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青年軍官心理壓力的社會(huì)學(xué)分析

2007-01-01 00:00:00李梅英
理論月刊 2007年2期

摘要:心理壓力已成為當(dāng)今社會(huì)中所有人都必須面對的普遍問題。部隊(duì)青年軍官,由于職業(yè)的特殊性,正承受著巨大的心理壓力,不僅直接影響青年軍官個(gè)人身心健康及事業(yè)發(fā)展,同時(shí)也直接影響部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的發(fā)揮。分析青年軍官承受的心理壓力,研究緩解青年軍官壓力的途徑與對策,對發(fā)揮青年軍官的工作積極性與創(chuàng)造性,提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞:青年軍官; 心理壓力; 社會(huì)學(xué)

中圖分類號:C912.6文獻(xiàn)標(biāo)識碼:A 文章編號:1004-0544(2007)02-0108-03

心理壓力是指“外界環(huán)境的變化和機(jī)體內(nèi)部狀態(tài)所造成的人的生理變化和情緒波動(dòng)”。[1]一定程度的心理壓力會(huì)有力促進(jìn)人的身體健康與事業(yè)發(fā)展,但是如果個(gè)人承受的心理壓力超過個(gè)體所能承受的最大限度,使機(jī)體不堪重負(fù),則會(huì)誘發(fā)多種生理疾病,如心臟病、高血壓及癌癥等。同時(shí)心理壓力還是各種神經(jīng)系統(tǒng)疾病的罪魁禍?zhǔn)祝缫钟舭Y、神經(jīng)官能癥等。這些癥狀如不能及時(shí)得到緩解或者有效治療不僅會(huì)嚴(yán)重影響青年軍官的工作效率,而且情況嚴(yán)重者還容易產(chǎn)生其他惡果。

一、 新時(shí)期軍事形勢與社會(huì)變遷導(dǎo)致青年軍官壓力多源

(一) 軍事職業(yè)具有高風(fēng)險(xiǎn)性的特點(diǎn),青年軍官承受的訓(xùn)練強(qiáng)度大

青年軍官一般是指年齡在35歲以下、營連職軍官,他們是部隊(duì)建設(shè)的骨干力量,相當(dāng)比例的都在一線部隊(duì),直接指揮、參與軍事訓(xùn)練,不僅要對自己的下屬負(fù)責(zé),也要對自己的首長負(fù)責(zé)。因此,他們是部隊(duì)建設(shè)的中流砥柱。軍事職業(yè)具有高風(fēng)險(xiǎn)性、高緊張性及高突發(fā)性等特點(diǎn),承擔(dān)著一定的社會(huì)責(zé)任,擔(dān)負(fù)處理各種各樣緊急事件的特殊任務(wù),如抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)及參與處理各種突發(fā)社會(huì)事件等等。執(zhí)行這些突發(fā)任務(wù)不可避免地要冒一定的生命危險(xiǎn),如面對可怕的自然災(zāi)害或者犯罪分子的窮兇極惡,他們的生命安全受到極大威脅。軍人不僅在完成突發(fā)事件時(shí)面臨較大的生命危險(xiǎn),并且由于行使軍人使命具有一定的政治性,因此哪怕只有幾個(gè)甚至一個(gè)軍人的行為也代表整個(gè)軍隊(duì)的形象,不允許出一點(diǎn)差錯(cuò)。因此,軍人行為具有明確的政治性,完成任務(wù)的質(zhì)量、速度要求極其嚴(yán)格,只能成功不能失敗。這就對每一個(gè)軍官都提出了較高要求。這種特殊的職業(yè)要求,決定要高質(zhì)量的完成部隊(duì)所賦予的特殊任務(wù)、要在執(zhí)行任務(wù)時(shí)減少損失,就必須平時(shí)進(jìn)行高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練與業(yè)務(wù)訓(xùn)練,因?yàn)橹挥衅綍r(shí)進(jìn)行高強(qiáng)度的體能與業(yè)務(wù)訓(xùn)練才能保證在關(guān)鍵時(shí)刻順利完成任務(wù),并將損失減少到最低。進(jìn)行高強(qiáng)度的體能訓(xùn)練,對青年軍官來說具有嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)性,尤其是對那些身體素質(zhì)相對較弱的軍官來說,是一種嚴(yán)峻的考驗(yàn)。就是對那些身體素質(zhì)相對較好的軍官來說,每天都必須進(jìn)行的體能訓(xùn)練也是對個(gè)人身體、意志與耐力持久考驗(yàn)。例如,每天進(jìn)行的至少一個(gè)五公理長跑及各種器械訓(xùn)練,不僅挑戰(zhàn)著他們的身體承受能力與生理極限,也挑戰(zhàn)著他們的心理承受能力與心理極限。不少青年軍官對這種高強(qiáng)度的體能及業(yè)務(wù)訓(xùn)練存在畏難情緒,有較大的心理壓力,擔(dān)心自己的身體與心理能否長期承受巨大的訓(xùn)練壓力。如果這種壓力不能及時(shí)有效緩解,并且隨著時(shí)間的發(fā)展而積累,就會(huì)形成新的壓力。

(二) 高技術(shù)裝備對知識結(jié)構(gòu)提出了更高要求,青年軍官承受的學(xué)習(xí)壓力大

當(dāng)代青年軍官的學(xué)習(xí)內(nèi)容包括高新武器裝備知識的學(xué)習(xí)、學(xué)歷教育及政治學(xué)習(xí)。隨著世界形勢的發(fā)展,一個(gè)國家為了在世界范圍內(nèi)取得更多利益,就會(huì)努力占據(jù)一定的軍事優(yōu)勢。軍事優(yōu)勢是取得各種利益的根本前提,因此不少國家都在通過各種不同形式謀求盡可能多的軍事優(yōu)勢。以美國為首的西方國家,依靠強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力及擴(kuò)張野心,首先掀起了新一輪的新軍事變革,隨之在世界范圍內(nèi)興起。曾侵略過我國的日本也在最大限度的發(fā)展自己的軍事力量,讓我們不能掉以輕心。為了適應(yīng)世界形勢的發(fā)展,我軍也正在加緊進(jìn)行新軍事變革的步伐。新軍事變革不僅僅是在部隊(duì)編制體制及武器裝備等硬件方面的變革,更重要的是軍官包括文化素質(zhì)在內(nèi)的綜合素質(zhì)的全面提高。青年軍官是部隊(duì)建設(shè)的中流砥柱,新軍事變革的關(guān)鍵任務(wù)要靠他們來完成。而要保證一定的軍事實(shí)力,不可避免地要進(jìn)行新武器裝備研制與配備,而這一切都需要青年軍官的廣泛參與。

隨著高新武器裝備配備部隊(duì),能夠熟練操作這些新武器,使裝備形成戰(zhàn)斗力,這種新的軍事形勢要求青年軍官必須盡快學(xué)習(xí)、掌握高新武器技術(shù)知識、高技術(shù)武器裝備的運(yùn)用、維修及維護(hù)。高新武器的運(yùn)用學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長而又復(fù)雜的過程,學(xué)習(xí)運(yùn)用的過程中會(huì)遇到很多實(shí)際問題,而這些問題的解決需要知識不斷的學(xué)習(xí)與更新,有時(shí),為了解決一個(gè)小部件的正常使用,就必須對一門學(xué)科進(jìn)行整體學(xué)習(xí)與把握,并且由于具有一定實(shí)效性,因此時(shí)間緊迫,壓力大。隨著部隊(duì)建設(shè)的不斷發(fā)展,要求青年軍官不僅要了解世界軍事發(fā)展形勢,更要具備較高的綜合素質(zhì)及完善的知識體系。部隊(duì)的高學(xué)歷軍官比例與以往相比已有較大幅度的提升,優(yōu)化自己的知識結(jié)構(gòu)、提升學(xué)歷層次是當(dāng)代青年軍官的重要任務(wù)。唯此才能適應(yīng)部隊(duì)建設(shè)對高學(xué)歷人才的需求,不被淘汰,因此青年軍官承受的學(xué)習(xí)壓力很大。另外,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)也是青年軍官的一項(xiàng)重要事務(wù)。部隊(duì)是要求講政治的群體。在江澤民對部隊(duì)提出的“五句話”總要求中,“政治合格”是放在第一位的。作為黨領(lǐng)導(dǎo)下的軍隊(duì),“政治合格”是對部隊(duì)的基本要求。而要保證政治合格,就必須不斷學(xué)習(xí)中央的各種文件政策,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)政策實(shí)質(zhì),只有這樣才能把握中央精神,才能時(shí)時(shí)保持高度的政治敏銳性,與中央保持高度一致。

(三) 青年軍官工資收入偏低,家庭生活負(fù)擔(dān)沉重,經(jīng)濟(jì)壓力大

青年軍官大多結(jié)婚時(shí)間不長,工資低,經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱,積蓄少。維持日常生活、孩子上學(xué)、照顧夫妻雙方老人等等,需要花錢的地方很多,經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)沉重、精神壓力大。在最近的問卷調(diào)查中顯示,超過50%的青年軍官感覺經(jīng)濟(jì)壓力沉重,并且相當(dāng)比例的軍官負(fù)債。

經(jīng)過院校調(diào)整改革,越來越多的軍官選擇通過繼續(xù)上學(xué)提升自己的學(xué)歷層次與知識結(jié)構(gòu)。但是95%的軍官需要自己解決這部分教育費(fèi)用,這對本來經(jīng)濟(jì)緊張的青年軍官來說,形成新的經(jīng)濟(jì)壓力。大多數(shù)軍官是借錢來完成研究生學(xué)歷教育的,教育負(fù)債是青年軍官負(fù)債的重要原因之一。此外軍官還要考慮自身的進(jìn)退去留的問題等等,尤其是看到當(dāng)年不如自己的同學(xué),無論是職務(wù)還是經(jīng)濟(jì)收入都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了自己,心理難免有一定程度的不平衡。而在今天的市場經(jīng)濟(jì)條件下,辦任何事情都需要經(jīng)濟(jì)支出,并且經(jīng)濟(jì)實(shí)力的大小成為人們判斷一個(gè)人能力大小的重要依據(jù)。這在使軍官承受經(jīng)濟(jì)壓力的同時(shí),也使他們的心理承受由于經(jīng)濟(jì)實(shí)力弱而帶來的壓力。

二、 青年軍官心理壓力的角色分析

角色(role)是對群體或社會(huì)中具有某一特定身分的人的行為期待。[2]任何一個(gè)社會(huì)人在每天的社會(huì)互動(dòng)中都要扮演著兩個(gè)或者更多的角色。例如,一個(gè)大學(xué)教授,在學(xué)校他是教授,在家里則既是孩子的父親又是妻子的丈夫。作為社會(huì)人的青年軍官也扮演著多種角色。

(一) 青年軍官部隊(duì)角色分析

青年軍官是部隊(duì)建設(shè)的中堅(jiān)力量,需要對上級領(lǐng)導(dǎo)和下屬負(fù)責(zé)。他們年輕力壯,精力充沛,有較強(qiáng)的責(zé)任感與較高的熱情,但是工作時(shí)間不長,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足。中高級領(lǐng)導(dǎo)會(huì)有意識地鍛煉年輕軍官,把一些重大任務(wù)交給他們,期望在實(shí)踐中提高他們的工作能力,積累工作經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),大多數(shù)青年軍官直接面對戰(zhàn)士,不僅要教育他們遵守部隊(duì)的規(guī)章制度形成良好的日常養(yǎng)成、培養(yǎng)他們堅(jiān)定的政治覺悟,還要訓(xùn)練他們掌握軍事知識與技術(shù),任務(wù)繁重。青年軍官是戰(zhàn)士入伍后的第一任老師,所有的問題都要靠青年軍官來引導(dǎo)、規(guī)范,他們的一言一行不僅代表著部隊(duì)的形象,也深刻的影響著新入伍的戰(zhàn)士的思想與行為。青年軍官,作為下屬既要完成上級領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù);作為領(lǐng)導(dǎo)又要規(guī)范領(lǐng)導(dǎo)好自己的下屬,同時(shí)還要考慮到自身的發(fā)展進(jìn)步,責(zé)任重大,壓力也很大。

(二) 青年軍官社會(huì)角色分析

青年軍官的社會(huì)責(zé)任主要包括兩個(gè)方面:一是作為一般社會(huì)成員所必須履行的社會(huì)責(zé)任,如遵紀(jì)守法、尊老愛幼、維護(hù)集體利益等。江澤民同志指出,軍人應(yīng)走在全國精神文明建設(shè)的前列。因此社會(huì)對軍人的道德水平具有較高期待,也會(huì)提出更高要求。因?yàn)椋婈?duì)是“人民的子弟兵”。而“人民的子弟兵”理所當(dāng)然的要具有的較高的道德水平,因此社會(huì)對軍人的道德標(biāo)準(zhǔn)要求較高,軍人道德要走在全社會(huì)的前列,做社會(huì)道德的典范。例如坐公交車,一個(gè)地方青年可以理直氣壯的坐在座位上,而作為軍人,他們身上的軍裝卻不允許這樣,車上只要有人站著,就一定是軍人;如果軍人不讓座,(哪怕他剛執(zhí)行完任務(wù),也很累)就會(huì)遭到大家的批評或者是白眼,而對地方青年則不會(huì)。對軍官更高的道德要求既是一種社會(huì)榮譽(yù),更是一種社會(huì)責(zé)任。二是作為負(fù)有特殊歷史使命的軍人所必須完成的軍人職責(zé),如正常的軍事訓(xùn)練、抗險(xiǎn)救災(zāi)等等,戰(zhàn)爭時(shí)期的保家衛(wèi)國及平時(shí)保護(hù)人民的和平勞動(dòng)果實(shí)不受侵犯。馬克思說過,軍隊(duì)盡管不參加生產(chǎn),但是軍隊(duì)生產(chǎn)安全。戰(zhàn)爭時(shí)期如此,和平時(shí)期同樣如此。盡管軍人不用直接上戰(zhàn)場,但是面對是沒有銷煙的戰(zhàn)爭,甚至這樣的“戰(zhàn)爭”要求更高。

(三) 青年軍官家庭角色分析

青年軍官既是部隊(duì)中的一員,又是社會(huì)中的一員,同時(shí)也是家庭中的重要一員。軍官有自己的家庭,父母、妻子與孩子。在完成部隊(duì)所賦使命的同時(shí),還要完成作為家庭一員的使命——盡一名丈夫、兒子與父親的義務(wù)與責(zé)任。但是,由于軍官所從事的特殊的職業(yè)要求,決定他們很難成為一名普通意義上稱職的丈夫,不能滿足妻子的情感需求,也無法與妻子一起承擔(dān)共同的家庭責(zé)任;甚至連陪自己的孩子去動(dòng)物園、開家長會(huì)都是一種奢望,更別提陪妻子散步、購物。由于無法盡自己應(yīng)盡的義務(wù),導(dǎo)致大多數(shù)青年軍官都有一種愧疚感,感到對不起自己的父母,沒能盡一名丈夫的義務(wù),無法給孩子完整的父愛。在最近的軍官問卷調(diào)查中,對“您休假時(shí)最想做的事情”一題的回答中,其中兩地分居的軍官100%選擇了陪妻子、孩子,看望父母。就是在非兩地分居的軍官中,也有超過90%的軍官選擇同樣的答案。這說明,青年軍官在盡好自己部隊(duì)角色的同時(shí),很難盡好自己的家庭角色。他們自認(rèn)為沒能做到一名好父親、好兒子、好丈夫應(yīng)做到的。

三、 緩解青年軍官心理壓力的途徑

青年軍官是部隊(duì)建設(shè)的中流砥柱,如何緩解他們的心理壓力對提高部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。不僅部隊(duì)要充分關(guān)注青年軍官的各種壓力,社會(huì)也應(yīng)積極關(guān)注,通過各種不同渠道與方式緩解他們的壓力。

(一) 實(shí)施以人為本的管理原則

胡錦濤總書記在2003年12月5日至8日的全國宣傳思想工作會(huì)議上深刻地指出:“思想政治工作說到底是做人的工作,必須堅(jiān)持以人為本”。[3]部隊(duì)對青年軍官的日常管理中,應(yīng)將以人為本作為基本原則,尊重他們包括尊重他們的隱私權(quán),為他們創(chuàng)造保留個(gè)人必要隱私的空間。青年軍官大多具有較高的學(xué)歷(當(dāng)代軍官的學(xué)歷逐年提高,文化程度普遍較高。據(jù)統(tǒng)計(jì),部隊(duì)基層軍官大專以上學(xué)歷的軍官達(dá)到50.9%。[4]在院校,本科學(xué)歷的軍官達(dá)到90﹪以上,研究生以上學(xué)歷的軍官超過30﹪)與較強(qiáng)的求知欲望,渴望展示自己的能力并積極發(fā)展自己的潛力。因此,部隊(duì)?wèi)?yīng)為青年軍官的成長鍛煉提供較為寬松的外部環(huán)境,為他們繼續(xù)深造創(chuàng)造有利條件,允許他們在錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)提高,盡量為他們創(chuàng)造施展個(gè)人能力的舞臺(tái),充分尊重他們的意愿,激發(fā)他們的主動(dòng)性、能動(dòng)性與創(chuàng)造性。把青年軍官看成具有正常的需要、普通意義上的人,而不能僅僅把他們看作完成任務(wù)的工具與手段,使青年軍官從人性化管理中感覺到組織的關(guān)懷與期望,從而煥發(fā)出較高的工作積極性。

(二) 提高軍官的社會(huì)地位

社會(huì)地位由經(jīng)濟(jì)地位、權(quán)力地位與職業(yè)聲望共同決定。[5]軍人對全社會(huì)來說,沒有權(quán)力可言,更多的是一種責(zé)任。職業(yè)聲望的評價(jià)受人們性別、年齡、職業(yè)及個(gè)人經(jīng)歷等因素的影響,具有一定復(fù)雜性與主觀性。而經(jīng)濟(jì)地位具有明確指標(biāo),也是比較容易認(rèn)定的,因此提高軍官的經(jīng)濟(jì)收入成為提高軍官社會(huì)地位的重要舉措。提高軍人的經(jīng)濟(jì)收入也是符合馬克思經(jīng)濟(jì)學(xué)原理的。馬克思說過:“人們奮斗所爭取的一切,和他們的利益有關(guān)。”利益是人們決定行動(dòng)與否的重要內(nèi)驅(qū)力,也是人的各種需要的滿足。物質(zhì)利益原則是社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基本原則。隨著我國改革開放與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,人們的各種社會(huì)活動(dòng)逐漸表現(xiàn)出較強(qiáng)的趨利性,青年軍官的物質(zhì)利益觀念明顯增強(qiáng)。因?yàn)樯町吘故乾F(xiàn)實(shí)的,青年軍官個(gè)人及家庭的衣食住行都是實(shí)實(shí)在在的,這在軍隊(duì)保障已經(jīng)社會(huì)化的今天,所有事情都要用經(jīng)濟(jì)手段支付與交換,這不可避免地會(huì)提高對物質(zhì)收入的需求。

當(dāng)前我軍軍官的工資收入普遍較低,并且福利低。軍地工資差距巨大。同一專業(yè)的碩士,在地方高校的工資收入可以達(dá)到三、四千,甚至更多,而在部隊(duì)卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于這個(gè)數(shù)字。工資收入僅僅能夠維持較低水平的日常開支,根本談不上生活質(zhì)量的改善。盡管部隊(duì)是消費(fèi)單位,他們不生產(chǎn)產(chǎn)品,但是“生產(chǎn)”國家安全。[6]社會(huì)應(yīng)充分認(rèn)識到和平時(shí)期部隊(duì)對維護(hù)社會(huì)安全穩(wěn)定的重大意義,應(yīng)認(rèn)識到提高軍官的工資水平對保證部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力的重要意義。

(三) 為軍官盡家庭義務(wù)創(chuàng)造條件

一是增加兩地分居軍官的探親假,為兩地分居軍官發(fā)放兩地分居津貼。大多數(shù)青年軍官都在部隊(duì)基層,工作繁忙,其中有超過50%的軍官長年與妻子兩地分居。針對軍官兩地分居的實(shí)際情況,可以將兩地分居軍官的探親假延長到五十天或者兩個(gè)月。同時(shí)還應(yīng)增加軍官兩地分居津貼。在美國,軍官不僅有“正規(guī)薪餉”,還包括各種形式的津貼,如技術(shù)津貼、執(zhí)行危險(xiǎn)任務(wù)津貼、分居津貼等等。日本軍人的各種津貼差不多等于其工資收入的一半。[7]我軍盡管也有一定數(shù)量的分居補(bǔ)貼,但是數(shù)量太少,根本無法產(chǎn)生應(yīng)有的激勵(lì)作用。因此,我軍應(yīng)根據(jù)軍官的職務(wù)、年齡、分居時(shí)間等實(shí)際情況,增加軍官分居津貼。這樣不僅從一定程度上解決了軍官兩地分居問題,并且使軍官及其家庭能感覺到這種親切的關(guān)懷,會(huì)極大地激發(fā)軍官的工作積極性。二是采取各種措施保證軍官尤其是基層軍官的探親假,沒有全軍性的重大任務(wù)不得將正在休假的軍官召回。使之成為各級部隊(duì)必須遵守的制度,并與部隊(duì)的各項(xiàng)建設(shè)掛鉤。并為來隊(duì)探親的家屬創(chuàng)造良好的生活條件,使其有機(jī)會(huì)觀摩軍官一天的生活訓(xùn)練從而更好的理解軍官。政策制定應(yīng)更多從軍隊(duì)建設(shè)的實(shí)際出發(fā),多傾聽基層軍官呼聲,考慮軍官的切身利益,制定出靈活可行的政策,保證軍官的各項(xiàng)相關(guān)權(quán)益。三是部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)在要求下屬做好本職工作的同時(shí),應(yīng)關(guān)注軍官的家庭,尤其是年輕軍官的戀愛婚姻問題。當(dāng)青年軍官能為家庭盡自己的一定義務(wù)時(shí),他們對家庭的愧疚感就會(huì)減輕,能夠精力飽滿的投入工作。

(四) 充分利用大眾傳媒,宣傳、營造尊重、支持青年軍官的社會(huì)氛圍

首先是正確理解和平時(shí)期的軍人價(jià)值。隨著時(shí)代的發(fā)展,各種傳媒載體如電視、報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)、雜志,成了人們生活的重要組成部分。在地鐵、公交、候車室等公共場所到處可見人們在拿著報(bào)紙瀏覽;在家里,人們則隨時(shí)可以看電視、上網(wǎng)瀏覽新聞。大眾傳媒是人們認(rèn)識事物、獲取信息的重要渠道。就是在看娛樂節(jié)目,也會(huì)在節(jié)目中傳遞一定的價(jià)值觀,久而久之,人們就會(huì)逐漸接受某種價(jià)值觀。有的價(jià)值觀人們盡管剛開始會(huì)接受不了甚至非常抵觸,但是隨著節(jié)目的不斷傳遞也會(huì)慢慢接受,至少不再抵觸。因此,我們應(yīng)充分利用現(xiàn)代各種媒體,向受眾傳遞這樣的信息:盡管在和平時(shí)期,沒有戰(zhàn)爭,但是軍人仍然為整個(gè)社會(huì)的安全生產(chǎn)擔(dān)負(fù)著重大責(zé)任與使命。因?yàn)橛辛瞬筷?duì),才有人民的生產(chǎn)安全、生活安全與娛樂安全。軍隊(duì),最重要的產(chǎn)品就是安全,這是整個(gè)社會(huì)發(fā)展,甚至是個(gè)人生活的基本保障。沒有了軍隊(duì),社會(huì)的安全就失去了保障,個(gè)人的安全更無從談起。

軍隊(duì)相對社會(huì)來說,是一個(gè)封閉有余,開放不足的群體。大眾對軍隊(duì)的了解多是通過各種媒體、朋友或者是自己的感覺。現(xiàn)在中央七臺(tái)是專門的軍事頻道,主要播放軍事新聞,如軍事訓(xùn)練,軍人參加抗洪搶險(xiǎn)、抗震救災(zāi)等鏡頭,展現(xiàn)的都是青年軍官錚錚鐵骨,颯爽英姿。對青年軍官的其他生活實(shí)際情況報(bào)道較少,使大眾對青年軍官的了解存在很大片面性,及不真實(shí)性。因此,我們應(yīng)積極通過電視臺(tái),各種地方媒體,使大眾對青年軍官有全面、客觀的了解,從而在全社會(huì)形成理解、尊重、支持青年軍官的社會(huì)氛圍。在青年軍官奉獻(xiàn)犧牲的同時(shí),能夠得到全社會(huì)的理解與尊重,使軍官的從軍價(jià)值得到體現(xiàn)。

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[7]楊明慶.軍人家庭學(xué)[M].

責(zé)任編輯 李 萍

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