2022年4期
刊物介紹
本刊是以反映學(xué)校科研和教學(xué)成果為主的綜合性學(xué)術(shù)理論期刊。堅(jiān)持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和文風(fēng)，貫徹“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”和“古為今用、洋為中用”的方針，致力于學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)教育改革，為教學(xué)和科研服務(wù)，為地方經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展服務(wù)。
邢臺(tái)學(xué)院學(xué)報(bào)
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高教研究
- 地方高校大學(xué)生踐行“光盤(pán)行動(dòng)”的現(xiàn)狀及引導(dǎo)策略
——基于河北省四所院校的調(diào)查 - 當(dāng)代大學(xué)生國(guó)家認(rèn)同現(xiàn)狀及培育策略
- 紅色文化高校校園傳播的價(jià)值和路徑研究
- 新工科核心素養(yǎng)視域下大學(xué)英語(yǔ)閱讀能力測(cè)評(píng)體系構(gòu)建
——以衢州學(xué)院為例 - 數(shù)智經(jīng)濟(jì)下管理會(huì)計(jì)教學(xué)面臨的挑戰(zhàn)與解決對(duì)策
——以大連財(cái)經(jīng)學(xué)院為例 - 雙師課堂助推鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育振興的實(shí)踐模式
——以邢臺(tái)學(xué)院為例 - 高校歷史教師的課程思政實(shí)踐