心中的太陽

一個人在平淡的生活中是很容易平庸下去的，如果他失卻了追求——在平凡中追求卓越。十年前，我的生活就過得很糟糕，直到有一天……

我知道這工作的煩瑣與平凡，知道生活即將成為一潭死水，這樣日復(fù)一日，手執(zhí)教科書，面向一個一個鮮活的生命，而后，備課、批改作業(yè)，周而復(fù)始，直到我好像成了一只拉磨的騾子，原地踏步，暴跳如雷時，上帝及時給我送來了一個學(xué)生……

一個走路有些跛的瘦小子，早讀常常遲到，令我很是不滿，他的家離學(xué)校只不過2公里的路程，有啥理由不早到校呢。

“家里沒有單車？”我問。

“有，只是我爸堅持要讓我跑步上學(xué)，他說這樣既安全又能鍛煉身子。”

這真是一個殘酷的父親，我想，應(yīng)該好好去質(zhì)問他。我?guī)缀鯚o法容忍這樣一個苛刻又近乎吝嗇的家長。據(jù)我的了解，他的父親可是遠近有名的算命師，家境富裕，怎如此對待孩子，我真想去討個說法。

我去了。那是一座新建的“下山虎”，富麗堂皇，只是我不屑于這個家，或者因為對方是江湖術(shù)士，或者因其對孩子的極端做法而令我耿耿于懷。然而我還是帶著些許好感的，因為廳堂的右墻上掛著一幅裝裱過的行書：“鼓勵自己最好的方法，就是不斷地鼓勵他人。”字體遒勁有力，格言式的直通人心，我怦然一動。

當(dāng)孩子的父親迎出來時，我感到意外，怎么——是個瞎子？算命的瞎子，矮墩墩的，面部的線條卻很流暢圓潤。

“那字真好，聽孩子說是你花錢請人家寫的，請問，你怎么會想到這樣一句話？”我禁不住問起那幅行書。

“哦，那是我?guī)煾祩飨聛淼模　?/p>

“為他人算命，也有‘鼓勵’一說？”

“是的，像你們當(dāng)老師的對待學(xué)生，少不了要鼓勵的。當(dāng)然，有些算命的不會這么做。但我覺得，人之所以有求于我，皆因?qū)Ψ秸呌诘凸龋蜻M退兩難，或一敗涂地，有的選擇自暴自棄，有的選擇自殺。我想，適時的鼓勵是必要的，何況這樣做了，自己也覺得好像是做了一件善事，心境會格外開朗，這可是我二三十年來的體驗。”

看他面色紅潤，神采奕奕，我相信了。一個人身在算命這行當(dāng)中，卻并不僅僅為混口飯吃，他把算命與助人結(jié)合起來，在平凡中追求卓越，而我呢？我把教書也當(dāng)作一件助人的善事了嗎？我愉快嗎？我鼓勵過自己了嗎？在育人的道路上我又給過學(xué)生幾回鼓勵？沒有啊，一個教書匠，在無聲的歲月中，僅僅為教書而教書，有的只是自暴自棄，有的只是得過且過，以及那份在忙忙碌碌中日漸清晰而又無時不在掙扎的膚淺和無知……

我想把我心中的自怨自艾向這位智者傾訴，我想求他幫助，細細地規(guī)劃我的人生，但我不敢，話到嘴邊又吞回去，我不敢如此冒失。其實，剛才那席話已經(jīng)夠了，還是談?wù)労⒆拥那闆r吧，我想。

“你也一直在鼓勵孩子跑步？”

“他體弱多病，我想讓他通過跑步鍛煉心智和體魄，提升他心中太陽的權(quán)威。所謂‘身強不怕殺厄’……”

“心中也有太陽？”我疑惑不解。

“對，每個人心中都有一個太陽，有的讓欲念蒙蔽了，有的微微翕張著……只要你寬宏大量，熱心助人，太陽是永遠照在你心中的。”

我想我自己應(yīng)該是被貪念蒙蔽了。一顆浮躁的心，看不到教師工作的瑣碎平凡所持續(xù)的意義，只當(dāng)一份“日出而作，日沒而息”的周而復(fù)始的活計，難免庸俗，難免在空虛的心靈中滋生千百只蟲子，嚙咬生命。在這個物欲橫流的社會，多少人夢想一夜暴富，多少人把職業(yè)當(dāng)作養(yǎng)家糊口的工具，把掙錢的多少和職位的高低看作人生成功的標(biāo)志，而忽視了對生活質(zhì)量、生命價值的提升。比起這位算命大師來，我自慚形穢。

我們是不是應(yīng)該準(zhǔn)備些什么，當(dāng)煩悶悄然而至，無聊占據(jù)心靈時，我們是不是應(yīng)該做些善意的創(chuàng)舉，譬如讀書、跑步、溝通、助人，每天一點點，積少成多，鍛煉我們的心智和體魄，把人生的陰霾驅(qū)散，把心中的太陽開啟……

（本文獲初中組一等獎）