2008年5期
刊物介紹
《廣東教育》創刊近50年，2006年改為旬刊，其中《廣東教育?綜合》為廣東省教育廳的宣傳喉舌，是廣東唯一的基礎教育綜合性期刊。傳播前沿理念，關注熱門話題，薈萃鮮活經驗，貼近教育生活，是她的追求和特色。
廣東教育·綜合
視點
教苑
- 和空椅子的對話
- 自信的一課
- 榜樣樹立ＡＢＣ
- 善待過失，促其轉化
- 難以打開的門
- 構建良好班風之我見
- 課堂觀察中的反思
- 觀察課堂細節
- 清華附小的兩節科學課
- 與名師對比，反思自己的課堂
- 觀課·觀心
- 對一節歷史復習課的觀察與思考
- 換一種“給”的方式
- 請允許孩子做“一棵樹”
- 導語：召喚情感與智慧參與
- 課堂教學的預設與導控
- 文言文教學實踐
- 重視個性發展，培養創新能力
- 數學課的情境創設
- 科學設計，賦予作業新生命
- 關于配課探究實驗定位問題的討論
- 通用技術課開展創新教育的做法
- 讓學生愛上體育課
- 如何進行高中英語閱讀教學
- 在閱讀教學中實施任務型教學模式
- 一堂有效的復習課
- 農村學生學習化學興趣的培養
- 中學化學人文讀物的開發
- 看過程，還是看成效？
- 看電影找成語
- 語文中的語句移用
- 陪讀·陪練·陪吃
- 小小書簽
- 擺設“百家講壇”