解讀中考，培養學生環保意識

摘 要：環境問題日益受到中考化學命題的關注。將滲透在各章節中的環境問題作為考點，創設相關環保試題，喚起考生關注社會、關注環保的意識。

關鍵詞：化學 中考 環境 污染 保護 環保意識

環境問題是當前世界面臨的五大嚴峻問題之一，環境問題越來越成為社會關注的焦點。新課標九年級《化學》教材中引入了更多的環保內容。認識環境污染的危害和防治措施，不僅僅被列為一個認知目標，更側重于情感和態度目標。

環境污染問題也是近年中考化學命題關注的熱點之一。在各省市的中考題中，直接涉及環境問題的考點可占到3—5分，甚至更多。可見，環境問題日益受到中考化學命題的關注。將滲透在各章節中的環境問題作為考點，創設相關環保試題，喚起考生關注社會、關注環保的意識。

近年來各地中考化學試題的命題有了一個全新思路，將世界環境日、土地日、海洋日、森林日、水日、無煙日等主題跟化學與能源、化學與環境、化學與人類緊密結合在一起，并且把這些主題作為試題的情境，要求學生從化學的視角加以分析、思考、解決和評價。這樣既是對新課程標準中認知目標和能力目標的考查，也是對情感、態度、價值觀的很好體驗。

下面首先就近年中考化學題中的典型環境問題進行例舉分析。近年中考化學命題中涉及到的環境問題主要包括：空氣污染、水體污染和固體廢棄物污染。

一、空氣污染：由固體粉塵和有害氣體造成

1. 由化石燃料燃燒產生的二氧化碳，造成的溫室效應。減少化石燃料的使用，開發新能源，是緩解溫室效應的有效措施。

［07南充］6月5日是“世界環境日”。今年“世界環境日”的主題是“冰川消融，一個熱點話題”。在中國，高原冰川以每年減少相當于整條黃河水的速度在遞減，后果堪憂。已知大氣中二氧化碳濃度增大可造成氣溫升高。下列不符合該主題的是（ ）

A. 興建水力、風力發電站取代燃煤火電站

B. 大量植樹造林，綠化家園

C. 直接用石油作燃料

D. 用太陽能熱水器取代天燃氣熱水器

2. 由化石燃料不充分燃燒產生的有害氣體：CO和氮的氧化物。燃料的充分燃燒和催化氧化是防治此類污染的基本手段。

［07自貢］“綠色奧運”是2008年北京奧運會的主題之一。為減輕大氣污染，在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”，在不消耗其它物質的情況下，可將尾氣中的CO、NO轉化為參與大氣循環的無毒混合氣體。試推測，該無毒混合氣體是（ ）

A. N₂和CO₂ B. CO₂和NO₂ C. CO₂和O₂ D. CO₂和SO₂

3. 由含硫的化石燃料燃燒產生的二氧化硫形成酸雨。因此減少酸雨的最有效途徑是減少二氧化硫的排放。

［06北京］減少“酸雨”產生的措施：①少用煙煤作燃料②把工廠煙囪建高③將鋼窗換成塑鋼的④燃料脫硫⑤開發利用氫能源。其中有效措施是（ ）

A. ①②③ B. ②③④ C. ①④⑤ D. ①③④

除此之外，近幾年中考題和競賽題中也涉及沙塵暴與植樹造林，綠色冰箱與臭氧空洞，室內裝修產生的有害氣體等空氣污染問題，在此不一一舉例。

4. 空氣污染的防治措施：改變燃料結構，尋找新的替代能源。

［07臨沂］科學合理地使用燃料，可有效地防止環境污染。下列關于燃料與燃燒的說法錯誤的是（ ）

A. 在汽油中加入適量的乙醇可減少汽車尾氣的污染

B. 把煤加工成蜂窩煤可使煤的燃燒更加充分

C. 天然氣是比煤、石油更加清潔的化石燃料

D. 石油分解后可得到汽油、煤油、柴油等一系列產品

二、水體污染問題

引起水體污染的主要因素有：工廠向水體中排放酸液、堿液、含有重金屬鹽的工業廢水，使用含磷洗衣粉，化肥的不合理施用以及富含有機物污水的任意排放，造成水體富營養化、水體中的泥沙等懸浮性固體物質以及污水中的病原微生物。

［07南充］南充市嘉陵江水的主要污染物氮、磷和油污。氮和磷大量排入水中后，會造成水體污染。在生產和日常生活中，可采取多種措施來防止這種現象的發生，以下做法不合理的是（ ）

A. 推廣使用無磷洗衣粉

B. 工業廢水處理達標后排放

C. 科學使用氮肥、磷肥

D. 未經處理的生活污水直接排放

防治水源污染的主要措施有：加強水質監測、控制污水排放、進行污水凈化。

三、固體廢棄物污染

考點涉及“白色污染”的概念、危害和防治措施；廢舊電池的危害和回收的意義。

［06北京］發展綠色食品，避免“白色污染”，增強環保意識，是保護環境、提高人類生存質量的主要措施，通常所說的“白色污染”是指（ ）

A. 冶煉廠排放的白色煙霧 B. 石灰窯放出的白色粉塵

C. 聚乙烯等白色塑料垃圾 D. 白色建筑垃圾

［03重慶］由廢棄塑料（如一次性快餐盒）帶來的“白色污染”日益嚴重。為解決這一問題，某市向市民征求意見，下列不可行的是（ ）

A. 禁止使用塑料制品 B. 不可濫用塑料制品

C. 回收利用塑料制品 D. 開發新型可降解塑料制品

塑料制品在自然界中難以降解，占用土地，破壞土壤結構。采取回收再利用，開發新型可降解塑料制品和全降解植物淀粉餐具來緩解當前“白色污染”給環境帶來的巨大壓力。回收廢舊電池，以減少土壤和水體的污染。

四、呼喚綠色化學

“綠色化學”是21世紀化學發展的主導方向，它要求從根本上消除污染，是一門能徹底阻止污染產生的科學。它包括“原料的綠色化”、“化學反應的綠色化”、“產物的綠色化”等內容。其中“化學反應的綠色化”要求原料物質中所有的原子完全被利用且全部轉入期望的產品中，使人與自然和諧相處。

［07鎮江］在“綠色化學”工藝中，理想狀態是反應物中原子全部轉化為欲得到的產物，即原子的利用率為100%，從根本上減少乃至杜絕污染。下列做法符合“綠色化學”的是（ ）

A. 農民就地焚燒秸稈

B. 深埋含鎘、汞的廢舊電池

C. 工業制酒精C₂H₄+H₂O催化劑C₂H₆O

D. 化工生產中的廢氣向高空排放

五、綜合考查

［07濟南］泉城濟南，景色秀美；保護環境，人人有責。下列做法，與保護環境的倡導不相符的是

①污水排入大明湖 ②隨意丟棄方便袋 ③植樹種花搞綠化④禁用含磷洗衣粉⑤護城河旁燒垃圾

A. 只有①⑤ B. 只有①③ C. 只有①②⑤ D. 只有③④

［07南充］據統計，目前南充市私家車出現井噴式增長：小汽車從5萬輛增加到6萬輛用了不到12個月時間。汽車排放的尾氣（CO、SO₂與NO等物質）將會加重我市空氣污染，其治理方法有：

（1）在汽車的排氣管上裝一個“催化轉化器”。其作用是使CO和NO反應，生成N₂和CO₂。寫出該反應的化學方程式______ ；其缺點是它也能促使SO₂轉化成SO₂，SO₂溶于空氣中的水生成硫酸，這種含硫酸的雨水的pH___7(選填：“＞”、“＜”或“=”)。

（2）改用壓縮天然氣（CNG）作燃料，修建加氣站。壓縮天然氣的主要成分的化學式是________。

（3）使用氫氣燃料。推廣2005的同濟大學推出用氫氣作燃料的“超越3號”氫動汽車。氫氣燃燒的化學方程式是_____________，該反應的基本類型是_________。

以上題目涉及到對環境污染的認識與態度、措施與方法，是對環境污染問題的綜合考查。

由此可見，環保問題已是一個引起社會廣泛關注的熱點話題，在中考化學命題和中學化學教學中都應該有意識地強調和滲透。而中學生正處于世界觀與人生觀形成的關鍵時期，培養學生的環境保護意識，是一件事關未來、影響深遠的大事情。

在化學教學過程中，我們應充分利用教材里的素材、實驗，利用時事新聞中的環境素材，利用調查、資料查閱、網上搜索等途徑，讓學生充分認識環境保護的必要性與緊迫性。著眼身邊小事，哪怕是劃燃一根含硫的火柴、丟棄一根火柴棍、亂倒實驗廢液、亂扔食品包裝袋、亂扔廢舊電池、燃放煙花爆竹、隨地吐痰……引導學生對不利于環保的現象加以評價，增強學生的評價意識和批判性思維，理論聯系實際，學以致用，拓寬學生視野，培養學生關心自然、關心社會的情感，對學生進行環境保護意識的教育。