現代漢語狀態詞綴

摘要：文章考察、分析了現代漢語（包括方言）語言材料，研究了狀態詞綴的類型、作用及特征等問題。認為狀態詞綴是一種介于構詞詞綴與構形詞綴之間的語用詞綴，這類詞綴的主要特點是：根、綴結構松散，詞綴位置確定、缺少獨立性，無實在意義，只描摹某種狀態，有獨特的讀音規律和語用含義。

關鍵詞：現代漢語；狀態詞綴；語用詞綴

作者簡介：馬彪（1956—），男，山東蓬萊人，文學博士，黑龍江大學漢語研究中心教授，主要從事漢語語法、語用研究。

基金項目：2006—2009年度教育部人文社會科學項目“漢藏語描寫性詞綴及其類型學特征研究”，項目編號：06JA740021

中圖分類號：H136文獻標識碼：A文章編號：1000-7504(2008)05-0120-06收稿日期：2008-02-12

一、什么是狀態詞綴

現代漢語狀態詞綴大部分是狀態形容詞的詞綴，如“黑咕隆咚”的“咕隆咚”，“干乎乎”的“乎乎”；也可以是其他類詞的詞綴，如“試巴”的“巴”、“吹乎”的“乎”是動詞詞綴，“猛不丁”的“不丁”、“仰八叉”的“八”分別是副詞、名詞詞綴。狀態詞綴是一種介于傳統的構詞詞綴與構形詞綴之間的詞綴，而其構詞、構形意義都不十分明顯（也可以說既有構詞作用又有構形作用，但是又不同于一般的構詞詞綴和構形詞綴），一般沒有實在的詞匯義也不具備確定的語法意義（缺少系統性）。例如英語動詞、形容詞詞綴“-ize、-ist”等有改變詞匯意義和語法范疇的作用，可以使名詞成為動詞、形容詞，而漢語的“咕、巴、乎”等詞綴只增強表現力。英語的“-er”、“-est”只表示形容詞的比較級、最高級，而漢語的“乎乎”、“不溜丟”等既可以增強程度，又能附加描寫意義。

如果按照現行的分類法劃分，狀態詞綴是構詞詞綴中的一類①。但這些詞綴的共同點是具有描寫性，或者說其構成的詞具有描寫性，是突出某種形象、情態、色彩的語用詞綴。描寫，具體說就是模擬形態、增強語勢、表達情感、適合語境。在漢語中狀態詞綴主要是構成狀態形容詞。朱德熙認為，狀態形容詞帶有明顯的描寫性^[1]（P110）。他列舉的狀態形容詞幾乎都是由狀態詞綴構成的（5類中只有一類AABB式不全是由狀態詞綴構成的），例如“小小的、煞白、綠油油、臟里呱唧、怪可憐的”。因而也可以把這類狀態詞綴稱為描寫性詞綴。

除了個別狀態詞綴由詞根語素虛化而成外，大多數是直接添加的并無實在詞匯意義的詞綴語素。附加狀態詞綴能突出詞根語素含義的某方面取向，使詞的表達更生動形象，更具有表現力和情感張力。也可以說是狀態詞綴改變了詞的形象色彩、感情色彩、語體色彩。這種描寫有時是模糊的，是只可意會不可言傳的。既然難以通過有具體描摹意義的詞根語素表達，只好借助無具體、實在意義的詞綴來表達。一方面是詞匯含義大體滿足了，因而不需要增加實語素構詞，就用到了這類詞綴；另一方面是實現語用轉換需要狀態詞綴形成特別的形式，這時，具體意義淡化了，語用意義突出了。狀態詞綴表達的是外在的形態色彩，卻滲透著說話人內心的主觀感受或主觀評價。有狀態詞綴和沒有狀態詞綴的詞并存，適應特定的語境需要。如此看來，漢語的構詞詞綴又可以分為詞匯構詞詞綴、語法構詞詞綴和語用構詞詞綴三類。詞匯構詞詞綴是只有構詞意義或構詞作用的詞綴，如“阿”、“老”、“初”、“第”，其特點是與名詞性或數詞性的語素組合，并不改變詞性。語法構詞詞綴是既有構詞意義又有語法意義的詞綴，如“者”、“頭”、“性”等，其特點是可以與不同詞性的語素組合，并使之成為名詞。語法構詞詞綴也有較實在的詞匯意義，不可缺少（“讀者”、“甜頭”、“積極性”的“者”、“頭”、“性”），缺少就完全變成另一個詞了。因此，可以把語法構詞詞綴也稱為詞匯構詞詞綴，以便同語用構詞詞綴相對照。語用構詞詞綴就是狀態詞綴。經常運用的格式會形成規律性的傾向^[2]（P16），現代漢語（包括方言）的詞綴系統有其特點與共性，形成了獨特的詞綴體系。漢語詞綴系統沒有印歐語的構形詞綴，可以分為詞匯、語用詞綴。

1.詞匯詞綴

詞綴位置變音詞綴非變音詞綴\\準詞綴

（加下劃線） （單音節）（單音節）（單音節）

前綴（無）阿姨\\可恥

中綴身子骨母老虎 \\委員長

后綴 記性善于\\綠化

2.語用詞綴 疊音詞綴非疊音詞綴

（多音節）（單音節）（多音節）

前綴 蒙蒙亮 精光 稀里馬虎

中綴 （無）沒深拉淺 正兒八經

后綴 熱辣辣 熱乎 黑咕隆咚

狀態詞綴表達的是從主觀感受出發賦予要表達的事物外在形態色彩的主觀評價。除個別由有具體描寫意義的詞根虛化的外，多數是增加并無實在含義的詞綴傳遞出對詞根含義的形容描繪，延伸附加含義，使詞語帶上某種色彩，如口頭性、隨意性、貶斥性、形象性等。

二、狀態詞綴的構詞特征

狀態詞綴是詞綴，所以首先符合詞綴的特點。但狀態詞綴比一般詞綴更有特色，構詞特征主要是位置確定、缺少獨立性。狀態詞綴一般不能單獨使用，與詞根結合不緊密，詞根可以單獨使用而詞義基本不變。單音節詞綴結合緊密些，但也明顯與詞匯詞綴不同。以哈爾濱方言（見李榮、尹世超主編的《哈爾濱方言詞典》，江蘇教育出版社1997年版）的“巴”為例：

動詞：拉（陽平）巴、拉（去聲）巴、磕巴（兼名詞）、治巴、賣巴、置巴、劈巴、卡巴、眨巴、尬巴、鑿巴、砸巴、杵巴、扔巴、擂巴、纏巴、拽巴、揪巴、斂巴、串巴、攢巴、支巴、造巴、試巴、湊巴、奓巴、哈巴、撕巴、扯巴、搓巴、掐巴、撮巴、團巴、削巴、卷巴、光巴、掙巴、擠巴、巴、齁巴兒（兼名詞）、巴

形容詞：僵巴、澀巴、剌巴、死巴、倔巴、皺巴、抽巴、窄巴、干巴、煳巴、將巴兒、餿巴

“巴”位置確定、不能獨立使用，與詞根結合松散，詞根大都能單獨使用而詞義不變。除了上邊第一段動詞中“拉（去聲）巴、磕巴、尬巴、哈巴”和下段形容詞中“剌巴、抽巴、將巴兒”之外，可以分離單用詞根的比率仍占86.7%。《現代漢語詞典》（中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編商務印書館2006年版）只收了少數幾個帶“巴”的詞，有“干巴、窄巴、結巴、磕巴、哈（hà）巴”等。

雙音詞綴有一定的選擇性，但與詞根結合更松散，例如（“～”為詞根）：

～個X

死個丁、面個兜、艮個揪兒、咸個滋兒、軟個囊～得（搭）乎

傻得乎、胖得乎、暄得乎、懸得乎、軟搭乎

～得X

彪得哄、苦得溜、稀得溜、臭得烘、扁得哈、

細得溜（兒）、稀得楞兒、干得嚕兒

上述雙音節詞綴中的“個”、“得”像是插入成分，因為多數詞去掉這些詞綴還可以組合成詞，如“艮揪兒、暄乎、稀溜”等，所以說兩個詞綴之間的關系也不緊密。前邊的單音節詞根同后邊的雙音節詞綴的關系松散，單獨說“面、胖、臭”等只是少了附加色彩。另如北京方言（見陳剛等的《現代北京口語詞典》，語文出版社1997年版；高艾軍等的《北京話詞典》，北京大學出版社2001年版）中的雙音節詞綴：

沉得嚕（陸）、憋得慌、悶得慌、沉得慌、鬧得慌、臊的慌、羞的慌、慘的慌、黑的乎、玄得忽、懸得忽、暈得忽兒、暈打呼兒、勻得溜兒、窮的哈、黃得楞兒、稠咕嘟（兒）、悶咕嘟、熱咕嘟、齊骨都、黑咕咚、熱咕咚、零唧咕、酸咕囔

“咕嘟、咕咚”與“得慌”等詞綴一樣，同詞根的關系不緊密，只是后附的擬音詞綴。其他帶雙音或多音節后綴的詞，詞根與詞綴、詞綴與詞綴之間的結合也不緊密，例如：

老實巴交、大腹便便、可憐巴巴、白不呲咧、黑不溜秋、紅不梭登、花不梭登、滑不唧溜、灰不溜丟、酸不溜丟、花里胡哨、黑咕隆咚、死乞（氣）白賴（方）、軟了咕耐、光不出溜、惡拉巴心、熬拉巴糟

“老實巴交、花里胡哨、軟了咕耐、光不出溜”就是“老實、花、軟、光” ，“惡拉巴心、熬拉巴糟” 就是“惡心、熬糟（苦惱難受）”。

正因為如此，一般辭書所收的帶狀態詞綴的詞要少于實際使用的數量，那些使用率低或使用面小的、編者不熟悉的當然被排除在外了。而人們使用這些附加成分并非為了構詞，而是為了“構用”，恰恰是在運用具有語用特點的狀態詞綴。由此看來，狀態詞綴并非真正的構詞詞綴，過去把疊音后綴稱為“生動形式”，就表明已經意識到了這類狀態詞綴與構詞詞綴不同。

三、狀態詞綴的意義特征

狀態詞綴的意義虛無或抽象而不具體，表達形式與意義基本無關，幾乎只是無意義的音節，有的詞綴甚至不像是語素。

普通話有“在乎、忙乎”，可以是動詞，還多少保留了“乎”的“于”義，而在方言口語的大多數詞中這一意義幾乎虛化殆盡，有的甚至寫作“呼”。“乎”構成的除動詞外，還有不少是形容詞；不但可以與動詞性語素構詞，也可以和形容詞性、名詞性的語素構詞。

有的詞因附會詞義而改變了書寫形式，《現代漢語詞典》中的“忙活”、“黏糊”應同“忙乎”、“黏乎”。改變了的書寫形式又影響了實際讀音（標注為“活”、“糊”的本音）。狀態詞綴因為用字附會意義而易誤解。比如“潑辣”，有的辭書未標輕聲，哈爾濱方言是“潑（上聲）勒”，也可以寫作“潑拉”，后一個字應讀輕聲，并無“辣”義。

還有一些狀態詞綴“弄”也可以用“楞”或其他詞綴替換。例如（“～”代替“弄”或“楞”）：

擺～（用手反復動某物，喻指支配操縱）

團～（揉成團兒，喻指控制）

挖（去聲）～（鉆營）

糊（去聲）～（欺騙）

劐～（同“劐拉”）

擱～（攪動、攪和）

不知道的人常按“弄”的動詞義讀音，而一般漢語詞典都注音為輕聲nong。哈爾濱方言讀long或leng，否則失去了其原有的讀音和語用含義。

多音節詞綴的這一特點更是明顯。按讀音規律應該讀陰平（或輕聲加陰平），如果不遵循規律，難免影響理解和使用。例如“空落落”表示“缺少東西、心無著落”，應讀kòng lāolāo，而一般漢語詞典都注音為kōng luòluò，似是而非。另如：

酸不嘰 、賤不嘰、蔫不嘰、綠不嘰、甜不梭、黑幽幽（油油、黝黝）、辣蒿蒿、賴蒿蒿、腥蒿蒿、曲溜八叉、眼淚巴叉、稀罕巴叉

“不嘰、不梭”的意義都不能按字面理解，“不”也作“巴”。“八叉、巴叉”也沒有意義區別，可以寫作相同的字。“幽幽（油油、黝黝）”有三種書寫形式，可見字形與意義無關。“蒿蒿”更與“蒿草”義無關，因為可以加在“腥、辣”表示味道的詞后，也可以加在“賴”表示情態的詞后，想附會都難。有些詞綴“里”就是“了”：

曲里拐彎兒、稀里忽扇、急里拐彎兒、稀里哈嗒（兒）、花里胡哨、稀里糊涂

“了”與虛語素連用時習慣上寫作“里”，口語實際讀“了（le）”音（寫作“了”時讀la或le）。“稀里”等是雙音節前綴，“里”前的“稀”不單獨表義。“曲里”也寫作“急里”，證明二者沒啥區別，只是“急里”更符合實際讀音，“曲里”是附會詞根義。

狀態詞綴“了”一般不單用，經常與“巴”、“巴嘰”、“咕嘰”等連用：

烏了巴涂、傲了巴嘰、漂了巴嘰、濘了巴嘰、肉了巴嘰、野了巴嘰、侉了巴嘰、勺了光嘰、澥了光嘰、甜了咕嘰、爛了糊哧、黏了呼吃

這里的“了”延長音鏈，形成輕重變化，不只是陪襯音節，而有增強語勢、突出情態的作用。“了”與其他詞綴連成一體，起到了突出后邊詞綴的標記作用，一般不能缺少，除非全都不用，只說“烏涂（兀突）、侉、嘚瑟、漂、甜、濘、勺、澥、爛”等。

四、狀態詞綴的讀音規律

狀態詞綴的特點是語音形式變化與詞綴化相對應，形成形、音、義對應規律。以哈爾濱方言為例：前（綴）“升或降”，后（綴）“輕或平”，單音（綴）“輕”，多音（綴）“平”。即單音節前綴常讀陽平或去聲。例如：

焦酸、焦綠、焦黃、稀暄、稀濘、稀嫩、稀酥、精濘、精濕、精瘦、溜滑、溜光、溜鼓、溜圓、溜平、溜尖、繃硬、登硬、膠黏

上述單音節前綴常讀陽平。其中有的字音就是陽平，其他的只有“焦黃、膠黏”的前綴不讀陽平。

確黑、確青、漂白、刷白、蹦脆、瓦涼、瓦藍、惡臭、惡臊、崗尖兒

上述單音節前綴都讀去聲。這里所列的單音節狀態前綴大都出自北方方言。

單音節后綴必讀輕聲（干巴、甩搭、擺弄、捅咕），疊音、多音后綴及變換形式有相應的讀音模式：“的”尾前（音節）“平”后“輕”（傻乎的），其他前“輕”后（音節）“平”（ 傻乎乎、傻的乎、傻不噔、傻拉光幾）。單音節詞根重疊后加疊音詞綴，詞根重疊的后一音節讀輕聲，疊音詞綴都讀陰平：

滿（滿）登登、病病殃殃、別別拉拉、坑坑巴巴、假假咕咕、將將巴巴、皺皺巴巴、揪揪巴巴、賴賴巴巴、裂裂巴巴

這些詞中有的與三音節詞的形式并存，如“滿登登”、“病殃殃”、“皺巴巴”。名詞性的非重疊雙音節詞根加疊音詞綴的詞，疊音詞綴都讀陰平，例如：

褶子巴巴 、瘦筋巴巴、油漬奈奈、霧氣沼沼、彪子哄哄、煙氣剛剛、娘們兒家家

有的雙音節詞根可以獨立成詞，如“娘們兒”；有的不能獨立成詞，如“瘦筋”；有的后一語素虛化，如“油漬”。

三音節詞綴的組合有兩個層次，后兩個音節先組合，常是固定搭配在一起的模擬形態或聲音的成分：

稀拉呱嘰、稀拉巴嘰、破不拉嘰、嘴不啷嘰、刺兒拉嘎嘰、傻拉乎吃、紅不棱登、紫不溜丟、黑不出溜、花不棱登、疤不拉瞎、光不出溜、醉么咕咚（兒）、邪乎巴拉

以上的“巴嘰”、“乎吃”、“咕咚”等，同前加虛語素“拉”、“不（巴）”等組合，前一音節讀輕聲，后兩個音節都讀陰平，可以視為兩個詞綴的組合體。如果再加“的”就是三個詞綴了。“邪乎巴拉”有所不同，前兩個音節“邪乎”先組合，再和“巴拉”組合，讀音也是輕聲加陰平。組合的結構形式、讀音分別如下：

結構形式 后綴讀音

（1）根+（綴+綴） （輕聲+陰平陰平）

（2）（根+綴）+綴 （輕聲）+陰平陰平

（3）根+（綴+綴）+的 （輕聲+陰平陰平）+輕聲

（根+綴）+綴+的 （輕聲）+陰平陰平+輕聲

對應的例詞如：

（1）“稀+（拉+巴嘰）”

（2）“（邪+乎）+巴拉”

（3）“稀+（拉+巴嘰）+的”

“（邪+乎）+巴拉+的”

（3）組有兩種結構，一樣讀音。說明對韻律格式來說，詞綴位置比意義上的親疏關系更重要。此外，其他組合的結構還有“詞綴+詞根（通紅）、詞綴+詞綴+詞根（噴兒噴兒香）、詞根+詞綴+詞根（強咕強）、各式+的^{[登登的、狠歹歹的、懸得棱的、懸乎（兒）的、藍盈（盈）兒的]}”等其他結構形式。前綴“通、噴”讀去聲，后綴“咕、的、得”讀輕聲，“登（登）、（歹）歹、棱、乎、盈”都重讀陰平，括號中的登、歹不重讀（陰平），常讀輕聲。

我們對《現代漢語八百詞》“形容詞生動形式表”二“單音節形容詞加雙音后綴或三音后綴，構成ABB、ABC、AXYZ等式”的詞綴讀音進行了統計^[3]（P637-658）。去掉詞根音節重疊的詞（如“干癟癟、孤單單”），共有314個詞，詞綴符合讀音規律的（輕聲+陰平，如“稠乎乎、美不滋兒、滑不唧溜、黑咕隆咚”）275個，占87.6%，其中詞綴的字、音一致的詞227個，占72.3%，詞綴字、音不一致而讀陰平的詞（如“文縐縐、水淋淋”的“縐”字本是去聲，“淋”字本是陽平）48個，占15.3%；不符合讀音規律的（輕聲+非陰平，如“暗沉沉、白皚皚、光燦燦、氣鼓鼓”），占12.4%，主要是仿造的書面語的疊音詞綴，非疊音的狀態詞綴沒有不符合讀音規律的（都來自自然口語）。

北方方言口語疊音的詞綴都讀陰平，日常就這么說，只是寫成“油油”、“辣辣”而易被誤讀。因為記音附會意義而導致人為改變自然語音，再以此類推造出一些書面語詞，便出現了許多不讀陰平的疊音后綴。人們一直就疊音后綴是否變陰平爭論不休，其實“變陰平”說本身就不合適，顛倒了先有自然語言的詞音后有文字的次序，而假定字先于詞音。這個問題也不難解決：來自方言口語詞的疊音后綴都讀口語音，而書面語仿造的則不受此規律限制。《現代漢語詞典》分別注音還是有必要的，也是符合實際的。

五、狀態詞綴的語用特點

（一）語境、語域選擇

語用方面，無論普通話還是各方言的詞綴構成的詞都會有地域、場合、語體等語境、語域選擇。有的詞雖有不同詞綴，但多種詞綴表義相同。這主要是因為方言用字不很固定，口耳相傳難免變化，但也反映出對應確定語素或者說是文字并不重要。如：

（1）誠氣（程度副詞：非常）／誠是／誠的（地）

（2）央咕（動詞：央求）／央格（個）／央跟

（3）嚌咕（動詞：口角）／嚌個

（4）擱弄（動詞：攪和）／擱婁／擱楞／擱拉

（5）稀罕巴拉（形容詞：很喜歡的樣子）／稀罕巴叉

（6）禿嘍（動詞：脫開）／禿嚕

這些用字可以看做是一個語素的自由變體。由此構成的不同詞形可以看做是異形詞。不過，多數異形詞并非僅僅是自由變體，還有某種不同的俚俗色彩、使用范圍。（1）（2）（3）（5）（6）的“誠氣、央格、嚌個、稀罕巴叉、禿嘍”使用面更寬些，而（4）的“擱弄、擱楞”可用于比喻義（串連鼓動），另兩個只用于實際動作。

語境選擇似無須多說，但狀態詞綴除一般語境選擇外還有一些突出之處值得注意。有無詞綴的詞、不同詞綴的詞并存，用哪個由不同的人群根據對象來決定。例如“厲害”和“邪乎”、“夸張”和“血乎”，多數情況下城里人選前者，鄉村人選后者，在正式場合用前者，在私下里用后者。試比較它們可出現的句子：

（1）看看都不行?你這么邪乎（厲害）呢?那狗可厲害（邪乎）了。

（2）你別血乎（夸張）了，不就拉個口兒嗎，沒啥了不起的。這家伙讓你夸張（血乎）的，拉個口就能死?

語體并不只是簡單地分為書面語和口語，還有不同的層次。至少還可以把書面語分為通用語（這、麻煩）、文雅語（此、煩請）、客套語等（茲、是荷）；把口語分為通用口語（媽、吃）、俚俗口語（娘、造）、詈罵口語（媽的、塞）。用于口語的狀態詞綴也有通用的“乎乎、油油”、俚俗的“咕隆、不溜丟”、詈罵的“稀X賤、牛屄哄哄”。

還有的用于不同的感覺、程度、對象和范圍，如：

（1）胖：胖乎（的）、胖的乎（的）、胖乎乎的、胖不搭兒的

（2）苦：苦巴嘰兒的、苦（了）巴嘰

（3）熱：熱乎、熱乎兒的、熱的乎（的）、熱（的）乎燎、熱咕嘟、熱騰的

例（1）用于感覺不同的表達。“那孩子胖乎兒（的）”是表示胖得好；如果改為“胖的乎（的）”或“胖乎的”則表示胖得不好。都是說胖，但表達的主觀感覺不同。例（2）是形容詞“苦”程度的從低到高的表達。“苦巴嘰兒的”是稍有點苦，“苦（了）巴嘰”是比較苦，苦到了一定程度，與達到了最高程度的“惡苦”分別表示不同程度。例（3）表示適用對象、范圍的差別。“熱乎”用于人：“這人待人熱乎，真有個熱乎勁兒。”“熱乎兒的、熱的乎的、熱咕嘟”都可以是事物，比如說：“這湯（屋）熱乎兒的（或：熱的乎的、熱咕嘟的）。”“熱乎兒的”是“熱得好”，后兩詞則表示不好。另外“熱咕嘟”使用面窄，只用于湯水、空氣等給人的感覺。“熱的乎燎”使用面更小，只用于表示人自身火烤一樣的感覺，如：“這兩天發燒，渾身熱的乎燎的。”“熱騰的”只形容有熱氣的事物，如：“饅頭熱騰的”，“鍋里熱騰的”。

在詞語選擇中體現出語言使用者的題旨與情境的配合。操這一語言的人群似乎對狀態詞綴，尤其是后綴情有獨鐘。通常說“你傻”，而用于某些對象時，就會說“你傻了吧（光）嘰的、傻巴楞登的、傻乎的、傻的乎的、傻的乎吃的”，等等。好像特別希望形象點兒，具體點兒，增加點分量，讓對方知道自己的態度。喜歡的事物，無須避諱的事物，詞綴用得少一些，主要是兒化。反感的事物詞綴用得多些，有時甚至一詞一綴，如“半拉坷嘰、死目咔眼、煙氣剛剛”。

（二）表達修辭含義

自古以來，漢語就是特別講究修辭的，一些修辭格也體現在詞綴使用上。

1. 借聲表形——通感

通感修辭格在非構詞成分中經常出現，例如：叮當窮、窮得叮當響、他的手藝呱呱叫。

有趣的是，很多狀態詞綴本來是擬聲詞，可是成為狀態詞綴后不再表示聲音，而是表示形態。例如：咕、咕咕、咕冬、咕隆、吧唧、呲喇。從修辭上看，是把視覺、觸覺或其他感覺轉移到聽覺的通感修辭格。打通人的感覺使表現力增強，也是一種標記，使聽的人知道這是一種渲染而非實指。如“黑咕隆冬、白呲拉（喇）、熱咕嘟、窮嗖嗖”。這類很多，另如：巴唧、巴叉、咔嘰、咕唧、忽拉、哈哈、登登、哄哄（烘烘）、光嘰、忽吃、巴登、呱唧、哧哧，等等。

以北京方言為例，擬聲詞綴表示形態的狀態詞近百例，超過總詞數的10%。有單用的（臊不搭、悶咕嘟、悶咕咚、刺兒不唧、苦不唧兒），有與其他詞綴連用的（苦剌呱唧、嚇人呼啦的、熱里忽剌、醉模咕咚、雜拉咕咚兒）。“剌”與“呱唧”連用，“里”與“忽剌”連用，“的”與“呼啦”連用，“模”、“拉”與“咕咚”連用。有一些重疊的（黃不幾幾兒的、白卡卡的、紅哧兒哧兒、咸不唧唧、涼不唧唧、嘎巴轟轟），但不重疊的占多數。

2. 疊音強調——反復

重疊詞綴都形成了反復，雖然不同于詞語反復，但其修辭效果是相同的，都起到了突出強調作用。因為語素反復、音節反復同樣是延長語音鏈的長度，增加語言成分的表達次數，獲得特殊的標記提示。形式加量帶來了表達內容加量。例如“干巴”、“熱乎”還有強調式：“干巴巴”、“干干巴巴”，“熱乎乎”、“熱熱乎乎”。這就是重疊增強程度，不再受程度副詞修飾的主要原因。

以北京方言為例，疊音詞綴構成的狀態詞155例，約占總詞數的17%。ABB式（甜絲絲、黑炭炭兒）最多，達54例。AABB式（鼓鼓囊囊）53例。ACAB式（哆里哆嗦）26例。ABCC式（可憐巴巴）11例。ACBB式（咸不唧唧）8例。BBA式（噴噴香）等前綴最少，只有3例。如果算上CDAB式（稀里馬虎）、ABAB式（蹬楞蹬楞）、ABAC式（扎拉扎煞）、重疊詞綴加“的”式（逛等兒等兒的），形成反復的狀態詞更多，約占總詞數的20%。

3．描摹狀態——隱喻

這里借認知語言學的概念，隱喻的外延大于漢語修辭學的比喻（包含擬和喻），是用已知的經驗去推導、比擬、描述對新事物的認識。隱喻是一種認知方式，也是語用化的結果。試比較隱喻語用化的三個階段：

（1）實詞隱喻產生臨時（結構）的語用（修辭）含義。如“心里有事”把“心” 比擬為處所或容器，“有”的含義是“想”。

（2）隱喻產生的語用（修辭）含義向詞匯義轉變。“洗錢”， 把“錢” 比擬為衣物；“洗”的含義是“使合法化”，正在變為語素。

（3）隱喻產生的語用（修辭）含義轉變為詞匯義。這分為兩類：一是增加義項。“吃車（棋子）”，“車（棋子）”被擬為“可吃物”。久而久之，“吃”形成了新的義項“消滅”。二是變為語素義。“吃虧”、“走神”的“虧”、“神”，分別擬為“可吃物”、“動物”；“吃”、“走”的含義分別是“遭受”、“分散”，已經變為語素。

也有的狀態詞綴隱喻某種情態、色彩，并由一、二階段發展到第三階段。例如“綠油油”、“白茫茫”給顏色以空間，可以成片，可以無邊無際，“怒沖沖”、“興沖沖”、“熱騰騰”，隱喻“怒”、“興”、“熱”為具體可感的有形物質。“梆硬”、“崗尖兒”、“溜光”、“溜平”賦予“硬”、“尖兒”、“平”以實物形象。“梆”使人由木聯想到敲木聲。“崗”，山崗一樣高出。“溜”是可以如水滑過一般。至于“冷冰冰”、“光禿禿”等詞“冰一樣冷”、“禿一樣光”的喻義就更加明顯了。

雖然有的狀態詞綴和詞根隱喻接近，如“（空）蕩蕩”、“（光）巴溜”、“齁（熱）”，而不少狀態詞綴的隱喻含義不斷虛化，不同于詞根隱喻，如“稀（嫩）”、“飛（薄）”、“（甜）不梭”、“（麻）不曰”。有的狀態詞綴甚至可以用于一對反義詞根，如“乎乎”、“茫茫”都可以用于“黑”和“白”。這樣的狀態詞綴似乎只有語用含義，這樣的隱喻變得更加含蓄。以北京方言為例，以隱喻為基礎的狀態詞綴占總詞數的30%多。通感常借助擬喻，疊音詞綴構成的狀態詞也常與隱喻相關。

（三）附加色彩含義

狀態詞綴都不承載主要詞匯意義，而具有附加的形象色彩、感情色彩、語體色彩等。狀態詞綴不靠固定詞綴，而靠固定格式突出個性與主觀感受。多音節詞綴都有更突出的描寫性，例如“灰突擼、絨嘟嚕兒、肥嘟嚕、圓咕隆、滑嘰溜、熱咕嘟、熱火燎、黑咕咚”，這些雙音節詞綴多是固定搭配在一起的模擬形態或聲音的成分，擬形態并非寫實， “肥嘟嚕”不是肥得成了“嘟嚕”，而是肉肥得發顫、流油的樣子，“肥嘟嚕”也說“肥得（的）嚕”。“熱火燎”也說“熱乎燎”，不是形容“火燎”的感覺，而是形容人體對日曬的感覺或內心情感。擬聲音的成分也描寫形態。“熱咕嘟”的“咕嘟”形容水或氣“熱乎乎”、令人不適的感覺。“黑咕咚”是什么也看不到的黑暗狀，也作“黑咕隆”、“黑咕隆咚”。多數詞綴構成的詞感情色彩強，突出情態，具有口語甚至是俚俗語色彩，以《現代漢語詞典》為例，有口語色彩的詞占90%多，而有書面語色彩的詞不到10%，只有十幾個，主要是ABB式等帶疊音詞綴的詞。

總之，狀態詞綴帶有某種情態、色彩，增加了語言的形象性、立體感，構成多維表達。漢語構詞超出了詞匯、語法兩個方面，狀態詞綴屬于語用方面，是語用成分。漢語狀態詞綴充分體現了這一語言的形象化的語言（不同于西方形式化的語言）特征。這些有濃郁的語體、感情、形象色彩的狀態詞綴，可以為不同人群、不同語境需要提供多樣化的不拘一格的選擇。這也是我們的日常語言中不可或缺的重要組成部分。

參考文獻

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［3］呂叔湘. 現代漢語八百詞［M］. 北京:商務印書館，1980.

［責任編輯 杜桂萍］

On Status Affix in Modern Chinese

MA Biao

（Center of Chinese Study， Heilongjiang University， Harbin， Heilongjiang 150080， China）

Abstract：By analyzing and exploring Chinese language including all the dialects， this paper studies the source， function of the status affix， and also its typical feature. The paper states that the status affix is the pragmatic affix which is situated between lexical affix and inflectional affix. The status affix can be monosyllable or polysyllable. The main features of this kind of affix are: The structure of root and affix is incompact; the affix has fixed format and is lack of independency; it can not be used separately， and it has no verily meaning， only describing some kind of status; status affix has very unique pronunciation regulation and pragmatic meaning.

Key Words: modern Chinese； status affix； pragmatic affix