孫俊三
[摘要]從高等教育發展的大眾化,綜合化、終身化和國際化趨勢對教師教育提出的新要求出發,分析了當前我國教師教育存在的主要矛盾,認為創新教師教育體制,實施教師教育的開放化、多樣化、一體化和彈性化策略是十分必要的。
[關鍵詞]高等教育;教師教育;體制創新;發展策略
[中圖分類號]G640
[文獻標識碼]A
[文章編號] 1672—0717(2003)03—0010—05
大學教育科學2003年3期
1《師道·教研》2024年10期
2《思維與智慧·上半月》2024年11期
3《現代工業經濟和信息化》2024年2期
4《微型小說月報》2024年10期
5《工業微生物》2024年1期
6《雪蓮》2024年9期
7《世界博覽》2024年21期
8《中小企業管理與科技》2024年6期
9《現代食品》2024年4期
10《衛生職業教育》2024年10期
關于參考網