他們同樣在陽光下茁壯成長

“我們是共產主義接班人，繼承革命前輩的光榮傳統……”盲生和智障生們高舉右手，凝視著五星紅旗，深情地隨著樂曲唱起嘹亮的國歌，聾啞孩子們同樣矚目五星紅旗，他們用手的語言表達著對國旗、國歌的熱愛。伴隨著五星紅旗的冉冉升起，河池市金城江區特殊教育學校師生們新一天的學習生活開始了……

殘疾人教育問題，讓家長著急，社會擔憂，黨政牽掛。為了解決這一社會問題，1997年10月，原縣級河池市在河池市壯文學校掛牌成立“河池市特殊教育學?！保?002年底，河池市撤地設市，學校隨之更名為“河池市金城江區特殊教育學?！?。

剛辦特校時，學校設備設施簡陋，生活用房和教學用房不夠，社會上很少有人知道有這么一所學校。在校生也僅是金城江區籍的7名聾啞生，一個教學班，教師也僅有6人。學校除了幾張舊課桌、幾本舊教材外，什么都沒有。一切從零開始，教師們邊學習邊辦學，用“一切為了殘疾孩子們的生存，一切為了減輕社會負擔”的堅強信念和頑強意志，在艱難中尋找著前進的方向。

隨著社會文明的進步。社會對殘疾少年兒童和他們的家庭給予了更多的同情和幫助。金城江區特殊教育學校經過幾年的風雨歷程，從無到有，從落后到比較規范，已完全今非昔比了。

學?，F在實行全日制九年義務教育，是河池市目前唯一一所開設初中教育的特殊教育學校。全校有9個教學班，視力殘疾、聽力殘疾、智力殘疾三類學生共78人。學生主要來自金城江區、宜州、羅城、環江、都安、東蘭、巴馬、南丹、天峨等縣市區。學校在職教職工26人，大學本科學歷4人，大學?？茖W歷14人，中師學歷8人。其中，9人是特殊教育專業畢業，其余教師全部受過特殊教育專業培訓，他們對辦特殊教育信心十足。2007年7月學校教師代表河池市參加“廣西首屆培智學校青年教師基本功大賽”數學組競賽，獲得過三等獎的好成績。

如今學校占地面積為2693平方米，建筑面積1860平方米，新建教學樓一棟，整修了籃球場、羽毛球場。開通了校園網，有一個12座的語訓室，40平方米的律動室，添置了多媒體設備，學生電腦13臺，上課時基本上達到一人一機。更讓人高興的是，學校購置了盲生電腦軟件，現在學校的盲童們也能走進網絡世界了。學生生活內務井然有序，做到床上用品統一色，衣服掛成一條線，毛巾掛成一條線，水桶擺放一條線。良好的管理為殘疾孩子們創造了一個比較舒適的學習和生活環境。

在教育教學中，學校注重針對殘疾孩子的身體缺陷進行補償教育。幾年來，學校堅持以“一切為了殘疾孩子的生存和發展”為辦學宗旨，走“教育一康復一職教一就業”發展之路。除了開設基礎文化課外，還開設了電腦應用、烹飪、縫紉、按摩等職業技術教育課，同時開展舞蹈、繪畫、手工、音樂游戲、朗讀等興趣小組活動，培養學生興趣，發展學生技能，使學生掌握一技之長，具備獨立生活的能力，自強自立于社會。

一縷縷陽光驅散了籠罩在家長和孩子們心頭的陰云，孩子們殘缺的心靈和軀體得到了修復，便放射出生命的光華。一朵朵花蕾競相開放，散發出醉人的芬芳。幾年來，學生參加自治區級和國家級各項競賽，多人次獲獎。2004年，在全國“晨光隨心炫”美術比賽中獲得了特等獎、二等獎；2005年，在全國中小學生美術大賽中又獲得了特等獎；2006年學校組隊參加“廣西第六屆殘疾人運動會”，榮獲400米跑第一名、女子跳遠第一名，以及三銀二銅的好成績。2005年金城江區特殊教育學校成功地承辦了“河池市首屆特殊教育學校學生運動會”，并成為金牌總數及獎牌總數最多的學校。學校各項文藝節目在自治區級、市級和金城江區級各類演出中，也有多人多個節目獲獎。2007年5月成功地承辦了以“愛心助殘，共建和諧”為主題的“河池市慶祝第十七次‘全國助殘日’文藝晚會”。2007年9月份學校推薦三個文藝節目參加廣西第三屆盲、聾啞、培智學校文藝錄像評比，獲得了二等獎一個、三等獎一個、優秀獎一個。舞蹈《依耶摘勒映》被抽調到南寧參加頒獎晚會演出，演出得到了自治區領導的一致好評。2007年10月學校組織殘疾運動員參加河池市第二屆特殊教育學校體育運動會，運動會上獲得了兩金三銀三銅的好成績。2007年11月為自治區殘疾人聯合會選送殘疾人體育苗子兩人。

2006年9月金城江區特殊教育學校第一批聾啞畢業生順利完成九年義務教育學業，畢業離校了。他們中有些人分別考上了廣西柳州美術學校、柳州第一職業學校和柳州聾啞學校高中部，其余的學生學校都已指導他們到不同崗位就業。2007年第一屆培智班學生也畢業了，在全世界培智生就業都困難的情況下，學校也盡力為這些智障孩子尋找生存的路。目前，已有三人找到了適合他們的工作崗位。從金城江區特殊教育學校畢業的學生不再成為社會的負擔、家庭的拖累。孩子們笑了，家長寬心了，政府安心了。

由于辦學成效好，金城江區特殊教育學校在2006年獲得“金城江區教育系統目標管理良好獎”；2007年獲得“金城江區教育系統目標管理達標獎”。2007年3月，河池市婦女聯合會授予學校“幗國文明崗”榮譽稱號；2007年4月，河池市教育局授予學校“河池市中小學校常規管理優秀學?！睒s譽稱號；2007年12月，廣西壯族自治區殘疾人聯合會、廣西壯族自治區體育局授予學?！绑w育先進單位”榮譽稱號。2008年3月自治區教育廳授予學校“衛生優秀學?！睒s譽稱號。

學校取得這些成績，除了全體教職員工克服困難努力辦學外，與各級領導的關懷是分不開的。自治區教育廳、自治區殘疾人聯合會多次在經費上給予扶持。當地政府也給予極大的關心，原河池市副市長林德宏親自擔任學校的名譽校長。歷任金城江區四家班子領導每年“助殘日”都到學校慰問，河池市、金城江區殘疾人聯合會多次號召成員單位給學校捐款捐物；金城江區婦女聯合會也多次組織婦兒工委成員單位到學校進行慰問。同時，河池市教育局、金城江區教育局號召各普通中小學校積極為殘疾少年兒童獻愛心。社會各界人士，市直、區直各單位也給予了大力的支持。有了各級領導的重視和支持，有了整個社會的關愛，學校才得以發展。

殘缺的未必不美。我們相信，在充盈著愛的金城江區特殊教育學校里，殘疾孩子們的生活將會變得更加美好。

責編 王學軍