2022年11期
中國心理學前沿
- 大學生同伴依戀特點及其對日常情緒體驗的影響
- “生命守門員”計劃促進高校危機干預工作的實證研究
- 大學生生活技能量表在中國大學生群體中的修訂
- 孝觀念促進社會性和學業發展
- 大學生手機依賴對其抑郁的影響：家庭親密度的中介作用
- 大學生職業價值觀對求職行為的影響：職業決策自我效能的中介作用及其性別差異
- “我”比“你”重要：自我在認知中的優勢
- 工作能力污名對被污名群體人際信任的影響
- 本科生畢業論文寫作自我效能感對寫作焦慮的影響：指導教師的調節作用
- 何為優秀大學生
- 玩樂對高中生心理健康的積極影響
- 鼓勵與家庭經濟困難大學生心理幸福感的關系：心理需要滿足的中介效應
- 高校學生心理危機動態預警體系構建
- 音樂治療各個流派及應用
- 心理健康服務從業者的心理疾病污名干預研究
- 負性情緒與輕度認知障礙的關系：基于焦慮和抑郁的視角
- 高校退休教師身心健康的現狀與對策
- 寄宿背景下大學生親子溝通與親子依戀的特點