和空椅子的對話

“報告老師，我又不見了鋼筆！”唉！班里總有學生丟東西，開學到現(xiàn)在才一個多月，可已經(jīng)發(fā)生十多起了。走進教室，里面鴉雀無聲，孩子們小心地望著我，仿佛在等待宣判。我想了想說：“老師已經(jīng)把小偷找到了！”教室里頓時像炸開了鍋似的。我示意他們靜下來：“同學們，現(xiàn)在可以想一想你有什么話對小偷說，五分鐘以后，每個同學都跟小偷說一說。”

五分鐘很快過去了。我從墻角拿了一把空椅子放在講臺上：“孩子們，小偷已經(jīng)抓到了，他現(xiàn)在就坐在這把椅子上，雖然我們看不見他，但是他能聽到我們講話。”“哦……”孩子們失望極了，但他們還是按小組輪流教訓“小偷”。小紅說：“小偷啊，那鋼筆是表姐送給我的生日禮物，我自己平時都不舍得用。”眼睛紅紅的，快要哭了。小明說：“小偷，你偷了我五元錢，那可是我的早餐錢呢，害得我那天早上吃不上早餐！”孩子們你一言我一語，輪到第三組時，他們顯然已經(jīng)把空椅子當成真正的小偷了。小光說：“你這個小偷，雖然沒有拿過我的東西，但是這種壞習慣對你沒有好處，你如果不改，長大后你會變成真正的小偷！”小朋說：“也許你是我的好朋友，但是如果你一旦被人戳穿，你肯定沒有朋友了。沒有朋友的日子是讓人無法想象的。”最激動的是小亮，竟然用手指點著椅子狠狠地說：“你這個小偷，如果再這樣下去，以后坐牢、蹲大獄！”

我說：“剛才同學們都發(fā)表了意見，小偷小摸的習慣確實不好。有這樣習慣的同學，希望你改正。我不希望下次大家對著你說這些話，如果是這樣，你受得了嗎？”

到現(xiàn)在已經(jīng)一學期了，小偷小摸的現(xiàn)象絕跡了，再沒有孩子來向我報告。

（山東章丘市圣井街道中心學校張順）