老年殘疾病人的心理護(hù)理

摘 要 老年殘疾病人普遍存在孤獨、自卑、精神抑郁等心理問題。經(jīng)過多年來的工作總結(jié)，認(rèn)為建立良好和協(xié)調(diào)的護(hù)患關(guān)系，加強康復(fù)教育和康復(fù)指導(dǎo)，排除患者的心理障礙，以及指導(dǎo)家屬做好護(hù)理等一系列工作，有利于患者的心理健康，大大促進(jìn)了他們身體康復(fù)。

關(guān)鍵詞 老年人 殘疾 心理護(hù)理

老年殘疾患者對于不可逆轉(zhuǎn)的殘疾，病情恢復(fù)慢，活動受限，他們與忙于工作的子女、鄰近朋友交流減少，感到世態(tài)炎涼，人際關(guān)系暗淡，逐漸封閉自己，很容易產(chǎn)生孤獨感；身體行動不便，又不能參加體育活動，身體明顯不如以前，軀體器官老化，處處力不從心，他們會感到自己不中用了，成為家庭累贅，從而感到自卑。病人往往陷入悲觀、失望、精神抑郁的心理狀態(tài)，老年殘疾患者的心理問題是一種普遍現(xiàn)象，因此心理康復(fù)護(hù)理對老年殘疾患者軀體的恢復(fù)具有深遠(yuǎn)影響。

討 論

經(jīng)過多年的經(jīng)驗總結(jié)，對老年殘疾患者的心理護(hù)理應(yīng)注意下列幾個方面。①建立良好和協(xié)調(diào)的護(hù)患關(guān)系。要尊重他們，對他們的診斷、治療和護(hù)理要熱情主動，處處表現(xiàn)出親切，關(guān)懷真誠才能取得病人的信賴，以促進(jìn)病人心理健康的過程，讓病人將認(rèn)識與行為相結(jié)合，調(diào)動主觀能動性。②加強康復(fù)教育和康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)。用通俗的語言，給患者講解不同病殘部位的不同功能恢復(fù)方法，只要使其了解病情及康復(fù)原理就會有利于恢復(fù)生機(jī)，增強信心。許多患者往往認(rèn)為自己年齡大，沒有可能恢復(fù)，加之懼怕疼痛，不愿意配合訓(xùn)練，護(hù)理人員應(yīng)動之以情，曉之以理：讓病人客觀知道自己的病情及康復(fù)的重要性，促使他們主動參與訓(xùn)練，建立回歸家庭、回歸社會的信心。③排除老年人的自卑感、孤獨感，促進(jìn)健康。通過直接、細(xì)致的觀察對于病人的情緒和行為做出判斷，鼓勵病人建立適當(dāng)?shù)男睦硇雇緩剑瑤椭夏隁埣不颊哌M(jìn)行心理調(diào)適，使病人保持良好的心理狀態(tài)，以利于康復(fù)。給予老年殘疾患者更多的關(guān)心、理解、寬容，鼓勵他們參加文體活動、肢體訓(xùn)練、氣功、琴棋書畫等。④指導(dǎo)家屬護(hù)理患者。大多老年殘疾患者子女忙于工作，對老人的護(hù)理一般停留于日常生活的護(hù)理，護(hù)理人員應(yīng)與患者家屬溝通，要求他們監(jiān)督患者配合治療，定時進(jìn)行肢體訓(xùn)練。要更加體貼關(guān)心患者，應(yīng)對患者的心理變異進(jìn)行開導(dǎo)和鼓勵，和患者一道組織一些生動有趣的家庭活動，節(jié)假日陪同患者外出游玩，維護(hù)和提高老年殘疾患者的身心健康水平。

另外，對于老年人來說，年老多病也是普遍現(xiàn)象，病人除了殘疾之外，往往還存在一種或幾種其他慢性病，加之社會因素影響較為復(fù)雜，因此在護(hù)理治療技術(shù)上及心理護(hù)理方面對護(hù)理人員提出更高的要求，要求護(hù)士掌握醫(yī)學(xué)心理學(xué)、社會心理學(xué)等知識，以患者為主體，給予患者直接的心理援助，促進(jìn)疾病的早日康復(fù)。