加強(qiáng)校園文化建設(shè)，打造和諧品牌校園

校園文化建設(shè)是學(xué)校培養(yǎng)適應(yīng)時(shí)代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求，它體現(xiàn)了學(xué)校的個(gè)性魅力、校園精神及辦學(xué)特色。近年來(lái)，我校堅(jiān)持以傳承民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神為校園文化建設(shè)主題，鍛造“學(xué)校精神”，實(shí)現(xiàn)文化育人，打造和諧品牌校園。

一、根植文化

多年來(lái)，我校堅(jiān)持以人文精神為基礎(chǔ)，科學(xué)精神為指導(dǎo)，建構(gòu)了五大系列文化主題：

一是以“學(xué)生發(fā)展為本，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)教育”為主題的“辦學(xué)宗旨系列”。主要分布在校園宣傳欄和教學(xué)樓、辦公樓的醒目之處的校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓師生時(shí)時(shí)處處受到熏陶，從而激勵(lì)全體師生永不懈怠、開(kāi)拓進(jìn)取。

二是以“秉承傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神”為主題的“書(shū)畫(huà)特色系列”。主要分布在藝術(shù)樓、教學(xué)樓。“書(shū)畫(huà)見(jiàn)長(zhǎng)，和諧發(fā)展”八個(gè)金銅大字，藝術(shù)大師齊白石和書(shū)法泰斗王羲之的雕像、主體雕塑“藝海遨翔”鮮明地突出學(xué)校的辦學(xué)特色；藝術(shù)樓各層樓的文化長(zhǎng)廊中，“活動(dòng)剪影”展示了師生開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)的情景，“園丁薈萃”聚集了教師的美術(shù)、書(shū)法、攝影作品，“名家名作”讓學(xué)生與藝術(shù)家零距離接觸。無(wú)論學(xué)生身處校園何方，觸目所及的都是藝術(shù)。

三是以“播種良好習(xí)慣，收獲健康人生”為主題的“養(yǎng)成教育系列”。主要分布在教學(xué)樓的廊道、宣傳欄，有《鹽步中心小學(xué)日常行為規(guī)范》、生活常識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣等，還有學(xué)生自創(chuàng)的溫馨提示語(yǔ)，如“少扔一點(diǎn)，多撿一點(diǎn)，干凈一點(diǎn)，高興一點(diǎn)”“誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)時(shí)尚”……由于這些提示語(yǔ)均是出自學(xué)生，所以更易于被學(xué)生理解和接受，自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

四是以“普及科學(xué)知識(shí)，關(guān)注科技發(fā)展”為主題的“科技教育系列”。主要有小發(fā)明、小制作、電腦制作科幻畫(huà)等，激勵(lì)學(xué)生愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、勇于探索科學(xué)。

五是以“營(yíng)造良好氛圍，展現(xiàn)個(gè)性特長(zhǎng)”為主題的“成功教育系列”。重視班級(jí)文化建設(shè)，引導(dǎo)師生以書(shū)畫(huà)為載體，設(shè)計(jì)富有個(gè)性的班級(jí)文化。師生共同設(shè)計(jì)的班牌各放異彩，班訓(xùn)各具特色：一（1）班的“努力走好每一步，快樂(lè)渡過(guò)每一天”，三（5）班的“如蜂采蜜，每天收獲多一點(diǎn)”……

二、書(shū)畫(huà)見(jiàn)長(zhǎng)

我校提出“書(shū)畫(huà)見(jiàn)長(zhǎng)、和諧發(fā)展”的辦學(xué)特色，就是讓每個(gè)學(xué)生以“我是中國(guó)人、寫好中國(guó)字”的書(shū)法精神，去發(fā)現(xiàn)美、追求美、創(chuàng)造美。學(xué)校以此為“源”，滋養(yǎng)學(xué)生“專注執(zhí)著、寧?kù)o致遠(yuǎn)”的學(xué)習(xí)品質(zhì)，文明有禮、誠(chéng)實(shí)守信的人性品格。我們重視學(xué)生研文習(xí)字，堅(jiān)持每周四兩節(jié)“誦經(jīng)典、書(shū)經(jīng)典”課，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)語(yǔ)言文字的熱愛(ài)，加深學(xué)生對(duì)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解，進(jìn)而提高其學(xué)識(shí)修養(yǎng)。在書(shū)畫(huà)教育中我們長(zhǎng)期堅(jiān)持做到“每周一次師生書(shū)畫(huà)培訓(xùn)”“每學(xué)期舉辦一次師生書(shū)畫(huà)比賽”“每學(xué)期舉辦一次書(shū)畫(huà)展覽”，并且在這些實(shí)踐活動(dòng)中努力嘗試書(shū)畫(huà)教學(xué)與培養(yǎng)審美情趣相結(jié)合，書(shū)畫(huà)教學(xué)與發(fā)展綜合素質(zhì)相結(jié)合，書(shū)畫(huà)教學(xué)與培養(yǎng)創(chuàng)新能力相結(jié)合，書(shū)畫(huà)教學(xué)與開(kāi)發(fā)校本課程相結(jié)合，取得了較好的效果。

三、活動(dòng)育人

我們始終堅(jiān)持“德育生活化”，以學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)為開(kāi)展德育的平臺(tái)和載體，讓德育走進(jìn)學(xué)生的課堂和生活。

行為規(guī)范教育：強(qiáng)調(diào)一個(gè)“學(xué)”字，我們制定了《鹽步中心小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并印發(fā)給學(xué)生，通過(guò)班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生，逐條學(xué)習(xí)理解、掌握；突出一個(gè)“嚴(yán)”字，嚴(yán)格要求，定期檢查、評(píng)比，把檢查考核結(jié)果作為評(píng)選各項(xiàng)先進(jìn)的重要依據(jù)；堅(jiān)持一個(gè)“恒”字，對(duì)學(xué)生的行為規(guī)范經(jīng)常抓、重點(diǎn)抓，抓成效。

榜樣典型教育：提出“我是鹽步中心小學(xué)人，努力為鹽步中心小學(xué)爭(zhēng)光”的口號(hào)，重視“樹(shù)典型、立新風(fēng)”。每月開(kāi)展評(píng)選“五小標(biāo)兵”活動(dòng)和文明班評(píng)比活動(dòng)，每學(xué)期每班評(píng)選“禮儀、愛(ài)心、誠(chéng)信、勞動(dòng)、環(huán)保、體育、書(shū)畫(huà)、勤儉、科技、推普”十星。在校園內(nèi)通過(guò)宣傳欄、黑板報(bào)、有線廣播、網(wǎng)站等大力宣傳他們的先進(jìn)事跡，使學(xué)生學(xué)有榜樣，做有準(zhǔn)則。

興趣拓展教育：利用每周四下午兩節(jié)課開(kāi)展學(xué)生的興趣活動(dòng)，手工制作、棋類、運(yùn)動(dòng)類、古箏、舞蹈、課本劇、朗誦、車模、小記者站、奧林匹克信息技術(shù)學(xué)等三十多個(gè)興趣活動(dòng)小組供學(xué)生自由選擇，不但提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)，而且促進(jìn)了教師“第二專業(yè)”的發(fā)展。學(xué)校的《廣東第二課堂》記者站小記者們經(jīng)常開(kāi)展名人采訪、“紅領(lǐng)巾論壇”等活動(dòng)，近200名小記者得到了很好的鍛煉，他們的作品經(jīng)常在各級(jí)刊物上發(fā)表。

四、愛(ài)的教育

多年來(lái)，我校開(kāi)展了富有愛(ài)心教育的“再造資源，共獻(xiàn)愛(ài)心”“手拉手”“奉獻(xiàn)愛(ài)心、放飛夢(mèng)想”等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，節(jié)約資源意識(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人，有社會(huì)責(zé)任感。活動(dòng)至今共籌得回收資源款12124.38元，用于資助校內(nèi)特困生和慈善活動(dòng)。

（作者單位：佛山市南海區(qū)大瀝鎮(zhèn)鹽步中心小學(xué)）

本欄責(zé)任編輯龍建剛