圖書館理論與實踐
- 泛在信息生態下基于需求的圖書館數字資源建設政策構建
- 感知價值視角下的讀者使用實體公共圖書館意愿研究
——以廣州圖書館為例 - 試論公民媒介素養在社會核心價值觀建構與傳播中的意義
- 高職高專院校學生信息素養教育之探討
——以上海工商外國語職業學院圖書館為例 - 構建信息素養與專業素養共同提升的案例教學模式
——以東南大學法學院為例 - 高校圖書館虛擬互動服務質量模型構建
- 大學生課外閱讀興趣實證研究
- 創客空間的商業化發展研究
——以美國TechShop創客空間為例 - 基于網絡信息安全的國家競爭情報戰略研究:以美國為例
- 國內外知識融合研究現狀比較分析
- 韓國(朝鮮)近現代史網絡資源概述
- 基于門戶網站調研的公共圖書館利用社會力量現狀分析
——以我國省級公共圖書館為例 - 高校“圖書館員2.0”組織支持感和情緒管理研究
- 西部圖書館聯盟發展模式研究
- 總分館體系下的東莞市圖書館展覽資源區域共享建設研究
- 日本公共圖書館協議會制度概述
- 讀網時代公共圖書館的應對之策
- 基于閱讀服務的圖書館與豆瓣網合作模式分析
- 基于大數據分析的圖書館風險預警系統設計
- 基于微信公眾平臺的圖書館通用數據庫查詢系統設計與實現
- 基于大數據驅動的圖書館動態網絡性能評估和服務質量保證研究
- 試論“互聯網+”下的智能閱讀推廣
- 文獻學視閾下的契約文書整理及厘定相關問題指瑕
- 《鐵琴銅劍樓藏書目錄》體例的形成及特點的發展
- 汪士鐘“藝蕓書舍”存世善本考述
- “寧夏圖書館喊你來讀書”

