向您推薦《新世紀班組長》

初　陽

一直以來，作為企業基層管理的特殊群體——班組長，他們掌控著生產流程的兩端(產品的輸入端、輸出端)，扮演著管理者、生產者的雙重角色，是組織溝通的橋梁和紐帶。他們的整體素質在某種程度上制約著企業管理整體水平的提高。目前如何提高基層管理者的素質已迫在眉睫。

“培訓是對員工最大的福利，學習是提高素質的最佳途徑。”可是目前關于班組管理培訓方面的指導性教材實在是少之又少，多數教材主要是面向企業中高層管理者，其內容更多是理論、戰略層面的東西，是面向高層經營者的思想工具，這些對于基層管理者來講，不易被理解和掌握。再者，某些作者沒有在基層的從業經驗，造成理論與實際結合失衡，導致書藉的可讀性和借鑒性較差，因此很難找到一部系統的貼緊基層管理實際的指導性讀本。《新世紀班組長》順應了這種需要。本書集管理學、管理心理學、行為科學等內容于一體，作者閆志明將自己在企業工作幾十年的知識、經驗、思考濃縮到這部書中，幫助基層管理者消除管理盲點和誤區，讓你在管理中心手相應、游刃有余。這是一本不可多得的基層管理讀本。

《新世紀班組長》以“以人為本”的人本管理理念統領全篇，以班組長“走進班組、融入班組、干好班組”為路徑，倡導建立班組內部的管理文化(如團隊精神、執行文化等)，構建和諧、高效團隊，改善組織機能，提高管理統御能力，加強情商修煉。本書有六大亮點：

亮點之一：引入“管理統御”；

亮點之二：倡導團隊精神、建設執行文化；

亮點之三：情商修煉；

亮點之四：引入“行為模式分析”；

亮點之五：班組激勵；

亮點之六：管理漫畫、工具箱、資料箱。

《新世紀班組長》各章節環環相扣、相互交融，將單獨的章節放在全局的觀點上去理解，你會更深地領會其要義；倘若能結合自身實踐來參悟，將更有利于你領悟本書之精華。一書在手，將為你的班組管理助一臂之力。

作者：閆志明，內蒙古第一機械制造（集團）有限公司三分公司干部，高級經濟師、會計師，大學學歷，曾擔任過統計員、政工干事、黨支部書記、車間主任、經管室主任、公司辦公室主任。

（責任編輯：羅志榮）