“五字” 漸進法促進政工干部素質提升

政工干部肩負特殊使命，是黨的思想政治工作的骨干力量，是黨組織意圖和思想工作任務的主要落實者、執行者。因此，政工干部只有在素質能力上高人一籌、先行一步，才能在實際工作中發揮更大作用。對此，筆者結合自身在國有企業政工工作中的多年實踐經驗，提出“測、學、練、教、評”的“五字”漸進法，為廣大政工干部提供參考，為推動企業高質量發展貢獻政工力量。

以“測”促“學”，豐富個人能力體系。以“測”促“學”，即以日常檢測促進理論和業務學習。國有企業可充分利用黨支部書記例會、生產會等各種合適的時機和場合，對政工干部進行綜合測試，做到“三檢四看”，即檢測知識水平、檢測工作能力、檢測思想狀況；看在理論上缺些什么、看在業務上差些什么、看在方法上少些什么、看在工作中做些什么，以此來找出政工干部在理論、業務等各方面能力上存在的問題，因人、因地、因時制宜，分類施教，以進行有針對性地學習提升。在學習中，要求政工干部做到“三個一”，即每月一堂專題黨的理論課，補理論；每周一次案例分享，補經驗；每天一條工作總結，補業務。以此讓政工干部能夠時時學、處處學，不斷豐富個人能力體系。

以“學”促“練”，提升崗位基本功。以“學”促“練”，即學以致用，練中提高。國有企業可結合政工干部崗位實際，幫助政工干部練好“三項基本功”。一要練“講”，提升語言表達能力。充分利用會議、知識競賽等各種載體，給政工干部提供鍛煉講話能力的平臺，使他們對上能講思路、講措施，做好匯報；對外能講經驗、講體會，做好交流；對下能講理論、講發展，做好教育。二要練“寫”，提升寫作能力。把培養寫作能力作為提高政工干部思維能力的重要手段，通過開展交流活動和工作匯報會，要求政工干部多動手寫總結、寫體會、寫案例、寫信息，通過反復修改和加工，不斷提高寫作水平。三要練“想”，提升思考能力。多給政工干部壓擔子、下任務，讓政工干部在參與企業生產經營管理中鍛煉思考能力，對企業發展思路能理性思考，對隊伍狀況能客觀分析，在企業各項工作決策中發揮參謀作用，推動企業各項工作順利開展。

以“練”促“教”，提升思想教育實效。以“練”促“教”，即在實踐訓練中開展思想政治教育。國有企業可組織政工干部深入生產經營一線，讓政工干部在實踐訓練中進一步提升對理論的認知和理解，用通俗易懂的語言表達方式開展基層員工思想教育工作，在現場做到“三傳三延伸”，即向員工傳思想、傳作風、傳知識；將思想政治工作延伸到生產經營第一線，延伸到每一名黨員和員工，延伸到員工生活和家庭。通過與員工同吃、同住、同勞動，及時發現和解決員工各項急難愁盼問題，使員工在生產現場更安心、更放心、更暖心，為保質保量完成企業生產經營任務匯聚強大力量。

以“教”促“評”，強化考核評價工作。以“教”促“評”，即把思想教育工作實效作為考核評價政工干部的重要指標。國有企業可結合實際制定量化考評機制，細化考評標準，從服務改革發展、理論宣講、形勢任務教育、企業文化宣傳、員工關心關愛工作等方面工作入手，細化量化考核標準，每月針對量化考核標準對政工干部進行考評，年終進行總結評比，將全年考核結果作為政工干部評選先進、年終業績考核的有力依據。

在實踐中，“五字”漸進法能夠有效激發政工干部提素質、強業績的動力，充分發揮政工干部教育引導員工的重要作用，有力推動企業員工隊伍觀念更新和思想轉變，為推動企業深化改革、創新發展注入強大精神力量。新形勢下，國有企業可靈活運用“五字”漸進法等有力有效的工作方法，探索更多提升政工干部素質的新方法新路徑，不斷強化政工干部隊伍能力素質建設力度，把思想政治工作干出實效、干出精彩。 （責任編輯：楊梅）