2021年14期
刊物介紹
《中國信息技術教育》雜志是一份“引領課程整合，服務教學需要”的中央級信息技術教研刊物，全國中小學計算機教育研究中心指定刊物。中華人民共和國教育部主管，中國教育學會中小學信息技術教育專業委員會指定刊物，本刊適合于一線教育教學工作者。
中國信息技術教育
信息化創新縱覽
信息技術教學
- 重視需求分析，優化解決方案
- “數據需求分析”模塊教學建議
- BSCS 5E教學模式在課堂教學中的應用研究（下）
- 《走進人工智能》教學設計
- 《會聽聲音的機器人》教學設計
- 關聯思維在小學信息技術學科核心素養培養中的運用
- 關聯思維三要素在高中信息技術課程教學中的落實
- 形象思維在高中信息技術課堂中的教學實踐
- 有備而來，“意外”精彩
- 編程熱潮，計算思維情歸何處？
- 基于資源庫平臺的高中信息技術項目教學探究
- 智慧和技術搭建信息技術高效課堂
- 面向高階思維能力培養的創客教學設計與應用
- 基于問題驅動教學的項目式學習探索
- 核心素養視域下的信息技術課堂教學
- 多元智能視域下的小學信息技術教學實踐
- 小學信息技術課編程素養的培養
- 例談小學信息技術項目式學習教學設計