江西教育B
教研
教學(xué)
- 巧取切入點(diǎn),深入解讀文本
- 牽一發(fā)而動(dòng)全身
- 沐浴在語(yǔ)文學(xué)習(xí)的春風(fēng)里
- 精巧的詞語(yǔ)切入,“漫溯”進(jìn)文本深處
- 你留意過(guò)文中的第一個(gè)句號(hào)了嗎?
- 潛沉到文字深處
- 小學(xué)語(yǔ)文詞語(yǔ)教學(xué)四部曲
- 應(yīng)用題教學(xué)中創(chuàng)新思維能力的訓(xùn)練方法
- 滲透畫(huà)圖思想,讓數(shù)學(xué)教學(xué)無(wú)痕挺進(jìn)
- 在“三無(wú)”“三有”中感受“詩(shī)圣”之名
- 關(guān)于“語(yǔ)文主題學(xué)習(xí)”團(tuán)隊(duì)研課的思考
- 走向高效閱讀課堂
- 讓語(yǔ)文學(xué)習(xí)回歸簡(jiǎn)單

