江西省大學生休閑體育消費行為特征調查與分析

[摘要] 運用文獻資料法、問卷調查法和數理統計法，通過對江西省大學生體育消費水平、消費結構，以及影響江西省大學生體育消費的因素的分析，總結出江西省大學生體育消費行為特征，探索符合江西省大學生休閑體育發展的對策，并提出相應的建議。

[關鍵詞] 江西省本科大學生 體育消費 消費結構 消費水平 影響因素

消費是人類生存和發展的第一前提，人類只有在滿足基本生存需求的前提下才會產生其他方面的需求。按照恩格斯的需求分類，體育消費屬于發展和享受需要的一部分。體育消費它主要是指居民個人為了滿足生活和健身的需要，在參與體育活動與觀賞運動競賽表演過程中，對體育服務產品及與體育消費活動直接有關的各種體育實物消費品、精神產品等體育消費。體育消費行為是體育消費支出向購買和使用等活動轉化的過程，通過體育消費行為完成體育消費支出價值的實現過程。它既是一種經濟活動又是一種社會活動，使人們在物質生活得到滿足的前提下，體育文化達到一定程度的基礎上出現的一種新型消費方式。

一、研究對象與方法

1.研究對象

按區域隨機選取江西省8所普通高校（江西師范大學、南昌大學、江西財經大學、上饒師范學院、贛南師范學院、江西理工大學、井岡山師范學院、宜春學院）800名在校本科大學生為研究對象。

2.研究方法

(1)文獻資料法

根據研究的需要，利用江西省圖書館和互聯網檢索查閱了《中國期刊網》、《中文科技期刊網》、《萬方數據資料中心》、《超星圖書館》與本研究相關的期刊論文100余篇，尋求解決問題的最佳思路和論文研究的理論依據。

(2)問卷調查法

在查閱大量文獻資料的基礎上，按照社會學和統計學分析的基本要求，設計了江西省普通高校大學生休閑體育活動基本情況的調查表，對近距離的學校進行走訪調查，對較遠的學校采用信函調查。本次調查共發出問卷800份，回收有效問卷722份，有效回收率為90.25%。

(3)數理統計法

采用Excel和SPSS13.0統計軟件，對研究過程中所收集的數據資料進行統計分析。

二、江西省大學生消費水平

體育消費指對體育活動的經濟支出，根據體育消費的外在表現形式，包括觀賞型體育消費、參與型體育消費和實物型體育消費，適當的體育消費是體育活動得以維持和進行的基本前提。體育消費水平是指在一定時期內為滿足生活需要而消費在各種體育物質產品和勞務的數量，它從量的方面反映個人體育消費在某一時間的水平。

表1大學生每學期的體育消費支出（%）

統計結果顯示，體育消費學期不足百元的占總人數的68.1%;200元以上的只有10.5%。男生的每學期體育消費水平主要集中在50元～100元和100元～200元兩個檔次中，而女生能承受的消費則集中在0元～50元和50元～100元兩個檔次中。利用組中值加權法求得男生每學期均體育消費為95.23元，女生每學期平均體育消費為60.33元。

三、大學生體育消費結構

消費結構是在一定社會經濟條件下，人們在消費過程中消費的各種不同類型的消費資料(包括勞務)的比例關系，是從消費客體去考察的。它反映人們消費的具體內容，也反映消費水平和消費質量。研究大學生的體育消費結構，可以透視其體育消費水平和消費質量。

表2 大學生體育消費支出情況（%）

按照馬斯洛（Abraharn h.maslow）需要論，體育消費是滿足了基本的生存需要后，為了實現自我、發展自我的一種高層次消費需要，包括實物消費和勞務消費，勞務消費包括觀賞性消費和參與型消費。調查結果顯示， 54.7%的大學生的體育消費用于購買運動衣、鞋子等基本的體育必需品。39.1%的大學生的體育消費用于購買健身器材，以上兩項均為實物性消費。而用于勞務消費：購買體育比賽、表演的門票，以及場館收費的比例較低。形成這種消費結構，一是大學生經濟來源，93.4%的大學生由父母提供，50%的大學生月生活費沒有超過300元（見表3、4），并且我國現在體育比賽、表演的門票還比較高，一場國家級級別的精彩的籃球賽，最低門票售價也在100元左右，就目前江西省大學生現有的消費生活水平和體育消費水平來看，大部分學生難以承受此消費;二是運動服、鞋等體育實物消費資料兼有運動和日常生活兩方面的效用，這是我國傳統消費習慣和心態所決定的;三是在江西舉行的高水平賽事較少，難以吸引大學生觀看比賽的熱情，在一定程度上也影響其消費。

美國早在1988年體育產業產值已達631億美元，其中體育健身娛樂消費收入達353.29億美元(含觀賞消費)，體育勞務收入占當年體育產業部值55.98%。體育用品收入190億美元，體育實物消費占當年體育產業總值30.1%。德國1990年體育健身服務消費達62%，而體育用品消費只有38%的比例。意大利1993年僅體育觀賞消費支出就達7300億里拉。說明目前，江西省大學生的體育消費結構還不夠合理，體育消費以實物性體育消費為主，勞務性體育消費所占比例較低，但隨著經濟的發展，高校大學生的體育消費意識會逐步由物質產品的消費向以發展和完善自我、促進個體身心健康的體育勞務消費上，勞務性體育消費的比重會不斷增大。

表3 大學生月生活費表4 經濟主要來源（多選）

四、大學生休閑體育消費的影響因素

適當的體育消費是體育活動得以進行的基本前提，江西省大學體育消費水平不高，體育消費結構不盡合理的影響因素是多方面。調查顯示，影響江西省大學生體育消費的主要因素依次為：經濟條件不允許、缺乏場地設施器材、消費品、門票價格高。有資料表明，我國居民人均場地目前為止不超過0.8平方米左右，而在發達國家，如美國的人均體育場館面積竟達到16平方米，從側面反映了我國體育社會化程度還比較低。除上述影響因素外，大學生的體育消費還受消費心理、消費環境及社會文化等因素的影響。

五、結論與建議

通過對江西省大學生休閑體育消費行為的調查與分析可知，江西省大學生消費水平較低、消費結構不合理，消費結構中以實物型消費為主，參與型、觀賞型體育消費相對較少。影響江西省大學生休閑體育消費的主要因素是經濟條件不允許和場地器材的缺乏。

建議應加大對休閑體育的宣傳力度，加強體育設施和體育場館建設，組織和開展各項體育活動。強化大學生體育價值觀念，使其樹立正確的體育意識，引導其健康合理的進行體育消費。大力發展國民經濟，從整體上提高我國人民的生活水平，提高家庭對子女的教育消費和體育消費。

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注：本文中所涉及到的圖表、注解、公式等內容請以PDF格式閱讀原文。