
2022年11期
刊物介紹
《數(shù)學(xué)教學(xué)通訊》雜志是由西南大學(xué)主管,西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院與重慶數(shù)學(xué)學(xué)會(huì)主辦的中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究類(lèi)期刊,創(chuàng)刊于1979年。近30年堅(jiān)持為中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)服務(wù)的辦刊宗旨:堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),始終站在數(shù)學(xué)教育研究的前沿;堅(jiān)持貼近教學(xué)實(shí)際,貼近讀者要求,為讀者提供實(shí)用、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)研究平臺(tái)與資源。本刊以“貼近課改、服務(wù)教學(xué)、共同成長(zhǎng)”為辦刊宗旨,探討新課程下的教學(xué)改革、教育實(shí)踐,著力打造集實(shí)用性、知識(shí)性于一體的數(shù)學(xué)核心期刊。
數(shù)學(xué)教學(xué)通訊·初中版
課程教材教法
課例評(píng)析
教學(xué)實(shí)踐
- 初三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課中“微專(zhuān)題”構(gòu)建策略
- “六環(huán)節(jié)”高效復(fù)習(xí)課堂的構(gòu)建與思考
- 指向數(shù)學(xué)抽象素養(yǎng)培養(yǎng)的概念教學(xué)設(shè)計(jì)與反思
- 立足數(shù)學(xué)模型,建立知識(shí)結(jié)構(gòu),生成方法思想
- 激發(fā)合理猜想,成就數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的翅膀
- 注重?cái)?shù)學(xué)建模思想培養(yǎng) 提升學(xué)生綜合素養(yǎng)
- “點(diǎn)線(xiàn)式”教學(xué)法的實(shí)踐與反思
- 精心設(shè)計(jì)課堂導(dǎo)入 深化數(shù)學(xué)概念教學(xué)
- 串聯(lián)新舊知識(shí),激發(fā)復(fù)習(xí)課的生長(zhǎng)點(diǎn)
- 以問(wèn)題導(dǎo)引,促學(xué)力增長(zhǎng)
- 數(shù)學(xué)猜想:拓展學(xué)生思維的有效方法
- 創(chuàng)設(shè)好情境 打造好課堂
- 通過(guò)有效數(shù)學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)促進(jìn)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)的發(fā)展
- 透析教材 挖掘拓展
- 重組知識(shí)結(jié)構(gòu),聯(lián)系生活實(shí)際
