2017年6期
刊物介紹
綜合性學(xué)術(shù)期刊。自1999年創(chuàng)刊以來，始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導(dǎo)，研究和探索農(nóng)村教育科學(xué)與實(shí)踐，報(bào)道農(nóng)林教育改革方面的最新成果，促進(jìn)我國農(nóng)林教育的改革與發(fā)展。目前，本刊為《中文科技期刊數(shù)據(jù)庫》收錄期刊，《萬方數(shù)據(jù)庫——數(shù)字化期刊群》全文上網(wǎng)期刊，以及《中國期刊網(wǎng)》、《中國學(xué)術(shù)期刊(光盤版)》全文收錄期刊。
河北農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)
- 河北農(nóng)業(yè)大學(xué)深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的思考與實(shí)踐
- 高校創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)系統(tǒng)建構(gòu)研究
- 社會(huì)網(wǎng)絡(luò)視角下的高校眾創(chuàng)空間建設(shè)研究
- 新時(shí)期構(gòu)建高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系的研究
- 以“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽成功項(xiàng)目論高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系
- 基于創(chuàng)業(yè)學(xué)習(xí)視角的在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育調(diào)查研究
——以河北地質(zhì)大學(xué)為例 - 日本高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的發(fā)展及其啟示
- 高校專業(yè)學(xué)習(xí)型社團(tuán)對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的提升研究
——以河北大學(xué)為例 - 基于TRIZ理論的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育路徑分析
- 應(yīng)用型本科院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程體系構(gòu)建路徑研究
——以保定學(xué)院為例 - 教育供給側(cè)改革視域下河北高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的現(xiàn)實(shí)反思與模式探索
- 高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育芻議：概念、現(xiàn)狀與路徑思考
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育學(xué)分認(rèn)定與置換的“X+2+X”模式探索與實(shí)踐
——以防災(zāi)科技學(xué)院為例 - 基于校企合作的“廣譜式”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式研究
- 眾創(chuàng)空間促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)的研究與實(shí)踐
——以河北農(nóng)業(yè)大學(xué)創(chuàng)意工坊為例 - 交叉學(xué)科視野下的大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究
- 京津冀高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育生態(tài)體系建設(shè)研究
- 普通高校工科大學(xué)生創(chuàng)業(yè)動(dòng)機(jī)與創(chuàng)業(yè)意向的關(guān)系
——基于創(chuàng)業(yè)教育的中介效應(yīng)模型 - 基于工程訓(xùn)練的大學(xué)生創(chuàng)新教育模式研究
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”的農(nóng)業(yè)院校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育探析
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)服務(wù)移動(dòng)平臺(tái)使用意向研究
——基于ECM+TAM視角 - 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競(jìng)賽與高校育人的思考與實(shí)踐
——基于河北省“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽 - 我國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息系統(tǒng)構(gòu)建
——基于整體性治理的視角 - 高校教師創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)能力評(píng)價(jià)指標(biāo)體系構(gòu)建
- 以大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目為載體培養(yǎng)創(chuàng)新人才
- 基于“互聯(lián)網(wǎng)+”創(chuàng)客教育的雙創(chuàng)落地途徑分析
- 基于TRIZ理論的高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)機(jī)制研究
- 河北省高校“雙創(chuàng)”教育的分析與探索
- 貫通人文精神培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)創(chuàng)新教育模式研究
- 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐育人基地建設(shè)的探索與研究
——以河北科技大學(xué)為例