美國斯坦福大學(xué),有一位年少有為的理論物理學(xué)博士。當(dāng)同齡人還在與工作磨合時(shí),他早已憑借過硬的專業(yè)能力,發(fā)表多篇論文,在業(yè)內(nèi)揚(yáng)名。同時(shí),他還工作休閑兩不誤,是世界撲克大賽的前六名保持者,迄今累計(jì)收獲了六百多萬美元獎(jiǎng)金。
他一路“開掛”的故事,被收錄在《HowWe-Decide》一書中。工程師劉未鵬看到后,開始研究他的故事。
劉未鵬感嘆:“為什么有的人似乎玩得不比你少,看得不比你多,卻不知怎么就是走得更遠(yuǎn)?”
他帶著好奇展開調(diào)研,并把所思所想寫進(jìn)個(gè)人博客。8年后,他將心血之作結(jié)集成《暗時(shí)間》一書出版。在書中,劉未鵬指出,在看得見的時(shí)間之外,還存在一種容易被忽視的“暗時(shí)間”。
人與人的差距,恰恰藏在這些被我們忽視的“暗時(shí)間”里。如果你正為時(shí)間匱乏感到苦惱,不妨翻開這本書,學(xué)習(xí)全新時(shí)間管理術(shù),完成人生蛻變。
不少人對(duì)錢很敏感
對(duì)時(shí)間卻一無所知
你有沒有發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇怪的現(xiàn)象?有人學(xué)習(xí)刻苦,早上6點(diǎn)摸黑進(jìn)了圖書館,晚上10點(diǎn)頂著星光回到宿舍,成績(jī)卻毫無提升;有人工作拼命,最早到公司打卡,晚上最后一個(gè)走,業(yè)績(jī)卻一塌糊涂;還有人,把下班時(shí)間都拿來讀書學(xué)習(xí),時(shí)間沒少花,領(lǐng)悟卻不見得有多深,收益更是不值一提。
劉未鵬說,這是因?yàn)槲覀兇蟛糠秩讼萑肓艘环N錯(cuò)覺,認(rèn)為只要在某件事情上花了足夠多的時(shí)間,就一定能收獲好的結(jié)果。但實(shí)際上,單純以投人時(shí)間作為收獲成績(jī)的衡量標(biāo)準(zhǔn),是很片面的。
為方便理解,他特意舉了一個(gè)例子。
能力相當(dāng)?shù)纳习嘧錋和B,臨時(shí)接到任務(wù):下午4點(diǎn)前交一份企劃案。為節(jié)約時(shí)間,他們兩個(gè)都在公司茶水間吃午餐。
很快,交稿時(shí)間到了。A還在著急制作PPT,而B在3點(diǎn)就提交了。
問題出在哪兒?
相同的是,他們都花了30分鐘吃飯,這部分看得見的時(shí)間,屬于“明時(shí)間”。不同的是,A吃飯全程和同事閑聊。而B在“明時(shí)間”之外,利用他人看不到的“暗時(shí)間”,邊吃飯邊構(gòu)思好了企劃案提綱,回到工位,只用制作落實(shí)就行。
作者劉未鵬十分推崇B這種“身體在做事,大腦也思考”的狀態(tài),將他用來思維推理的時(shí)間稱之為“暗時(shí)間”。
洗臉洗手、散步買菜、出游等車、睡覺吃飯…這些在生活中不為人們?cè)谝獾募?xì)碎時(shí)光,都是“暗時(shí)間”。它們看起來微不足道,容易被忽略,但實(shí)際上,一旦被合理利用,你就可以比別人多出三分之一的時(shí)間,積累大量的知識(shí)和見解。
不少人對(duì)錢很敏感,對(duì)時(shí)間的感知卻異常鈍化。
5元錢花出去,還是5元錢,價(jià)值不變;5分鐘沒抓住,卻日月既往,不可復(fù)追。就像富蘭克林說的:“忽視當(dāng)前一剎那的人,等于虛擲了他的一切。”
你浪費(fèi)光陰,時(shí)間就拋棄你;你重視時(shí)間,時(shí)間才會(huì)回饋你。真正厲害的人,都是在別人荒廢的“暗時(shí)間”里精進(jìn)增值,不斷向成功進(jìn)階。
拉開人與人差距的關(guān)鍵
就藏在思考里
作家馬德提到,在臺(tái)灣大學(xué)行政大樓對(duì)面,有一口“傅鐘”,是為紀(jì)念臺(tái)大校長(zhǎng)傅斯年而設(shè)置的。
這口神奇的大鐘,每到下課時(shí),會(huì)敲響21下。
為何不是24下呢?因?yàn)楦邓鼓暧羞^一句名言:“一天只有21小時(shí),剩下3小時(shí)是用來沉思的。”
馬德說:“只有思考著的時(shí)光,才是一個(gè)人真正活過的年華。”
在《暗時(shí)間》中,作者劉未鵬也強(qiáng)調(diào):每個(gè)人的手表都走得一樣快,但每個(gè)人的生命質(zhì)量卻不同。尤其是那些懂得利用“暗時(shí)間”的人,人生會(huì)過得格外精彩。
劉未鵬講過自己的故事。他的英語基礎(chǔ)并不好,大二時(shí),四級(jí)考試掛了科。但他清楚,不過關(guān)的英語很可能成為阻礙未來發(fā)展的致命短板。那么,在專業(yè)學(xué)習(xí)十分繁忙的情況下,如何補(bǔ)習(xí)英語?他制定了一個(gè)非常高效的學(xué)習(xí)方案。
日常學(xué)習(xí)中,他需要查閱技術(shù)資料,比起中文版本,他會(huì)刻意選擇英文版本。很多時(shí)候,他一邊汲取技術(shù)知識(shí),一邊琢磨英文句式,無形中鍛煉了英文閱讀能力。為鍛煉書寫能力,劉未鵬把平時(shí)寫的中文文章翻譯成英文,特意到國外論壇發(fā)表技術(shù)帖子。
對(duì)于口語和聽力的訓(xùn)練,劉未鵬則充分利用了暗時(shí)間。一整個(gè)暑假,他用最愛的美劇《老友記》“磨耳朵”,白天做事時(shí)聽,晚上入睡時(shí)也聽。學(xué)校但凡有外國團(tuán)隊(duì)演講,他一定到場(chǎng)聆聽。
有一回,劉未鵬主動(dòng)帶外國團(tuán)隊(duì)游玩。一天英語說下來,他發(fā)現(xiàn)自己的口語得到了飛速提升。后來,劉未鵬有幸參加的面試。考核內(nèi)容正是要求他用英語講解計(jì)算機(jī)相關(guān)技術(shù)知識(shí)。而他,因前期準(zhǔn)備充分,順利完成考核,成功入職。
在生活中,我們經(jīng)常遇到這種情況:工作、學(xué)習(xí)一段時(shí)間后,人會(huì)不由自主地停下來放空大腦。而那些善用時(shí)間的人,則不會(huì)完全松懈,他們會(huì)讓大腦繼續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn),把思維時(shí)間用到極致。當(dāng)一個(gè)人的表意識(shí)和潛意識(shí)都專注于同一件事時(shí),那么,他用來做事、成長(zhǎng)的時(shí)間就會(huì)被無限拉長(zhǎng),成功的概率就會(huì)大大增加。
時(shí)間從不偏私,每個(gè)人每天都只有24小時(shí);而時(shí)間也最偏私,給任何人都不是24小時(shí)。
人生的差距,往往藏在分秒之間。如果你不想蹉跎歲月、碌碌一生,那就要“寸寸光陰不可輕”,利用好每分每秒。用時(shí)間投資自己,才能享用人生的復(fù)利,過上你想要的生活。
(源自“每晚一卷書”,有刪節(jié))
責(zé)編:黃舉鑫(見習(xí))