加強宿舍德育教育促進校園文化建設

學生宿舍管理是學校教育管理工作的一個重要組成部分，宿舍德育教育與文化建設是學校教育改革與發展的重要組成部分，是學生思想道德建設工作一個不可缺少的環節。做好此項工作，對于完善學校內部管理機制，深化教學改革，保持安定團結的學習生活環境，對學校各項工作的正常運轉起到至關重要的作用。為此，我們把宿舍文化建設納入學校的整體工作之中，找到了一條寓思想教育于宿舍文化建設的思路，對校園文化的建設起到了積極的促進作用。

一、加強宿舍德育教育，明確宿舍文化建設目標

宿舍是學生生活、學習、交往的主要場所，是學生思想最活躍、最外露的所在。它非常容易受到大眾傳播媒介的影響，特別是理論宣傳、輿論動態在宿舍中可以得到全面地反映。截然不同的性格、百態各異的生活習慣、迥然不同的精神層次、參差不齊的道德修養在這里匯聚、交流，伴隨著同學思想、性格、追求的不斷融合，宿舍里形成了各有自己特點的文化氛圍，這種潛在的精神狀態和極富凝聚力的氛圍，被大家稱作“宿舍文化”。

宿舍文化是以學生為主體，以宿舍為主要活動空間，以課外活動為主要內容，以校園精神為主要特征的一種群體文化。作為課堂教學的擴展和延伸，倡導和加強“宿舍文化建設”是加強管理、提高學生思想道德水平的有效手段。為此，我們提出了明確的宿舍文化建設目標，即優雅清新的環境，端莊大方的儀表，健康向上的情趣，豐富多彩的生活，團結友愛的風氣，求知探索的氛圍，拼搏進取的精神。

二、建立宿舍德育建設機制，增強學生自律和參與意識

宿舍文化建設的群眾性和長期性要求必須建立有關的組織領導機構。在學校有關部門的指導下，我們建立了由學生管理、學生宿舍管理及宿舍文化建設辦公室組成的宿舍管理系統，強調對宿舍的一條龍管理。特別是宿舍文化建設辦公室，全部由經過選拔的優秀學生干部組成，具體負責宿舍文化建設的設計和實施。他們來源于廣大同學，最有代表性，最貼近學生的生活。同時制定各種規章制度，如宿舍管理制度、宿舍達標標準、文明宿舍公約、優秀宿舍標準等一系列管理措施，強化標準化管理，并在實施中不斷完善，使學生組織紀律性不斷增強。在宿舍文化建設中，注重自我管理、自我教育，充分喚起了廣大學生的自律意識，使廣大學生真正成為宿舍文化建設的主力軍，集體主義思想和愛國主義思想得到充分培養，真正達到了管理的主客體相統一。

三、抓好宿舍衛生工作，為宿舍文化建設奠基

宿舍文化建設首先要以宿舍環境衛生為突破口，它是抓好宿舍文化建設的基礎工作。一些學生追求片面的“瀟灑”，自己穿戴整齊入時，服飾大方得體，而宿舍衛生卻漠不關心，不屑一顧。臟、亂、差的集體環境與培養高素質人才的教育目的格格不入。為此，我們把宿舍管理的各項規章制度都懸掛在各宿舍樓門廳，并張貼了激勵學生積極向上的標語和口號，各宿舍樓門廳裝上了穿衣鏡，使學生時常照自己的儀表、著裝，不斷提高自身的審美情趣。并且我們還對宿舍內的衛生提出了明確的要求，總起來說宿舍衛生要“六面光、八角凈、物品齊”，建立了“衛生檢查評比制度”，并把量化了的宿舍衛生狀況與優秀學生干部評比、學生專業獎學金評定和優秀班集體的評比相結合，調動學生干部的內在潛力，在同學還沒形成良好的衛生習慣的情況下，起到了很好的輔助制約作用，從而有力地推動了學生宿舍思想政治工作的開展。

四、優化宿舍環境建設，形成宿舍文化建設的整體風格

凈化的目的在于美化。在保持宿舍潔凈的基礎上，我們又以美化宿舍為手段，創造良好的文化育人環境。在美化宿舍的過程中，我們格外地注意突出思想性、藝術性，注意發揮同學們的創造力，尊重他們的審美情趣。同學們在自己創造的優美環境中得到美的享受，從而收到良好的文化熏陶。宿舍的美化反映出當代學生對環境美、藝術美的渴望和追求，對融洽和諧的宿舍生活的熱愛和向往，對校園環境美化的關心和支持。如“整齊化一型”，即床頭不搞裝飾設計，總的要求是床單、被罩、枕巾整潔，被子疊放整齊，生活用品排列有序，形成簡、潔、空、靜的軍事化管理整體風格。

五、完善宿舍文化機制建設，促進校園文化建設

宿舍文化建設的目的，在于幫助學生樹立正確的價值觀和生活態度，培養良好的道德品質，以實現學校教育的最終目標——培養合格的人才，這正是宿舍文化建設深層次內容。例如通過對“文明宿舍”、“衛生先進宿舍”的評比和獎勵，樹立標兵，以點帶面，典型引路，建立學生自我激勵機制和群體競爭機制，對學生的行為規范進行考核，力求建立起組織約束機制和自律自覺機制。伴隨著活動的深入開展，廣大同學開始在宿舍文化中受到潛移默化的集體主義高尚道德情操的熏陶，這對培養學生建立健康的人格以及良好的精神風貌是有益的。

宿舍文化建設不僅為我們思想政治工作提供了新思路，同時也逐漸成為學生自身的內在要求，為推動學校文化建設起到了重要作用。