2022年5期
刊物介紹
是北京林業(yè)大學(xué)和中國(guó)林業(yè)教育學(xué)會(huì)共同主辦的全國(guó)性林業(yè)教育刊物，面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行。其辦刊宗旨是，堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策，貫徹國(guó)家有關(guān)林業(yè)教育工作的指示精神；密切聯(lián)系實(shí)際，探...
中國(guó)林業(yè)教育
研究生教育
教學(xué)園地
- 基于翻轉(zhuǎn)課堂的“林學(xué)概論”通識(shí)必修課教學(xué)改革初探
- 以工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證為導(dǎo)向的“工程圖學(xué)A”課程教學(xué)改革探索
——以北京林業(yè)大學(xué)為例 - 工程教育專(zhuān)業(yè)認(rèn)證背景下“工程測(cè)量”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的實(shí)踐
- 基于多元智能理論的“人體工程學(xué)”課程教學(xué)改革的探討
- 工科院校園林植物類(lèi)課程實(shí)踐教學(xué)改革的探索
——以園林花卉實(shí)踐教學(xué)為例 - 基于轉(zhuǎn)換思維的“景觀設(shè)計(jì)初步”課程教學(xué)探索
- “微生物學(xué)”課程教學(xué)改革探索
- “遺傳學(xué)”課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的探索
——以西北農(nóng)林科技大學(xué)為例 - “保護(hù)生物學(xué)”課程實(shí)施“四步法”網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式的探討