邁的景觀展現(xiàn)在我眼前。透過朦朧的水霧，只見幾棵松柏拔地而起，墨綠色的松針四下伸展著。站在這座假山旁，就好像置身于雄偉險峻的泰山中。

再往前走，就來到了一片小樹林，筆直的樹干并肩挺立著，像要接受檢閱的士兵一般，在繁茂枝葉的掩映下開出一條蜿蜒曲折的小道，一眼望不到頭。

龍泉湖公園不僅廣袤無垠，而且山清水秀，真是個賞景的好去處！

◆點評

作文按照游蹤，展現(xiàn)了龍泉湖公園的美麗風景。文中描寫手法多樣，既有移步換景，又有對某處景點的詳細描寫，如描寫湖水時，從遠近、動靜等不同角度進行觀察，既寫出了湖水的浩瀚無邊，又寫出了微波蕩漾下魚翔淺底的靈動之美。多種描寫順序的綜合運用，使景物特點深刻且鮮明。

【河北石家莊市第四十一中學】