中圖分類號(hào):G258.23
文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1004-9436(2025)16-0163-03
0引言
在數(shù)字化時(shí)代背景下,鄉(xiāng)村數(shù)字化改造已成為推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化和鄉(xiāng)村振興的關(guān)鍵路徑。菏澤市農(nóng)家書屋是提升農(nóng)民文化素質(zhì)、促進(jìn)農(nóng)業(yè)科技推廣、推動(dòng)農(nóng)村文化繁榮的一項(xiàng)重大舉措。本文針對(duì)當(dāng)前農(nóng)家書屋改造中存在的問(wèn)題,探索相應(yīng)的改造路徑,以提高農(nóng)家書屋的整體效益,促進(jìn)農(nóng)村地區(qū)信息化建設(shè)。
1農(nóng)家書屋的功能價(jià)值
1.1農(nóng)家書屋作為鄉(xiāng)村信息資源中心
農(nóng)家書屋是農(nóng)村信息資源的集中地,肩負(fù)著傳遞知識(shí)和普及文化的重任。其重要作用是向農(nóng)民群眾提供農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)、生活服務(wù)、法律法規(guī)、健康等方面的知識(shí)。通過(guò)給農(nóng)戶帶來(lái)農(nóng)業(yè)科技成果、政策信息、先進(jìn)技術(shù)等方面的信息,使農(nóng)戶在獲得更大收益的同時(shí),獲得更多的致富機(jī)遇。其憑借豐富、及時(shí)的資訊來(lái)源,成為廣大農(nóng)村群眾學(xué)習(xí)和提升自身素養(yǎng)的一個(gè)很好的場(chǎng)所。同時(shí),其成為一個(gè)集信息、文化和教育于一體的農(nóng)村信息和教育載體,對(duì)促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展發(fā)揮著積極作用。農(nóng)民能夠便捷地獲取各類資訊,縮短城鄉(xiāng)間的資訊差距,推動(dòng)鄉(xiāng)村現(xiàn)代化發(fā)展。農(nóng)家書屋不僅是農(nóng)村信息化建設(shè)的重要組成部分,也是農(nóng)村現(xiàn)代化建設(shè)的關(guān)鍵。
1.2農(nóng)家書屋在推動(dòng)鄉(xiāng)村文化振興中的作用
在推進(jìn)農(nóng)村文化復(fù)興過(guò)程中,農(nóng)家書屋發(fā)揮著不可替代的作用。農(nóng)家書屋是一種新型文化圖書、報(bào)刊和音像資料,是一種新型文化產(chǎn)品,也是滿足農(nóng)村群眾文化生活需求的重要場(chǎng)所。許多農(nóng)村書屋還開(kāi)展書法、繪畫、音樂(lè)等文化活動(dòng),既充實(shí)了村民的文化生活,又增強(qiáng)了他們的文化認(rèn)同感。
此外,農(nóng)家書屋的數(shù)字化改造,能讓農(nóng)村的文化資源變得更加豐富多彩,讓農(nóng)民可以輕松獲取高質(zhì)量的文化資料。這能夠提升農(nóng)村居民的文化素養(yǎng),促進(jìn)農(nóng)村文化繁榮發(fā)展,為鄉(xiāng)村振興提供強(qiáng)有力的精神支撐[1]。在推進(jìn)鄉(xiāng)村文化振興的過(guò)程中,農(nóng)家書屋起到了示范和帶動(dòng)作用。
2農(nóng)家書屋數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義
2.1拓寬信息獲取渠道,實(shí)現(xiàn)資源共享
農(nóng)家書屋的數(shù)字化改造,為鄉(xiāng)村居民拓展了信息來(lái)源。傳統(tǒng)的農(nóng)家書屋大多以紙質(zhì)圖書為主要載體,存在信息來(lái)源單一、更新緩慢等問(wèn)題,已很難適應(yīng)當(dāng)代鄉(xiāng)村多元化的信息需要。而通過(guò)數(shù)字化改造,可借助網(wǎng)絡(luò)與數(shù)碼技術(shù),以電子圖書、數(shù)據(jù)庫(kù)、在線課程等多種方式向廣大農(nóng)民提供廣闊的空間。利用數(shù)字化平臺(tái),農(nóng)戶可以隨時(shí)隨地獲取農(nóng)業(yè)技術(shù)、市場(chǎng)信息、法律法規(guī)等方面的信息,也可以參加各種網(wǎng)上教育和培訓(xùn)活動(dòng)。數(shù)字化改造能夠突破時(shí)空限制,使農(nóng)民便捷獲取資訊,豐富自己的知識(shí)儲(chǔ)備。
農(nóng)家書屋數(shù)字化改造使資源共享成為可能。利用數(shù)字化平臺(tái),可實(shí)現(xiàn)與全國(guó)各地書店、教育機(jī)構(gòu)、研究機(jī)構(gòu)的信息和資源共享,大大拓展農(nóng)戶的學(xué)習(xí)與發(fā)展空間。這既能讓農(nóng)戶獲取更豐富、更多元的信息,又能利用數(shù)字技術(shù)提升農(nóng)戶參與農(nóng)村發(fā)展和農(nóng)村改革的能力。通過(guò)數(shù)字技術(shù)實(shí)現(xiàn)農(nóng)家書屋的數(shù)字化改造,既能提升信息傳播能力,又能為鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展帶來(lái)新的生機(jī),促進(jìn)資源共享和最優(yōu)分配。
2.2促進(jìn)教育公平與文化生活的豐富
實(shí)現(xiàn)農(nóng)家書屋的數(shù)字化改造,是推動(dòng)教育公平、充實(shí)鄉(xiāng)村精神生活的重要途徑。數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,讓教育資源在城鄉(xiāng)間得到優(yōu)化配置。通過(guò)在線學(xué)習(xí)課程、遠(yuǎn)程教育和各種電子書,農(nóng)戶可以隨時(shí)隨地獲取高質(zhì)量的教學(xué)資源,由此形成一種面向鄉(xiāng)村的新型教育模式—“互聯(lián)網(wǎng) +,′′ 教育模式。
數(shù)字化改造能夠極大地充實(shí)鄉(xiāng)村文化生活。農(nóng)家書屋既是傳授學(xué)問(wèn)的場(chǎng)所,又是農(nóng)村群眾精神生活不可或缺的一部分。借助這一平臺(tái),農(nóng)戶能夠獲得更多的音樂(lè)、影視、文藝作品、歷史文獻(xiàn)等文化資源,豐富精神文化生活。同時(shí),為農(nóng)民群眾的文化生活提供了便利的途徑,如網(wǎng)上美術(shù)展覽、文化講座等,推動(dòng)文化傳承和傳播[2]。通過(guò)這種轉(zhuǎn)變,農(nóng)家書屋能為農(nóng)村文化的繁榮和發(fā)展注入更加豐富多樣的內(nèi)涵,豐富農(nóng)村群眾的精神文化生活。
3菏澤市農(nóng)家書屋數(shù)字化轉(zhuǎn)型現(xiàn)狀
3.1數(shù)字化資源現(xiàn)狀
當(dāng)前,有關(guān)菏澤市農(nóng)家書屋數(shù)字化改造的資料比較少。通過(guò)分析其他地區(qū)的典型經(jīng)驗(yàn),可為菏澤市農(nóng)家書屋的數(shù)字化改造提供參考。
江西省贛州市在數(shù)字化的基礎(chǔ)上,大力發(fā)展數(shù)字化公共文化服務(wù)體系,健全了數(shù)字化文化服務(wù)體系,建立了數(shù)字化鄉(xiāng)村等一系列基層公共文化設(shè)施。這既充實(shí)了農(nóng)村群眾的精神生活,又提升了他們的科學(xué)素質(zhì)[3]。安徽省“十四五”計(jì)劃還明確指出,要開(kāi)展“全民讀書”活動(dòng),加強(qiáng)農(nóng)家書屋經(jīng)營(yíng)和服務(wù),打造“書香安徽”。通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)數(shù)字資源的合理配置,推動(dòng)了鄉(xiāng)村教育發(fā)展與文化繁榮。
推進(jìn)“數(shù)字鄉(xiāng)村”建設(shè)有利于豐富農(nóng)村文化生活,提高農(nóng)民素質(zhì)。筆者認(rèn)為,菏澤市應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況,積極推動(dòng)“數(shù)字鄉(xiāng)村”發(fā)展,并在此基礎(chǔ)上總結(jié)出一些有益的做法,以推動(dòng)鄉(xiāng)村文化發(fā)展。
3.2轉(zhuǎn)型過(guò)程中面臨的主要挑戰(zhàn)
菏澤市在推進(jìn)農(nóng)家書屋數(shù)字化改造過(guò)程中,面臨一些問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先是數(shù)字化基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)不完善,很多農(nóng)村地區(qū)缺乏網(wǎng)絡(luò)覆蓋和硬件條件。有關(guān)資料顯示,當(dāng)前鄉(xiāng)村網(wǎng)絡(luò)覆蓋率仍然不高,這對(duì)推進(jìn)農(nóng)家書屋數(shù)字化改造產(chǎn)生了直接影響。
在當(dāng)前農(nóng)家書屋市場(chǎng)變革中,經(jīng)營(yíng)者信息素質(zhì)不高已成為亟待解決的關(guān)鍵問(wèn)題。一方面,部分農(nóng)家書屋管理者數(shù)字化知識(shí)匱乏,難以有效運(yùn)行與維護(hù)數(shù)字化平臺(tái);另一方面,農(nóng)戶的信息化水平不高,不熟悉智能設(shè)施,這嚴(yán)重制約了他們開(kāi)展數(shù)字化學(xué)習(xí)與交流。此外,農(nóng)家書屋還面臨缺乏本土化和自適應(yīng)能力的困境。農(nóng)村居民與城鎮(zhèn)居民在文化需求和愛(ài)好上存在差異,因此,農(nóng)家書屋必須滿足其現(xiàn)實(shí)需求,如農(nóng)業(yè)科技、健康知識(shí)等。若資料內(nèi)容單一或不匹配,就會(huì)導(dǎo)致農(nóng)戶參與度低,進(jìn)而影響圖書的轉(zhuǎn)化效果。因此,菏澤市農(nóng)家書屋數(shù)字化改造的關(guān)鍵在于如何保障農(nóng)家書屋信息的有效傳播和利用。
4構(gòu)建數(shù)字化農(nóng)家書屋效能評(píng)價(jià)體系
4.1數(shù)字化農(nóng)家書屋建設(shè)的關(guān)鍵指標(biāo)
建立數(shù)字化農(nóng)家書屋效益評(píng)估系統(tǒng),核心是建立一系列科學(xué)的評(píng)估指標(biāo),以保證數(shù)字化改造取得理想成效。在數(shù)字化農(nóng)家書屋改造過(guò)程中,提升農(nóng)戶信息化水平是農(nóng)村信息化建設(shè)的一項(xiàng)關(guān)鍵內(nèi)容。要想讓農(nóng)戶享受到優(yōu)質(zhì)的服務(wù),最重要的是要有堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。在評(píng)價(jià)數(shù)字化農(nóng)家書屋的成效時(shí),應(yīng)考慮其內(nèi)容的豐富性與多樣化。數(shù)字化平臺(tái)要滿足各類人群的需求,在農(nóng)業(yè)技術(shù)、衛(wèi)生、文化、教育等方面提供充足的信息支持。同時(shí),要做到本土化、有目標(biāo),要將地方特色與民眾需求融合,才能將其與本土化資源整合起來(lái)。
此外,農(nóng)家書屋管理者的專業(yè)化程度、服務(wù)水平等也是農(nóng)家書屋經(jīng)營(yíng)的一個(gè)主要衡量標(biāo)準(zhǔn)。農(nóng)家書屋管理員的數(shù)字文化素質(zhì)關(guān)系到農(nóng)家書屋的工作成效,因此,農(nóng)家書屋應(yīng)加強(qiáng)對(duì)管理員的職業(yè)訓(xùn)練與技術(shù)支持[4]。同時(shí),用戶的滿意程度及繼續(xù)使用意愿也是重要的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。要通過(guò)用戶反饋、使用頻率及滿意度等方面的調(diào)研,了解農(nóng)戶對(duì)數(shù)字化農(nóng)家書屋建設(shè)的需求與評(píng)價(jià),進(jìn)而不斷完善,增強(qiáng)數(shù)字化改造效果。
4.2評(píng)價(jià)體系的實(shí)施與管理機(jī)制
為保證數(shù)字化農(nóng)家書屋的長(zhǎng)效運(yùn)作,必須建立健全數(shù)字化農(nóng)家書屋評(píng)估系統(tǒng)。同時(shí),要制定一套合理的考核程序和考核指標(biāo),以保證考核結(jié)果的真實(shí)性和可比較性。方法包括:一是定期自我評(píng)價(jià),二是外部評(píng)價(jià)。對(duì)其資源建設(shè)、用戶使用、服務(wù)質(zhì)量等指標(biāo)的績(jī)效進(jìn)行評(píng)價(jià),并在此基礎(chǔ)上加以完善。評(píng)審過(guò)程中,可聘請(qǐng)第三方專家、組織或科研小組對(duì)評(píng)審結(jié)果審核。在農(nóng)家書屋數(shù)字化改造過(guò)程中,要建立健全制度體系,保證數(shù)字化農(nóng)家書屋建設(shè)順利進(jìn)行。其中包括清晰的管理目標(biāo)、職責(zé)劃分以及實(shí)施準(zhǔn)則。各級(jí)行政機(jī)關(guān)要對(duì)各類工作進(jìn)行詳細(xì)的分工,并建立相應(yīng)的監(jiān)管組織,以保證各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。對(duì)數(shù)字化農(nóng)家書屋進(jìn)行系統(tǒng)的信息化建設(shè),提高其信息化管理與服務(wù)水平。完善的經(jīng)營(yíng)管理制度,可以保證書店的運(yùn)作效能與品質(zhì),為農(nóng)戶提供更高品質(zhì)的數(shù)字資源。
當(dāng)?shù)丶坝嘘P(guān)機(jī)構(gòu)要加強(qiáng)對(duì)數(shù)字化農(nóng)家書屋的扶持,為其提供經(jīng)費(fèi)和政策保障[5]。國(guó)家應(yīng)采取專項(xiàng)資金和政策支持相結(jié)合的辦法推進(jìn)農(nóng)家書屋數(shù)字化發(fā)展。要強(qiáng)化對(duì)農(nóng)家書屋的評(píng)價(jià)與獎(jiǎng)勵(lì),鼓勵(lì)地方經(jīng)營(yíng)者主動(dòng)推進(jìn)數(shù)字化改造,持續(xù)提高其服務(wù)品質(zhì)與效益。
在農(nóng)家書屋數(shù)字化改造進(jìn)程中,數(shù)字技術(shù)支撐是一個(gè)至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。借助大數(shù)據(jù)和云計(jì)算技術(shù),農(nóng)家書屋能夠?qū)崿F(xiàn)網(wǎng)上信息管理、資源共享和信息反饋。通過(guò)科技手段,可實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)書屋的使用情況、管理者的工作進(jìn)度以及使用者的反饋意見(jiàn),從而及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),有效提升數(shù)字化農(nóng)家書屋的總體性能。此外,建立健全評(píng)估指標(biāo)體系和有效的管理制度,能夠在確保服務(wù)品質(zhì)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步推動(dòng)農(nóng)家書屋的數(shù)字化改造,為鄉(xiāng)村文化與教育事業(yè)發(fā)展提供有力支持。
5農(nóng)家書屋數(shù)字化轉(zhuǎn)型路徑
5.1優(yōu)化數(shù)字資源與服務(wù)匹配
實(shí)現(xiàn)農(nóng)家書屋數(shù)字化改造的關(guān)鍵在實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源與服務(wù)的高度契合。在提供數(shù)字化資源時(shí),必須緊密結(jié)合農(nóng)民的現(xiàn)實(shí)需求。傳統(tǒng)農(nóng)家書屋的資源以文學(xué)和基礎(chǔ)教育為主,但在數(shù)字時(shí)代,農(nóng)戶對(duì)文化的需求由簡(jiǎn)單的閱讀拓展到農(nóng)業(yè)技術(shù)、法律法規(guī)、健康管理等更多元化的領(lǐng)域。數(shù)字化農(nóng)家書屋應(yīng)根據(jù)農(nóng)戶的特點(diǎn)與需求,提供更加多元化、專業(yè)化的信息資源,尤其是與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)民生活密切相關(guān)的內(nèi)容。通過(guò)與農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)公司、教育機(jī)構(gòu)等部門合作,引進(jìn)高質(zhì)量的數(shù)字資源,確保農(nóng)戶能夠獲取他們真正需要的資料和知識(shí)。
數(shù)字化服務(wù)應(yīng)緊密貼合農(nóng)戶的生活方式與科技水平。部分農(nóng)戶由于科技水平有限,面對(duì)復(fù)雜的數(shù)字化平臺(tái),往往難以高效應(yīng)用。因此,應(yīng)從提升網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的普及性與實(shí)用性出發(fā),構(gòu)建一個(gè)簡(jiǎn)單、直觀、易于操作的數(shù)字化平臺(tái)。通過(guò)電話或?qū)嵉刂笇?dǎo)等方式,幫助農(nóng)戶快速適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用。同時(shí),開(kāi)展線上線下相結(jié)合的課程和講座,提升農(nóng)戶的數(shù)字化能力,增強(qiáng)其對(duì)數(shù)字化信息的使用能力。在此基礎(chǔ)上,應(yīng)構(gòu)建完善的信息反饋機(jī)制,以實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)資源和業(yè)務(wù)的最佳匹配。通過(guò)收集農(nóng)戶對(duì)資源內(nèi)容、平臺(tái)功能、服務(wù)品質(zhì)等方面的反饋和評(píng)價(jià),及時(shí)了解他們的需求和意見(jiàn),并據(jù)此對(duì)資源和服務(wù)進(jìn)行持續(xù)優(yōu)化。例如,通過(guò)定期調(diào)研農(nóng)戶在農(nóng)業(yè)信息、科技教育、法律等領(lǐng)域的需求,并進(jìn)行動(dòng)態(tài)更新,保證所提供的服務(wù)始終符合使用者的實(shí)際需求。通過(guò)上述舉措,能夠有效實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源與服務(wù)的精準(zhǔn)匹配,提高農(nóng)家書屋數(shù)字化改造的成效,使農(nóng)戶切實(shí)受益,從而推動(dòng)農(nóng)村教育與文化發(fā)展。
5.2加強(qiáng)數(shù)字化人才培養(yǎng)與隊(duì)伍建設(shè)
為促進(jìn)農(nóng)家書屋事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,必須高度重視對(duì)管理者的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)。農(nóng)家書屋的數(shù)字化改造,不僅需要堅(jiān)實(shí)的科技支撐,更離不開(kāi)具備數(shù)字知識(shí)的經(jīng)營(yíng)管理與服務(wù)人才。打造一支高素質(zhì)的數(shù)字技術(shù)團(tuán)隊(duì),是實(shí)現(xiàn)這一轉(zhuǎn)型的根本保證。目前,許多農(nóng)家書屋管理者對(duì)數(shù)字內(nèi)容的理解和應(yīng)用能力不足,這在很大程度上限制了數(shù)字資源的有效利用。因此,應(yīng)著力加強(qiáng)農(nóng)家書屋管理員的數(shù)字技術(shù)培訓(xùn),提升其在平臺(tái)操作、數(shù)據(jù)管理、信息發(fā)布等方面的專業(yè)能力。在培訓(xùn)過(guò)程中,要注重實(shí)踐性,緊密結(jié)合農(nóng)戶的需求,使管理者能夠根據(jù)具體情況,精準(zhǔn)地為農(nóng)戶提供個(gè)性化的服務(wù)。
應(yīng)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村數(shù)字服務(wù)者的培訓(xùn)。在農(nóng)家書屋運(yùn)營(yíng)中,需要一批既懂技術(shù)又善于與農(nóng)戶交流的員工,他們能夠有效地指導(dǎo)農(nóng)戶使用數(shù)字資源。通過(guò)與地方學(xué)校聯(lián)合,培育一支兼具鄉(xiāng)村文化知識(shí)和數(shù)字技能的“雙師型”人才隊(duì)伍。這些專業(yè)人員既可為農(nóng)戶提供數(shù)字化技能訓(xùn)練,又可為農(nóng)戶解決科技問(wèn)題,從而促進(jìn)數(shù)字資源的高效利用。
當(dāng)?shù)卣坝嘘P(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)高度重視農(nóng)家書屋數(shù)字人才的培養(yǎng)與扶持,制定相應(yīng)的政策,提供財(cái)政扶持和激勵(lì)措施,吸引更多優(yōu)秀的數(shù)字人才投身鄉(xiāng)村文化教育事業(yè)。通過(guò)組織跨區(qū)域的數(shù)字管理隊(duì)伍交流活動(dòng),促進(jìn)不同地區(qū)之間的經(jīng)驗(yàn)分享與學(xué)習(xí),提升整體管理水平。加強(qiáng)數(shù)字人才的培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè),不僅能夠顯著提升農(nóng)家書屋的經(jīng)營(yíng)和服務(wù)品質(zhì),還能確保數(shù)字資源得到高效利用,為農(nóng)家書屋的數(shù)字化改造提供有力保障,進(jìn)而為鄉(xiāng)村文化的信息化發(fā)展和教育現(xiàn)代化奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
6結(jié)語(yǔ)
推進(jìn)農(nóng)家書屋數(shù)字化改造,對(duì)于提升農(nóng)民文化素質(zhì)、助力鄉(xiāng)村全面振興具有重要意義。通過(guò)優(yōu)化數(shù)字資源和服務(wù)搭配,提高農(nóng)戶的數(shù)字素養(yǎng)和用戶體驗(yàn),能夠更好地滿足鄉(xiāng)村群眾日益增長(zhǎng)的文化需求。在此基礎(chǔ)上,加強(qiáng)數(shù)字化技術(shù)人才培訓(xùn)與團(tuán)隊(duì)建設(shè),確保數(shù)字化技術(shù)平臺(tái)的高效運(yùn)行與科學(xué)管理,是實(shí)現(xiàn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。菏澤市應(yīng)積極學(xué)習(xí)借鑒其他地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn),并結(jié)合本地實(shí)際情況,加快推進(jìn)農(nóng)家書屋信息化進(jìn)程,著力破解農(nóng)家書屋信息化難題,提升服務(wù)水平。這將有力推動(dòng)我國(guó)農(nóng)村教育、文化和信息化建設(shè),為實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
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