2004年8月,黑龍江省齊齊哈爾市第四十四中學是由原來齊鐵四中歸到地方政府統一管理的一所完全中學。我們學校是在2003年3月份由原齊鐵分局的齊鐵四中(普高)、齊鐵二中(初中)、齊南中小學中學部合并而成的。原齊鐵四中在藝術、體育教育方面經過十幾年的不斷努力形成了特色辦學。三個學校合并后,學校為加強藝術、體育教育成立藝術部,主抓全校的藝術、體育教育工作,主要有兩個方面的工作,一是全校學生的音、體、美共同課的教學與教育活動;二是高中階段音、體、美特長生的專業課教學,這是為高考服務的。這樣的層次結構使學校的藝術、體育特色在原來的基礎上又形成新的特色。
我們開設音樂、體育、美術共同課,在普及藝術、體育知識,提高學生藝術修養、體育水平的同時,也是在開發學生這些方面的智力,而且這些智力因素是我們在過去學校教育中被忽視的,是現在應該被糾正的方面。我們認為,以藝術體育為特色就應該為學生成長創造一個生動活潑的環境,使他們的身心在充滿樂趣、充滿美的環境中健康、全面、協調地發展。對于在高中階段,想在藝術、體育方面發展,并立志從事藝術、體育專業學習的學生,一定要千方百計創造條件開設音、體、美特長班,教授音、體、美專業方向的知識。事實證明,十幾年來我校在藝術、體育教育普及與提高方面取得了十分明顯的成效,我們總結有以下四種工作法:
在校園建置一些具有藝術品位的文化設施
藝術教育對學生全面素質的提高表現在人的品質、修養、氣質、榮譽感等“做人”方面的作用要更直接、明顯。要達到藝術教育對人各方面的培養和塑造,從而促進學生發展,推動素質教育的發展,營造一個濃郁、高雅的校園氛圍十分重要。多年來,我們注意通過多種渠道來營造這種氛圍。學校的綠化、美化、凈化、教育化為創造藝術氛圍,營造了良好的環境基礎,在此基礎上,我們更注重具有藝術氣息與文化設施建設。校園文化設施是凝固了的文化品味、審美情趣,安排得好,會給學生傳遞一種濃郁的藝術氣息,一尊雕塑,一條畫廊,一幅作品都會給人以藝術的熏陶。我校藝術展室收藏一百多幅學生書畫作品,每一層樓的走廊,每一個專業畫室內都懸掛大量經過精心裝裱的學生作品,其目的就是讓每一個經過走廊的學生,進入畫室的專業生感受到藝術的氛圍,沉浸在藝術欣賞之中,得到藝術的熏陶,潛移默化中提高自己的藝術修養,這也就是十分重要的隱性課程。
經常開展藝術、體育活動
藝術、體育教育活動,有以個人為主體的活動,也有以團體為單位的活動,有一般正常的活動,也有比賽性質的活動。我們利用這一特點,強化對學生競爭意識和協作精神的培養。在每次活動中,我們既注意激發競爭,更注意通過強調整體效果,通過樹立“群像”來促進協作,讓學生感到:每一個人都是不可缺少的,但成果只有通過集體配合才能取得。每次活動后,都通過對集體的表彰獎勵來促進協作精神的培養。特別是體育活動不但能健全體魄、增強體質,還能培養學生頑強的意志品質、集體主義的協作精神;機智的應變能力;積極向上的拼搏精神;百折不回、不斷超越的創新精神。個人為主活動,如組織獨唱、獨奏、獨舞比賽,學生書畫、篆刻等評選。團體的活動較豐富,如大合唱比賽、隊列比賽、健身操比賽等等,常規的活動如每年一度的校園藝術節活動、遠足拉練活動、秋季運動會、新生的軍訓活動等等。比賽性質的則更多,如籃球、軟式排球、足球、毽球、跳繩等比賽。在這些形式各樣豐富多彩的活動中,學生被刺激和感化,不知不覺中受到教育和陶冶。多年來,我校參加原齊鐵局各種體育賽事,成績均表現優異,98年分局運動會上我校4×100米接力,超過原齊鐵一中,打破分局記錄。在參加分局組織的“我跳,我健康”健身操比賽獲中學組第二名,學校的大合唱多次代表齊鐵分局參加全局合唱比賽,學生的美術作品參加全國大賽,每年都有大批學生獲獎。
重視面向全體學生的藝術、體育普及教育
在藝術、體育工作中,我們正確處理“三個關系”——課堂教學與課外活動關系、普及與提高關系、培養學生素質與專業技能的關系,擺正藝術、體育教育地位,健全藝體教育結構,建立規章制度,購置相關器材,確保課堂教學在藝體教育中的主導地位。我們圍繞“三為主”——增強體質為主、經常鍛煉為主、普及為主;堅持“四結合”——體育教學與體育活動、體育達標、體育競賽相結合。在初中各年級開設音樂、體育、美術的共同課,并在高中也開設了音樂、體育、美術的共同課,這無疑對提高學生的藝術品味大有益處。同時我們堅持開展“兩操”“兩活”,確保每天1小時體育鍛煉時間,把課外體育活動制度化、規范化、程序化。目前按照市、區教育局的要求,我們正在開展具有我校特點的活動,活動項目主要有合唱團、軍樂隊、美術活動小組、籃球隊、足球隊、輪滑隊,在這些項目中,我們突出的是其專業性,今年,在區教育局開展的特色展示活動中,上級領導和兄弟學校的領導對我校的特色展示給予高度評價,認為我校這些特色項目具有一定的專業水準。下一步,我們還將不斷努力,力圖使我校的藝體特色達到面上更寬、專業上更精。
突出音樂、體育、美術特長班的專業教學
我校從上個世紀90年代初期,為落實素質教育,面向全體學生,提出“為學生負責、為學生發展負責、為學生終身負責”的辦學理念。作為一所普通高中,生源素質較差,文化課成績不高,但是有的同學愛好音樂、體育、美術學習,還有的同學有一定的音樂、體育、美術基礎,為了發展這些同學的興趣,為了不埋沒這些同學的特長,也為了給他們創造另一條參加高考的途徑,圓其上大學深造的理想,我校成立了音樂、體育、美術特長班。為此,我校作了大量富有實效的工作。首先是創造條件,修建音樂生練功的琴房,并多方籌措資金購置鋼琴,現在我校有琴房13間,鋼琴13臺,音樂教室一個,同時購置大量的美術頭像等教具、學具,目前有學生畫室三間,學校還有300米跑道的操場及其他必備體育設施。這一切,為我們音樂、體育、美術特長班的開設提供了有力的物資保障。其次,我們按高考的需要分別開展相關課程,音樂方向:開設聲樂、器樂、音樂樂理、視聽練耳四門專業課;美術方面:開設素描、色彩,美術設計三門專業課;體育方面:一方面對學生進行身體素質訓練,另一方面有針對性開設高考必考100米,800米,二級蛙跳,鉛球四門課程,同時選派有經驗的老師負責學生專項訓練??梢宰院赖卣f,十幾年來,我校為各類高校輸送大批音樂、體育、美術專業學生,全國四大音樂學院、八大美術學院以及各種綜合院校的藝術、體育專業都有我校的學生。我們的音樂、體育、美術專業生的升學率也不斷攀升。但是,我們也有危機感,因為現在學習藝術、體育的學生較多,高考要求的專業課、文化課的分數也逐年提高。因此,我們每一位專業老師都要恪盡職守,練好內功,努力把學生專業課水平提高上來。此外,2004年,我校為53名音樂、體育、美術特長生申請了省內自行會考,這為他們順利通過高中會考創造了條件。
(作者單位:黑龍江齊齊哈爾市四十四中學)