教育類網絡信息資源的特點和檢索途徑

隨著科技信息的高速發展，網絡已經成為我們學習和生活中不可缺少的重要組成部分，人們利用圖書館的方式也已經改變，大部分人如果要查找資料，一般都會首先選擇網絡檢索。因此，我們研究各類信息資源的網絡檢索和利用是大有益處的。本文就教育類網絡信息資源的特點和檢索途徑展開討論。

一、教育類網絡信息資源的特點

教育類網絡信息資源的是指以電子數據的形式，將文字、圖像、聲音、動畫等多種形式的教育科學信息存放在光盤、磁盤等非印刷型的載體中，并通過網絡通信、計算機或終端等方式再現出來的信息資源，簡單地理解為“通過計算機網絡可以利用的教育科學信息資源的總和”。因特網上的教育類信息資源相當豐富，是我們在各類教育教學、管理、改革的過程中充分利用的資料，為了更好地獲取這些信息，我們首先要弄清楚教育類網絡信息資源的特點。

1.數量大、種類多。現代電子技術以其高強的集成度、柔性的系統結構和嚴密的處理方式保證了網絡信息資源具有數量上的海量特征。在網絡教育類信息中，除文本信息外，還包括大量的非文本信息，如圖形、圖像、聲音信息等，還包括全文信息，呈現出多類型、多媒體、非規范、跨地理、跨語種等特點。

2.內容豐富但側重點不同。由于發布網絡信息的各個網站提供服務的重點和方向不一樣，因此，信息源提供的網絡信息的內容側重點不同。目前教育科學網站大致有兩大類：一類偏重于大眾科學知識的普及，另一類偏重于教育理論的研究。無論是哪類用戶只需通過鼠標的輕點，便能快速地從相關網站或網頁找到所需的教育科學信息，比起到圖書館尋找同樣內容的書刊要方便得很多。

3.形式多樣、分布廣泛。網絡信息被存放在網絡計算機上，一方面由于信息資源分布分散、開放，顯得無序化；另一方面由于網絡特有的超文本鏈接方式，強大的檢索功能，使得內容之間又有很強的關聯程度。教育類網絡信息還有免費和收費之分。

4.動態發展、信息更新速度快。網絡媒體的一個重要優勢在于內容更新及時、方便、靈活，信息的發布處于運動的狀態。一些網站還在主頁上跟蹤刷新教育方面的最新動態，突出了網絡信息的新穎性，特別是各大學網頁含有大量的教育科學信息。網絡媒體的信息傳播速度及影響范圍，使得網絡教育信息的時效性增強，信息更新速度快。

5.傳播范圍廣、具有交互性。網絡信息資源中基于電子平臺、數字編碼基礎上的新型信息組織形式——多媒體，不僅集中了語言、非語言兩類符號，而且又超越了傳統的信息組織方式，因為它能從一種媒介流動到另一種媒介；它能以不同的方式述說同一件事情；它能觸動人類的不同感官經驗。多媒體本質上是互動的媒體。網絡教育信息除了具備一般意義上的信息資源的共享性外，還表現為一個Internet網頁可供所有的Internet用戶隨時訪問，不存在傳統媒體信息由于副本數量的限制所產生的信息不能獲取現象。

二、教育類網絡信息資源的檢索途徑

網絡教育信息資源的檢索可以分為免費的和收費的兩種，網上免費資源的獲取必須通過人工篩選，這是網上免費資源的一個重要特點。對網上免費資源的檢索是通過專業的檢索網站來完成的，如：Yahoo、Google等著名專業檢索網站。以Google為例，輸入需檢索的關鍵詞，其檢索結果可能是上萬條，它對資源的檢索結果是對內容的搜索，對信息的等級無法作出正確的判斷，這就導致計算機無法判斷哪些資料是檢索者需要的，哪些是檢索者不需要的。而收費的網絡教育信息資源的檢索是以圖書館數字資源的數據庫檢索為主，數據庫中的資源都有較完整的檢索點：題名、作者、刊名、年份、卷期、主題詞、文摘等，這些檢索點的使用，使數據庫資源的查準率較高。另外，最主要的原因是數據庫中的所有資源都是學術性資源，這在質量上也保證了信息資源的查準率。

因特網上免費資源的絕對數量較多，只有通過有效的檢索并開發利用，才能充分體現其價值。為了幫助用戶從浩如煙海的信息中找到自己所需的免費資源，互聯網相繼開發了一些檢索工具。其中，搜索引擎是檢索網絡信息資源最常用的檢索工具，主要有目錄型搜索引擎如Yahoo、Sohu等，WWW全文搜索型引擎如Google等，多元型搜索引擎如颶風搜索通、3721等。還可以使用網絡搜索軟件或者通過新聞組、E-mail等進行搜索。

網上免費資源在學術研究中只起補充作用，而以數據庫為主的高校數字化圖書館才是高校師生以及廣大科研人員獲取信息資源的首選。教育類網絡資源的查找途徑，重要的是要選擇好的數據庫和搜索引擎。下面介紹一些國內常用的數據多、層次清、數據更新時間間隔較短的教育資源數據庫。

1.中國期刊全文數據庫(http：www.cnki.net)，由中國學術期刊(光盤版)電子雜志社出版和清華同方光盤股份有限公司出版，是中國知識基礎設施(CNKI，China National Knowledge Infrastructure)網絡數據庫系統中的一個數據庫，也是中國最早的大型學術期刊全文網絡數據庫(并出版發行光盤版)。該數據庫收錄了1994年至今國內5300余種核心期刊和專業期刊中的論文全文600萬篇。該庫分為A～I9個專輯，即：理工A輯、理工B輯、理工C輯、醫藥衛生輯、農業、文史輯、經濟政治與法律輯、教育與社會科學輯和電子技術及信息科學輯。

2.人大復印報刊資料全文數據庫，這是國內大型的文獻數據庫，它囊括了1995年以來印刷版《復印報刊資料》百余種專題刊物的全部原文，現有文獻記錄13萬多條，歸為教育、文史、經濟、政治四大類，每類按年度編排。它的檢索非常方便，先選定學科數據庫，再按它提供的字段檢索和復合檢索即可檢索到所需資料。該數據庫全文瀏覽閱讀時不需要下載專用的瀏覽器。

3.中國高等教育文獻保障系統(CALIS)(http：www.calis.edu.cn)，它是我國高等教育“211”工程“九五”“十五”總體建設規劃中的公共服務體系之一。目前，已經發展了152個高校成員館，建立了一系列國內外文獻數據庫，包括聯合目錄數據庫、中文現刊目次庫等自建數據庫和引進的國外數據庫，開發了聯機合作編目系統、聯機公共檢索(OPAC)系統、館際互借與文獻傳遞系統等，形成了較為完整的CALIS文獻信息資源網絡。

4.中國教育科研網(CERNET)(http：www.edu.cn)，是由國家投資、教育部負責管理、清華大學等高校承擔建設和管理運行的全國性學術計算機互聯網。它主要面向教育科研單位，是全國最大的公益性互聯網之一，也是中國教育行業的門戶網站。它全面詳細地報道關于教育的政策、硬件網絡條件的建設、教育新聞、教育研究等方面的最新最重要的信息，還提供很多大學和科研機構的鏈接。它收錄內容豐富，范圍廣泛，不僅是教育類的參考資源，而且對科學研究各個領域都有較好的參考價值。

5.中國教育部網站(http：www.moe.edu.cn)，是中國國家教育部的官方網站，主要內容包括教育介紹、教育動態、教育法規、基礎教育、高等教育、職業成人教育、教育工程與基金、站點導航等。該網站最有特色的是關于教育的政策性文件、教育新聞的報道、有關專家的討論以及教育部對一些行業的權威評審資料等。

6.中國基礎教育網(http：www.cbe21.com)，由教育部基礎教育司與北京師范大學主辦的，是基礎教育領域的綜合性網站，面向全國基礎教育工作者、學生、家長的專業服務網。其內容包括學前教育、素質教育、民辦教育、課程改革等等。

7.中國中小學教育教學網(http：www.k12.com.cn)，簡稱K12，是面向中小學教育的綜合專業網。該網內容豐富，包括一些優秀課件資源、學科整合信息等，深受中小學師生、家長以及關注教育的各界人士的好評。

8.中國科普網(http：www.cpus.gov.cn)，由科學技術部政策法規與體制改革司主辦、機械科學研究院承辦的政府網站，旨在促進我國科普工作，傳播科學知識，弘揚科學精神，宣傳科學思想，提倡科學方法，含政策法規、科普動態、科普知識、校園科普內容等。

隨著信息技術的快速發展，各學術團體、教育科研機構、圖書館、政府部門都建立了自己的網頁，大量資料和文獻已經可以通過網絡被檢索獲取，給學習、研究帶來極大的方便；一些高校圖書館和教育教學專業研究機構的網頁都有重要的資源鏈接，也可以幫助你盡快獲取信息，而且查得的結果專業性更強，資料的準確率更高。

在教育改革和發展活動日益頻繁的今天，人們對教育管理的學習研究、改革創新都需要有暢通的信息檢索渠道，從事教育教學和教育管理研究，更是需要豐富的信息資源做基石，因特網上浩瀚無際的教育類信息資源為這一切提供了有效的保障，有效的開發與利用網絡信息資源，為教育和科研工作起到良好的支持作用是我們努力的方向。

參考文獻

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(責任編輯 關燕云)