厚植河洛文脈，鑄牢師德之魂

編者按

教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。新時代，加強師德師風建設不僅是提升教師隊伍素質的核心舉措，更是落實立德樹人根本任務的內在要求。在第41個教師節來臨之際，我們約請洛陽市教育局、新鄉市教育局局長，圍繞師德師風主題分享兩地強化師德師風建設的創新實踐與制度探索，從機制完善、典型選樹到監督評價，多維度推動師德涵養與作風提升，以期為全面推進新時代師德師風建設提供區域參考與啟示。

“教育大計，教師為本；教師大計，師德為本。\"立足河洛文化發源地的深厚底蘊，洛陽市教育局大力弘揚教育家精神，以“打造師德師風高地、培育‘四有'好老師\"為目標，將師德師風建設貫穿教師管理全鏈條、融入教育發展各環節，通過制度筑基、文化潤心、精準施策、溫度賦能、嚴管厚愛，走出了一條兼具“政策剛性”與“洛陽溫度\"的師德建設路徑，為教育高質量發展注人“精神內核”。

制度先行：讓師德建設有章可循

洛陽市始終將“師德師風是評價教師隊伍素質的第一標準\"寫入制度細則，以“硬規矩\"托舉師德建設“軟實力”，實現從“有形覆蓋\"到“有效覆蓋”的轉變

2023年，印發《洛陽市中小學教師師德考核辦法》，不僅明確“師德失范負面清單”（含有償補課、體罰學生等20類禁止行為），更細化師德考核\"評分細則 + 結果運用”雙體系，將師德考核從虛化、弱化變成了實實在在的評價利器。洛陽市骨干教師、名師、師德先進個人、援疆支教教師選拔等工作，以“近五年師德考核均為優秀等次\"為必要條件，否則不予認定。

2024年，印發《關于進一步加強和改進新時代洛陽市中小學師德師風建設實施意見的通知》，進一步壓實責任，構建“市教育局統籌 + 縣區教育局督導 + 學校落實”三級責任體系。構建“全鏈條閉環管理”體系，從教師準入環節的入職查詢與違法犯罪人員從教限制，到日常管理中的“警示教育全覆蓋”，再到考核后\"不合格者24個月資格受限”的剛性結果應用，以及“接訴即辦 + 輿情快速處置”的監督核處機制，實現師德管理從入口到日常再到出口的全流程把控，尤其明確將保安、門衛等學校相關人員納入師德要求范疇，管理邊界更加全面。

文化潤心：以河洛底蘊筑牢師德根基

洛陽市依托“崇德尚禮”的河洛文化基因，創新師德教育形式，讓師德修養從外在要求內化為教師的精神自覺。在常態化學習中融入文化元素。每年組織開展“開學第一課”，設置師德專題，邀請河洛文化學者、優秀教師代表授課，讓教師在文化熏陶中感悟師德內涵。在創新形式上突出“洛陽特色”。每年教師節前夕，洛陽市委、市政府主要領導召開最美教師、優秀教師代表座談會，與教師親切交流；組織“師德報告團\"巡回宣講，報告團成員中既有市區名校教師，也有鄉村教師，近3年已在全市累計開展宣講35場，參與教師超2萬人次。此外，洛陽市還將師德師風建設融人校園文化。如河南科技大學附屬中學打造“師德文化長廊”，展示洛陽古代育人名言（如“師者，所以傳道受業解惑也”與現代教師承諾。

精準施策：為鄉村教師定制“差異化成長方 案”

針對鄉村教師隊伍特點，洛陽市在師德培訓、典型選樹、資源傾斜上量身定制措施，讓鄉村教師不僅能“留得住”，更能“育得好”。在師德培訓上，洛陽市推行“送教下鄉 + 選樹典型”雙模式。2024年，洛陽市教育局組織“名師送教”活動，選派市區優秀教師、教研員到欒川、嵩縣等縣，開展“師德 + 學科教育\"活動，內容涵蓋“如何關愛留守兒童”“鄉村教師心理調適”等實用課題，累計培訓鄉村教師1500余人次。同時在典型選樹上，洛陽市始終堅持向鄉村和一線傾斜，特別向條件艱苦的農村地區教師傾斜。洛陽市評選優秀教師時，要求縣鎮以下（不含縣鎮）的農村中小學教師占到優秀教師總人數的35% 以上。在福利待遇上，洛陽市出臺鄉村教師關愛政策，建立越往基層、越是艱苦，待遇越高的激勵機制。

溫度賦能：以惠師暖政涵養職業尊嚴

有尊嚴的教師才能培育有尊嚴的學生。因此，洛陽市從關懷激勵和權益保障兩方面入手，讓教師感受政策溫度，增強職業榮譽感。為營造尊師重教氛圍，2023年11月1日起，洛陽市全面落實《關于落實在職教職工優惠政策的通知》，覆蓋駐洛各級各類學校在職教職工的5大領域優惠政策落地見效。截至2024年底，已發放教職工工作證1.6萬本，超12萬名教師享受福利。

就醫健康有保障：全市醫療機構窗口設“教師優先”標識，教師憑有效證件享“五個優先”服務；市衛健委聯動1530所學校，累計派出980名醫務人員開展428場健康教育與心理輔導，參與教師80324人次；動員1324名醫師組成團隊開展407次校園義診，服務64089名師生；正骨醫院近600人次醫護走進33所學校，為2.1萬名師生篩查骨健康。

出行旅游享便利：市級以上優秀教師憑電子“尊師卡\"免費乘公交、地鐵，累計辦理公交“尊師卡\"571張，使用6572人次，地鐵“尊師卡\"594張，使用8008人次；龍門石窟、白馬寺等28家A級景區對在職教師免首道門票，累計免票123313人次，讓教師在休閑中感受社會尊重。

健身休閑有去處：洛陽市體育局下屬體育中心特定時段免費開放田徑、足球等場地，社區體育公園室內公益區域惠民定價，教師享游泳、私教課折扣，市體育局主辦非商業賽事對教師免票或半價，全方位滿足教師生活需求，提升職業榮譽感與幸福感。

嚴管厚愛：讓監督“長牙”，讓榜樣“發光”

洛陽市堅持“嚴管就是厚愛”的原則，既以“零容忍\"態度查處師德失范行為，又以“大力度”宣傳優秀典型，營造“崇師德、正師風”的良好生態。

在師德監管上，開展師德失范問題專項整治工作，公開市、縣兩級師德投訴電話、郵箱和信箱，共收到師德失范線索16條，查實5條，處理5人，形成有力震懾。

在榜樣引領上，讓“優秀者更耀眼”。經過多方努力，洛陽市將市級優秀教師列入市級表彰事項，并以市委、市政府的名義進行表彰，2025年共表彰市級優秀教師315名、優秀教育工作者35名。同時積極推薦優秀教師參與省級、國家級榮譽評選。洛陽市第三高級中學教師殷莉婷始終堅守“樂教愛生”的信念，通過歷史情景劇、研學實踐等生動方式引導學生立大志、明大德，長期致力于因材施教和個性化培養，潤物無聲地踐行立德樹人使命，被評為“河南省師德先進個人”。欒川縣鄉村教師吳擁軍扎根山區學校32年，用音樂和體育帶領鄉村兒童走出大山，讓他們的人生出彩。他用7年時間在深山區打造了一所全國“冰雪運動特色校”“殘疾人體育項目基地學校”，帶領鄉村孩子們創造奇跡，被評為“全國教書育人楷?！薄?/p>

這樣的典型洛陽還有很多，我們通過洛陽電視臺、《洛陽日報》《洛陽晚報》、“洛陽市教育局”微信公眾號等進行推送；人物視頻在教師節期間通過移動、聯通、電信三大運營商變成手機彩鈴廣泛傳播，帶動形成“比學趕超\"的良好氛圍。

厚植河洛沃土，鑄牢師德之魂。洛陽市將持續以制度為基、以文化為魂、以愛為橋，讓每一位洛陽教師成為“師德的踐行者、文化的傳播者、學生的引路人”，為河南教育高質量發展貢獻“洛陽力量”。

（作者系洛陽市教育局黨組書記、局長）