2016年11期
刊物介紹
《大學(xué)教育》貫徹黨和國家的教育方針和政策，反映高校學(xué)科建設(shè)和教學(xué)研究、改革成果，促進高等教育人才素質(zhì)提升，為我國高等教育和課程改革服務(wù)。
大學(xué)教育
文化與教育
- 高校視角下的大學(xué)生就業(yè)能力提升機制研究
- 中國—東盟背景下廣西地區(qū)大學(xué)英語教師教育與發(fā)展的問題和對策
- 協(xié)同育人平臺建設(shè)的體會與思考
- 高校理科專業(yè)協(xié)同培養(yǎng)通用技術(shù)師資人才的研究
- 校本教育科研驅(qū)動模式下廣西小學(xué)英語教師專業(yè)發(fā)展
- 高等院校本科生公共選修課教學(xué)改革探索
- 連片貧困地區(qū)高校電子信息人才培養(yǎng)探索與實踐研究
- 沿邊高校對外合作辦學(xué)的定位、模式與路徑選擇
- 獨立學(xué)院MOOC模式及相關(guān)研究
- 模式化教育主導(dǎo)下的個性化教育改革實踐研究
- 新能源專業(yè)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式探索
- 學(xué)生對翻轉(zhuǎn)課堂綜合評價的調(diào)查研究
- “互聯(lián)網(wǎng)+”背景下的教學(xué)方式改革
- 地方院校歷史學(xué)專業(yè)考察探析
- 大學(xué)生校外實踐基地建設(shè)實踐與體會
- 我國高等教育創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的影響因素及改革策略
- 高校大學(xué)生創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式初探
- 依托實驗教學(xué)示范中心培育機電類創(chuàng)新型人才的實踐
- 公安專業(yè)學(xué)生計算思維能力培養(yǎng)對策初探
- 環(huán)境監(jiān)測實驗教學(xué)改革的研究和探索
- STEM對我國科學(xué)教育專業(yè)人才培養(yǎng)的啟示
- 美國發(fā)展性教育的起源、范疇以及成果
- 啟發(fā)式課堂教學(xué)中師生角色定位探索
- 淺議蛙崇拜及其文化內(nèi)涵
- 產(chǎn)學(xué)結(jié)合模式下的高職學(xué)生學(xué)業(yè)評價體系探索
- 研究生全面收費背景下應(yīng)屆生考研的可行性分析
- 淺談獨立院校大學(xué)生電子設(shè)計競賽的組織與實踐
- 公安大學(xué)生實戰(zhàn)化素養(yǎng)提升
- 高校引智工作機制建設(shè)研究
哲思史政
工農(nóng)醫(yī)林
- “變被動為主動”機械類工程圖學(xué)課程作業(yè)評價模式改革與應(yīng)用實踐
- 隧道工程教學(xué)體系改革方法探索
- 工科類課程的微課教學(xué)設(shè)計制作與實踐
- 城市軌道交通車輛維修工藝與設(shè)備課程的優(yōu)化與創(chuàng)新
- 國際化、大工程背景下機械類卓越工程師人才培養(yǎng)
- 基于卓越工程師培養(yǎng)的車輛工程專業(yè)企業(yè)培養(yǎng)方案研究
- 工農(nóng)結(jié)合提升大學(xué)生實踐能力、創(chuàng)新能力的研究與實踐
- 注重實踐 深化“構(gòu)造地質(zhì)學(xué)”教學(xué)改革
- 引機械創(chuàng)新設(shè)計項目入機械原理教學(xué)
- 淺談高校藥學(xué)類專業(yè)大學(xué)生畢業(yè)實習(xí)工作
- 個性化工程訓(xùn)練教學(xué)服務(wù)平臺設(shè)計
- 留學(xué)生病理學(xué)全英文教學(xué)初探
- 普通生態(tài)學(xué)參與式教學(xué)模式的探索與實踐
- 運用新媒體技術(shù)實現(xiàn)實驗動物學(xué)實驗互動教學(xué)研究
- “問題驅(qū)動+能力提升”卓越課程建設(shè)與實踐
- 發(fā)電廠水處理國家級精品資源共享課的建設(shè)現(xiàn)狀與思考
- 水利類本科專業(yè)實踐教學(xué)體系探討
- 物流運輸管理課程教學(xué)改革探討
- 醫(yī)學(xué)專升本學(xué)生就業(yè)狀況調(diào)查分析研究
數(shù)理化生
- 建設(shè)啤酒生產(chǎn)實訓(xùn)課程，提高理科高校本科生綜合實踐能力
- 高等數(shù)學(xué)與高中數(shù)學(xué)的銜接比較研究
- 水產(chǎn)類生物統(tǒng)計學(xué)課程特色建設(shè)與教學(xué)改革
- Proteus在微機接口技術(shù)教學(xué)中的應(yīng)用研究
- 數(shù)學(xué)定律在化工原理教學(xué)中的應(yīng)用
- 將數(shù)學(xué)建模思想融入土建類專業(yè)實踐教學(xué)中的探索與實踐
- 微電子科學(xué)與工程專業(yè)評價指標(biāo)體系研究
- 理論力學(xué)課程的教學(xué)改革探索
- 提升礦業(yè)類高校生物工程專業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢的方法分析
- 基于卓越電氣工程師培養(yǎng)的電力系統(tǒng)分析課程改革
- 應(yīng)用型本科院校高等數(shù)學(xué)課程建設(shè)改革
- 材料力學(xué)教學(xué)中的案例設(shè)計
- EDA技術(shù)在數(shù)字電子技術(shù)教學(xué)中的探索
- 主成分分析法在大學(xué)英語寫作評價中的應(yīng)用